教育範文活動方案

出行活動方案

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的出行活動方案,希望對大家有所幫助。

出行活動方案

出行活動方案1

一、活動目的:

爲拓展幼兒的視野,增長知識親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環保意識,讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息,培養幼兒愛動物、保護動物的情感,同時增進親子之間的情感。

二、活動時間:20xx年X月xx日(星期X)

三、活動地點:xx野生動物園:乘小火車遊野生動物園,參觀猛獸區;觀看藍寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗遊樂項目。

四、活動準備:

1、旅遊車4輛,每輛車上貼好標籤(幼兒園名稱、班級):8:00從幼兒園出發,14:30返回。

2、幼兒、家長及教師午餐自理,做好親子互動遊戲的準備工作。

五、活動過程:

(一)參加人員早晨8點分準時到園,分班講解

1、安全第一

2、活動內容、時間安排

3、注重活動的過程:

1)家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

2)積極參與各項遊戲,培養幼兒的主動性、積極性。

3)培養幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯繫,共同組織家庭間的遊戲,自由活動以前儘量不要單個家庭活動。

(二)整隊出發:沿途應引導幼兒觀察看到的.景物,如街道兩邊特徵明顯的建築、田野裏的蔬菜等。

(三)到達目的地後自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

(四)照全家福、分組活動

1、照全家福以班級爲單位給照一張全家福。

2、以小組爲單位進行參觀。

(五)中餐、休息

(六)清理場地:帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

(七)各班開展各種親子互動遊戲。

(八)自由活動。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施保教主管對各個環節安全防範措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出遊安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出遊護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、攜帶好急救用品以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮準時出發準時返校。

5、家長一定要讓孩子在自己視線範圍內,以防走失。

6、文明參觀。

出行活動方案2

一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春遊方案。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的`安全意識、環保意識。

二、活動時間:

20xx年4月1日

三、活動地點:

江濱公園

四、參加人員:

全體師生

五、活動的形式:

以班級爲單位,開展參觀、體驗活動。

六、活動過程:

1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。

2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。

3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。

4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

5、10:10——10:30午餐。

6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11:00家長在學校門口接孩子。

七、注意事項:

1、準備物品:紙巾、水、乾糧、垃圾袋、筆、本子、。

2、穿着易於外出的服裝,將所有東西裝進揹包,手上不提東西。

3、聽從安排,關心他人,團結友愛。

4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部爲單位參觀,以班級爲單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

八、學校春遊活動領導小組

組長:肖曉紅

副組長:董麗光、夏翠芳、洪吉平、江祖朗

組員:林豔、朱麗韞、盧晶晶、吳嚇強

出行活動方案3

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的'民俗活動,爲廣大人民羣衆所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

一、活動主辦:

平湖市志願者愛心聯盟

二、活動主題:

安全出行文明祭祀

三、活動背景:

一種傳統的形成,來自上千年的文化積澱,清明掃墓亦是如此,它始於漢唐,傳承至今,始終興盛不衰。每到清明,必會迎來一波波掃墓高峯,人流量的過分集中,容易造成交通和安全隱患問題。部分羣衆的不文明祭掃,也會給環境帶來污染和破壞。重溫傳統節日文化,再譜愛心公益篇章,在羊年清明即將到來時,爲平安祭掃,愛心聯盟安全出行文明祭活動再次火熱啓動,多一份愛心,多一份平安,和諧社會讓你我共同奉獻。

四、活動內容:

引導車輛有序停放、維護現場秩序、保持周邊環境衛生

五、活動地點:

1、乍浦九龍山公墓

2、平湖福陵園公墓

六、活動時間:

1、20xx年3月28日-29日(週六、週日)第一班9:00—11:30第二班11:30——14:00

2、20xx年4月4日-6日(週五六-週一)第一班9:00—11:30第二班11:30——14:00

七、報名方式和要求:

1、本次活動二個地方、5天時間、共有10個班,請報名時一定看清楚;

2、本次活動人數無限制,報名時請寫明參加方式(如自己去或是平湖出發);

3、本次活動需要徵集車輛,報名時也請寫明。

請點擊本文左下角“閱讀原文”,即可進入報名頁面報名

注:報名時請寫手機長號(與加入聯盟時申請的號碼一致,否則會影響短信發送)

八、報名截止日期:

1、3月28日-29日活動,截止時間3月26日晚5點

2、4月4日-6日活動,截止時間4月2日晚5點

報名截止第二天下午5點前有注意查收郵件,謝謝。

九、注意事項:

1、參加聯盟活動,儘量帶雙肩揹包或是小腰包,方便行動;

2、請帶上會員證,提前十分鐘到達集中地點,切勿遲到;如有遲到、請假、早退等情況,請及時告知現場負責人;

3,在活動期間,行爲舉止文明禮貌,同時注意自身安全;如帶孩子的,則務必看管好孩子;

4,活動中給羣衆拍照時,儘量拍側面或背面。除指定攝影人員,其餘人員不能拍照;未經聯盟同意不得在互聯網上發佈活動照片;

5、請務必遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或是建議、意見,請私下提出或者是活動後再反映,一切以確保活動勝利圓滿完成爲目的;

6、活動結束後,現場負責人就會員對本次活動情況提出的意見、建議進行彙總;

7、如遇突發事件,改變計劃,聯盟將通過羣、在線論壇或是短信通知各位會員。

十、活動策劃:

聯盟活動處

出行活動方案4

一、主要目標及實施內容:

“少年若天性,習慣成自然”,良好習慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷髮展和完善的過程。爲了將好習慣養成教育科學有效的推進,本次活動着重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行爲養成教育。

二、活動準備:

1、瞭解出行準則

2、小組做發言準備

3、歌曲《祝你平安》。

三、隊會過程:

第一部分齊讀《交通安全拍手歌》

第二部分了解交通安全知識

(紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)

問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)

問題三:乘坐機動車應該注意什麼?

(1).要排隊候車,按先後順序上車,不擁擠。

(2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

(3).要坐穩扶好。

(4).乘小轎車,在前排乘坐時應繫好安全帶。

問題四:行人必須在什麼道內行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

(行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)

問題五:乘坐公共交通工具時,不準攜帶什麼?

(易燃易爆等危險物品。)

問題六:乘車應如何讓禮?

(主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)

主持人(甲):看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的.得分。(公佈分數,宣佈獲勝小隊。)

第三部分我們平時存在的問題請同學們談談

第四部分發出倡議

第五部分歌曲《祝你平安》

總結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

出行活動方案5

一、活動目的:

1、通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生交通安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

2、爲了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每一個小學生要熟記基本的交通法規,做到愉快上學,平安回家。

二、活動過程:

1、中隊長宣佈:奔牛實驗小學五(4)中隊“關愛生命,安全出行”主題中隊活動現在開始。

2、各小隊整隊,報告人數。

3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

4、合唱隊歌。(全體隊員請坐) 5、中隊長講話。

主持人男:

川流不息的車輛,熙熙攘攘的人羣,象人體中的血液一樣,在繁華的都市裏流動着,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關的大事。

主持人女:

是啊,交通安全對於我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意後果就不堪設想。不知你是否聽過這樣一些故事……

隊員一:

(配樂介紹)這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由於車速太快,她被從車內甩了出去當場死亡。多麼令人心碎的消息啊!她還那麼年輕、那麼漂亮、那麼有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

隊員二:

(同上)看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由於車速太快,一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

隊員三:

20xx年5月11日23時20分,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒後駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死於車內,小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

隊員四:

江蘇電視臺《非常週末》的節目主持人張濤哥哥在20xx年的某一天,駕着自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發生了車禍,車內四名人員全部遇難。車禍之後的“polo”,已經是面目全非了。多麼令人心寒啊……

主持人男:

隨着經濟的飛速發展,馬路上的機動車輛越來越多。交通事故明顯呈上升趨勢

主持人女:

我們的身邊就有一些同學交通安全意識淡薄,因此就會發生一些我們實在不願看到的一幕。這不,在放學回家的路上,同學們正排着路隊走得好好的,可是——(出示節目題目《踢球》)

演員一:哇,好漂亮的球啊,啥時候買的?

演員二:前天,我爸給我的生日禮物!

演員二:快給我玩一會兒!

演員二:現在?在路隊裏、在馬路上?

演員一:沒關係,我只在路邊玩兩下。

演員二:不太好吧!

演員一:捨不得你的“心肝寶貝”?

演員二:不是我捨不得,這可是在馬路上啊!

演員一:沒關係,我只是在路邊踢,不會踢到路中間去的!

演員二:好吧!(兩人踢球兩個來回)

演員一:看球!(球被踢到了路中間。)

演員二:怎麼辦,我的球……

演員一:沒關係,我去撿。

演員二:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……

演員一:怕什麼,膽小鬼,看我的,你等着……(翻越欄杆,向馬路中間衝去,恰好一輛大卡車經過……)

主持人男:看了小品《踢球》後,你覺得他們做得對嗎?(指名說。)看,多麼危險啊!爲了小小的壘球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

主持人女:

同學們,那麼你們交通法律知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

首先進行的是必答題的比賽,每題10分。(請每小隊派一名代表上場)

1、什麼燈亮時,准許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2、乘坐二輪摩托車時,必須戴什麼?

答:戴頭盔。

3、什麼燈亮時,車輛、行人禁止通行?

答:紅燈。

4、行人必須在什麼道內行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。

5、下汽車後,應怎樣走才安全?

答:下車後應迅速走上人行道,不能在車行道上行走或隨意穿越馬路。

6、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什麼?

答:易燃易爆等危險物品。

7、行人通過沒有交通信號控制的人行道時,須注意什麼?不準怎樣?

答:須注意車輛,不準追逐猛跑。

8、乘車應如何讓禮?

答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

下面進行交通知識搶答,希望各小隊聽清楚,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

1、交通標分幾大類?

答:分三類。(警告標誌、禁令標誌、指示標誌)

2、(主持人指交通標誌,課件)問:這是什麼標誌?表示什麼?(大約出示8個交通標誌讓隊員指認回答。)

主持人甲:看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公佈分數,宣佈獲勝小隊,輔導員頒發紀念品。)

主持人已:維護交通秩序,離不開交通警察。爲了配合交警叔叔有條不紊地維護交通秩序,我們成立了“實驗小學少年交警隊”。接下來請欣賞他們的交警指揮手勢操表演。

(音樂)前三遍走隊形,後兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全,人人有責,嚴格自律,爭做標兵!(三遍)

主持人甲:我們不僅要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》

經濟繁榮車輛多,交通安全記心中。

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙。

行人須走人行道,機動車道勿來往。

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳。

行經十字馬路口,綠燈爲你導方向。

列隊過街應迅速,不與車輛把路搶。

候車有序分先後,先下後上互謙讓,互、謙、讓!

主持人乙:當我們迎着旭日走進學校,披着晚霞回到父母身旁,當我們乘上汽車行駛在現代化的立交橋上,請一定不要忘記交通法規,我們的生命之友。讓我們規範出行,一路平安!有請我們的.輔導員給大家帶來的歌曲《祝你平安》!

主持人甲:涌入人潮,駛入車流,涌向繁華的世界。

主持人乙:你可安全,你可無恙,你可有幸福的保障?

主持人甲:讓我告訴你……

主持人乙:讓我告訴他……

甲、乙共同:我們都有團圓的家。

主持人甲:走在路上……

主持人乙:駛向遠方……

甲、 乙共同:願交通之神永遠伴隨在你我的身旁!

主持人乙:下面有請輔導員講話。

輔導員:隊員們,今天非常高興觀看了你們的舉行的《關愛生命,安全出行》主題中隊活動。我覺得開展得非常成功。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓;我們不僅學到了很多交通法律的知識,而且增強了我們今後自覺遵守交通法規的意識。隊員們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼裏,你門是八、九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待着我們,美好的明天在期待着我們!爲了更好地生活和學習,請隊員們把“關愛生命、安全出行”這八個字牢記心中!

主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)

輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!

全體隊員:時刻準備着!

中隊長:退隊旗。(敬隊禮)

中隊長:25中隊〈關愛生命,安全出行〉主題中隊活動到此結束!

出行活動方案6

一、活動目的

1、通過一些小故事,和一些交通安全小常識,加深隊員們對交通規則的理解,認識到遵守交通法規的重要性。

2、使隊員瞭解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。

二、活動準備

1、錄像《籃球裏的女孩》。

2、交通事故案例的圖片。

3、聘請交警叔叔參加活動。

三、活動過程

(一)活動儀式

1、中隊長宣佈:三(1)中隊“關愛生命,安全出行”主題中隊活動現在開始。

2、各小隊整隊,報告人數。

3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

4、合唱隊歌(全體隊員請坐)。

5、請出主持人。

(二)中隊活動過程

1、導語引入

主持甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。爲了保護人民生命財產安全,《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實施,它規定了道路交通參與者必須遵守的規則,它托起了我們生命的太陽。

主持乙:交通規則與我們每個人息息相關。下面給大家猜兩條有趣的謎語:

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)

(2)圓圓三隻大眼睛,十字路口做衛兵,

紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。 謎底(紅綠燈)

主持甲:親愛的隊員們!當你獨自一個人騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄杆時;你是否想過,這樣做的結果是什麼?

主持乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次尤其對我們小學生來說,只要稍微不在注意後果不堪設想。

2、血的教訓

主持甲:川流不息的.車輛,熙熙攘攘的人羣,象人體中的血液一樣,在繁華的都市裏流動着,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關的大事。

主持乙:交通安全對於我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意後果就不堪設想。不知你是否聽過這樣一些故事……(課件出示圖片)

事例一:

(大屏幕出示演員劉丹的玉照,配樂介紹)畫外音:這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由於車速太快,她被從車內甩了出去當場死亡。多麼令人心碎的消息啊!她還那麼年輕、那麼漂亮、那麼有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

事例二:

(大屏幕出示洛桑生前照片,同上)畫外音:看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由於車速太快,一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

事例三:

(大屏幕出示牛振化生前照片,同上)畫外音:在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒後駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死於車內,小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

事例四:

(大屏幕出示主持人張濤的生前照片,同上)畫外音:這是隊員們特別喜歡的江蘇電視臺《非常週末》的節目主持人張濤哥哥。20xx年的某一天,張濤哥哥駕着自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發生了車禍,車內四名人員全部遇難。這是車禍之後的“polo”,已經是面目全非了。多麼令人心寒啊……

主持甲:多麼令人心碎,一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位位前途無量的名星過早地隕落了,這不該引起我們深刻的反思嗎?

主持乙:是啊!隨着經濟的飛速發展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑着靠近我們小學生,隨時危脅着我們寶貴的生命。

3、身邊的安全

主持甲:“關愛生命,安全出行”不光是對成年人而言,對我們小學生也敲響了警鐘。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,車禍的魔爪正獰笑着靠近我們小學生,隨時威脅着我們寶貴的生命。請看錄像《籃球裏的女孩》

(播放錄像)

主持乙:《籃球裏的女孩》看完了,這一幕幕鏡頭令人心碎,這一個個鮮紅的數據讓我們觸目驚心。錄像可以重放,生命不能倒流!但在我們的身邊就有一些隊員交通安全意識淡薄,因此就會發生一些我們實在不願看到的一幕。

主持甲:在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?各小隊展開討論,討論以後我們應該怎樣行走和乘車呢?

(以小隊爲單位開展討論)

主持甲:請大家彙報討論結果。(指名隊員自由說)

主持乙:隊員們,我們今天舉行的“關愛生命,安全出行”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下,怎樣才能做到“關愛生命,安全出行”。(打開課件,通過大屏幕出示行路的要求)

4、交警學校

主持甲:維護交通秩序,離不開交通警察。下面有請交警隊的交警叔叔給我們講講交通安全知識。(交警叔叔出場)

(1)請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

(2)學習知識

①路上行走要做到,三要三不要:

交通法規要學懂、要記牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩隻大眼睛,是照明用的;

還有兩隻黃色的小眼睛,是表示方向的轉向燈。

黃色小眼睛閉着是直行,睜着右眼是向右轉彎,睜着左眼是向左轉彎。

(3)表演交通指揮手勢,並說明意思。

(4)交通常識競賽。

主持乙:謝謝交警叔叔。(掌聲歡送)下面就來考考大家,我們先來玩一個小遊戲,好不好?

主持甲:每個小隊都要回答我給出的2道問題,然後還有三道搶答題。哪個小隊答得多,就是我們今天的“交通安全小隊”,行嗎?(隊員們回答)

問答題:

A、當你過一條沒人行橫道的馬路時,你應該先向左看還是先向右看?

B、當你成爲一場交通事故的目擊者時,你應該以最快的速度去幹什麼?

搶答題:

A、你打120、122的目的是什麼?

B.打報警電話時,怎樣用最簡單的話把案發現場情描述清楚呢?

C、當你獨自走在上學路上時,你應當注意什麼?

主持甲:我們的比賽到此就結束了,看看哪個小隊獲勝了?頒發“交通安全”獎章。

主持乙:其實隊員們今天的表現都不錯,分析得挺有道理。通過這些小問題,看來隊員們還是有一定分析能力。那麼從今天起,讓我們行動起來。從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守交通法規的小公民!相信隊員們一定會做得更好!下面有請中隊輔導員。

5、輔導員講話:

我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。《中華人民共和國道路交通安全法》規定了道路交通參與者必須遵守的規則,它托起了我們生命的太陽隊員們,我們今天舉行的“關愛生命,安全出行”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓;而且增強了我們今後自覺遵守交通法規的意識。爲了更好地生活和學習,請隊員們把“關愛生命,安全出行”這八個字牢記心中!

(三)結束儀式。

1、呼號。

2、退隊旗。(敬隊禮)

3、宣佈主題中隊活動到此結束!

活動效果:本次活動通過血的教訓、身邊的安全、交警學校三大板塊對隊員進行了交通安全的教育。隊員們目睹了血淋淋的車禍現場,心靈上受到了巨大的震撼,從內心深處知道遵守交通規則的重要性。在播放錄像時,由於主人公是和隊員們年齡相仿的小女孩,看到那觸目驚心的一幕,很多隊員都流下了傷心的淚水。隊員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險,要是不遵守秩序,校園裏、球場上、樓梯口都時時存在着危險。在此基礎上進行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動,隊員們不僅加深了對交通規則的認識,而且還提高了遵守交通法規的自覺性,把生命安全牢記在心。

出行活動方案7

爲進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發生,創造良好的道路交通環境,進一步提升師生文明素養程度,根據中心校文件要求,結合我校實際,特制定此實施方案。

一、指導思想

以開展“交通安全文明出行”養成教育爲主線,結合城鄉環境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍,努力創建安全文明出行的交通環境。

二、工作目標

1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習,讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦,師生知曉率達到100%,小學生文明交通習慣逐步形成,文明交通素質明顯提高。

2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善,斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規的良好習慣形成,交通安全事故零記錄。

4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發放“致學生家長一封信”等形式,引導家庭樹立文明交通意識。

三、活動主題

關愛生命,平安交通,文明勸導,禮貌出行。

四、工作措施

1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,並就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規範要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規知識的宣傳教育,教育學生嚴格遵守交通規則,正確識別交通信號和交通標誌,增強學生交通文明意識。積極協助當地政府,組織師生排查道路交通安全隱患。

3、排查道路隱患。建立臺賬,並及時報告相關部門。同時,協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標誌和減速設施的設置,爲文明出行創造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關愛生命,文明出行”爲主題,繼續深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“週末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規範自身交通行爲做起,自覺遵章守紀,文明出行。教育訓練學生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、遊戲、追逐、打鬧;知道禮讓於車,不與車搶道等),讓學生知道學生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學等),嚴禁學生追車、打車、爬車,嚴禁學生在公路上做遊戲。同時,要求學生把交通安全知識帶回家,勸導父母安全、文明、禮貌出行,努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

五、工作要求:

1、加強領導,形成合力。爲確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施,學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組,負責指導、協調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下:

組長:翟福成(負責活動的全面工作)副組長:張愛軍(負責活動的督促、落實)

張煒(負責活動計劃的制定、實施,建好臺帳)

成員:各班班主任及任課教師

辦公:張愛軍(負責信息的傳達、收集、資料的.整理)

2、明確目標,紮實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃,體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》,讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識;各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規的情況納入學生個人操行評定;開展爭當“交通小宣傳員”活動,有序推進“交通安全學校”建設,發放“致學生家長一封信”,通過學生引導家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。

出行活動方案8

爲進一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,促進全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,我校安全領導小組特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全爲出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校爲載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制爲主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,以及自我防護和學法、守法水平,進而影響和推進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關注,自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識,限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,爲少年兒童生活、學習,人民羣衆安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

二、工作目標

小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規範化、常態化。限度預防和減少小學生髮生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生羣死羣傷惡性事故。

三、領導小組

組長:

副組長:

組員:

職責及主要任務:

(一)落實“三個一”工作要求。一是每年組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育周”活動;二是每月爲學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學後組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

(二)執行“個人、班級操行評比”制度。對於小學生交通違法和不文明交通行爲,學校採取通報、教育等處理措施,並納入學生個人和班級集體的操行評比。

(三)加強學校周邊的交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峯期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。

(四)以交通安全宣傳教育基地爲平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。

(五)指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。駕車時,要戴好頭盔、繫好安全帶;接送孩子時,不能爲了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。要經常對孩子進行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不着急、不猛跑,一讓二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要爲孩子選擇安全有保障的上下學交通方式。對幼兒園和小學低年級學生,家長要切實履行上下學接送義務,不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無接送學生(幼兒)資質的非法客運車輛和超載的車輛。未滿12週歲的兒童嚴禁騎車上學。對騎車上學的孩子,要經常檢查車況,確保孩子所騎車輛的`性能良好。

四、工作要求

(一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節,確保工作取得實效。

(二)加強協作配合,形成工作合力。經常聯合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同爲廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

(三)堅持求實創新,不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。

(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現出來的典型人物、先進事蹟、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關係交通安全”的社會輿論氛圍。

出行活動方案9

“節能環保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閒着無聊上網打發時間嗎?爲什麼你不能爲了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢?您爲什麼不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?

一、活動目的:調動志願者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象:某某學院 x級

三、活動時間及地點:

四、活動內容:

1、前期準備關於騎車出行的宣傳板及關於低碳爲主題的問卷調查表;

2、活動當日有活動負責人安排全體志願者工作任務(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

3、根據當時瀏覽宣傳板羣衆人數,安排專人進行騎車出行方面的.演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

4、安排專人負責拍照。

五、活動負責人:

六、具體安排:

1、活動開展前準備好關於低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責擡到活動現場並擡回學校;

2、每位志願者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

3、活動時準備志願者標示,志願者應佩戴志願者標示,活動結束後將調查表交給負責人;

4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志願者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

  20xx年x月x日

  策劃人:姓名

出行活動方案10

爲積極響應創建“文明快樂一家人”活動宗旨,以小手拉大手的方式將文明行爲深入到千家萬戶,按學期初計劃,學校將於12月上旬舉行“關愛生命 文明出行”主題演講活動,具體事宜通知如下:

一、演講時間:12月6日(週一班會課2:00)

二、演講地點:校園電視臺(全校直播)

三、參賽對象及名額分配:四年級每班各1人

四、演講內容及要求:

1、圍繞“關愛生命 文明出行”這一主題。演講要聯繫實際,情真意切,談出自己對文明的認識、文明對社會、家庭的重要性,重點要談出自己或是家人如何將文明落實在行動上。

2、儘量脫稿演講,普通話準確,聲音洪亮,感情飽滿,表情豐富,可以輔以簡單的.動作。演講時間控制在5分鐘之內。

3、 11月26日上午各班級應將參賽人員(每名參賽選手限報一名指導教師)及演講材料(用A4的紙打印)一併報送德育處。

4、參賽選手請於比賽開始前15分鐘到達比賽場地,抽籤決定順序。

五、評分標準:

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美。

2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌。

3、聲音洪亮,普通話標準流利。

4、服裝整潔,儀表大方。

出行活動方案11

一、前期準備

開展活動前,對願意參加此次活動的同學做了統計。因爲重視會員安全,所以對報名人數有明顯的限制,人數在50人以內。

爲了全體同學的出遊安全,本次活動提前告知同學們必須按照相關的安排,一定要嚴格要求自己,把自己的安全放在首位。遵守學校和地理學院相關安全規定。

二、活動時間、地點

時間:3月12日(星期六)

地點:四川省博物館

三、對象、參與人數、

對象:演協部分會員、地理學院部分同學人數:約50人

四、交通運輸方式、路線運輸方式:乘坐公共汽車

乘車路線:川師成龍校區乘坐332→成仁公交站→乘坐81路公交車→四川省博物館

五、工作人員安排、目的

將50人分爲5組,每組10人。由5名幹部分別帶領每組成員到達目的地。

帶隊人員:第一組xxX(15281095452)

第二組xxX(15281098518)

第三組xxX(13699433871)

第四組xxX(15281095615)

第五組xxX(15196633486)

六、活動流程

1、所有參觀人員於3月12日早上9點在川師成龍校區南雲門集合,將在各組帶隊成員帶領下統一乘坐332公交汽車,到達成仁公交站。

2、再乘坐81路公交車到達四川省博物館。

3、到達博物館後,各組同學在領隊的帶領下,參觀博物館。

4、下午3點在四川省博物館集合。集合時,相關負責人和各位領隊一定要清查本組人數,各組人數由領隊負責;

七、安全注意事項

1、上下車聽從各組領隊的安排,不能脫離集體,單獨而行。

3、各個組10人,方便領隊的管理,領隊由協會和社會實踐部幹部擔任。整個參觀人數控制在50人左右。

4、去衛生間或其它事情需要離開集體時一定要向領隊請示,領隊批准後派領隊相伴而行;迴歸隊伍後向領隊請示。

5、自我防範意識加強,同學們儘量少和陌生人接觸;

6、不得隨意損壞公共設施;破壞公共秩序。

8、到四川博物館時不得大聲喧譁、嬉皮笑臉;

9、在參觀時一定要注意文物的.安全;

10、遇到危險時及時向負責人彙報,必要時要向博物館的負責人求助;

11、不得隨便在出遊地點購買物品,以免上當受騙,理性的購買紀念物品;

12、同學們儘量少帶金錢或者其他貴重物品出去,隨身攜帶的錢和相機等貴重物品需要自己妥善保管;

13、不買三五食品,注意飲食安全;

14、整個過程中不得隨便亂扔垃圾,愛護身邊環境,把垃圾放到協會準備的垃圾袋內。

出行活動方案12

爲了增強學生文明意識、交通意識、城市意識,提升城市品位,樹立城市形象,展示學校風貌,培育社會文明風尚,根據丹徒區環保局有關文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行,從我做起”主題活動。具體實施方案如下:

一、指導思想

“文明出行”是公民素質和城市形象的重要標誌,也是學校良好校風的重要體現。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學生抓起,從現在抓起;要堅持以人爲本,環保先行。同時應注重對學生的養成環保,通過宣傳發動、教育引導和有效管理,培養學生良好行爲習慣和文明出行意識,努力營造平安、有序、文明、和諧的交通環保,爲深化“迎世博、講文明、樹新風”活動貢獻一份力量。

二、提高認識,加強領導

“文明出行,從我做起”活動是提升廣大中小學生文明素質,樹立城市形象和學校形象的重要舉措。根據上級有關要求,特成立學校“文明出行、從我做起”活動領導小組:

三、活動步驟

1、開展“文明出行,從我做起”宣傳活動:20xx年4月中下旬(4月19日爲全區中小學“集中啓動宣傳日”)。

2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動:20xx年5月至11月。學校將利用每週一升旗、重大事件、節慶日、主題班會、讀書競賽、演講競賽、文藝扮演等活動,開展“文明出行”教育實踐活動。同時,各年級要結合本次活動開展“五小”行動,即爭做“道德小公民、環保小衛士、家庭小幫手、文明小使者、交通平安小先鋒”,動員全體學生積極參與活動,從點滴小事做起,從我做起,爭當文明小公民。

3、組織“文明出行、從我做起”總結考覈:20xx年12月。

四、活動內容佈置

1、4月19日利用週一的升旗儀式進行“文明出行,從我做起”的啓動儀式,並向全體學生髮出“文明出行,從我做起”的建議。

2、向家長髮放一份“文明出行,從我做起”的建議書。(4月中旬)

3、各中隊出一期以遵守交通法規爲內容的黑板報。(5月底檢查評比)

4、各中隊舉辦一次“我是90後,文明迎世博”的班隊會。(5月上旬評比)

5、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。(6月)

6、開展文明出行宣傳畫的'徵集、評選活動。(10月至11月)

五、工作要求

1、精心組織,抓好落實。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。要採取多種形式,宣傳交通法規,傳達文明知識,監督不文明行爲。要充沛發揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對學生的宣傳教育,普和交通知識和文明規範,形成全民參與的良好氛圍。

出行活動方案13

一、活動意義:

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:

放鬆心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:20xx年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李品負責聯繫場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據班上同學提出的.各種遊戲,選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由遊玩。

3)11:20—12:20,團隊遊戲時間。

4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,團隊遊戲時間。

6)15:20—18:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵,所需經費由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲,用以調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以寢室爲單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

出行活動方案14

中心各科室:

爲進一步倡導綠色生活、健康生活,積極倡導低碳生活方式,根據《關於印發的'通知》(明辦〔20xx〕號)精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際,經研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現通知如下:

一、活動安排

20xx年“綠色出行周”活動時間爲9月11日至17日。

二、活動意義

在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成爲一種社會時尚。

三、活動內容

1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行週期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有幹部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。

2倡導綠色出行方式。各科室要在出行週期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,採取多種形式鼓勵社會公衆廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優選公共交通接送上下學,倡導中小學生採用步行、騎行、乘坐公交方式出行。

四、工作要求

1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內容及意義,中心領導幹部要做出表率。

2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多羣衆參與到“綠色出行”行動中。

3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發至朋友圈綠色出行信息截圖發至不動產工作羣。

  xx市不動產登記中心

  20xx年9月11日

出行活動方案15

爲進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發生,創造良好的道路交通環境,進一步提升師生文明素養程度,根據平教安〔20xx〕5號文件要求,結合我校實際,特制定此實施方案。

一、指導思想

以開展“交通安全文明出行”養成教育爲主線,結合城鄉環境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍,努力創建安全文明出行的交通環境。

二、工作目標

1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習,讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦,師生知曉率達到100%,小學生文明交通習慣逐步形成,文明交通素質明顯提高。

2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善,斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規的良好習慣形成,交通安全事故零記錄。

4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發放“致學生家長一封信”等形式,引導家庭樹立文明交通意識。

三、活動主題

關愛生命,平安交通,文明勸導,禮貌出行。

四、工作措施

1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,並就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、校園網站、《告家長書》、手機短信等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規範要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規知識的宣傳教育,教育學生嚴格遵守交通規則,正確識別交通信號和交通標誌,增強學生交通文明意識。

3、排查道路隱患。積極協助當地政府,組織師生排查道路交通安全隱患,建立臺賬,並及時報告相關部門。同時,協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標誌和減速設施的設置,爲文明出行創造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關愛生命,文明出行”爲主題,繼續深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“贈送小黃帽”、“週末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規範自身交通行爲做起,自覺遵章守紀,文明出行。教育訓練學生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、遊戲、追逐、打鬧;知道禮讓於車,不與車搶道等),讓學生知道學生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車、船,不騎車駕車上下學等),嚴禁學生追車、打車、爬車,嚴禁學生在公路上做遊戲。同時,要求學生把交通安全知識帶回家,勸導父母安全、文明、禮貌出行,努力實現“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

5、組建文明交通勸導志願隊。積極組建教師交通安全宣傳志願隊,動員教師積極參與,給學生作出表率。教師志願隊伍在學生上、放學時段負責到校門前維護交通秩序,勸導中小學生改變不文明交通行爲,強化中小學生交通法制觀念和安全文明出行意識。

五、工作要求:

1、加強領導,形成合力。爲確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施,學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組,負責指導、協調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下:

組 長:王東旭(負責活動的全面工作)

副組長:李正乾(負責活動的督促、落實)

李江流(負責活動計劃的制定、實施,建好臺帳)

成 員:李仙平 王中樞 馮仕希 白朝毅 李明通 魏良益

辦 公:陳麗華(負責信息的傳達、收集、資料的.整理)

2、明確目標,紮實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃,體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》,讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識;各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規的情況納入學生個人操行評定;開展爭當“交通小宣傳員”活動,有序推進“交通安全學校”建設,發放“致學生家長一封信”,通過學生引導家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。

3、創新載體,注重實效。學校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法規和行爲規範教育寓於生動活潑的班隊活動和道德實踐中,通過專題黑板報、校園廣播、實踐活動、手抄報、校外輔導員的專題講座等形式,促進學生文明交通習慣和行爲習慣的養成,力求用紮實有效的教育活動,提高交通安全教育的針對性和實效性,使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。

4、加強信息報送。學校辦公室人員負責信息的報送工作,按照教育局的活動部署,及時上報相關信息。

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