小學秋遊活動方案彙編15篇
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學秋遊活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小學秋遊活動方案1
活動主題:
愛祖國,愛家鄉
活動目的:
藉助秋遊活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的`新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向遊客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔淨的瑞安。在秋遊活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻遊客的不文明行爲。
3、活動後,可與語文學科結合,學生記錄本次秋遊給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)
4、以年級爲單位上交一份年級秋遊活動方案。
5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧譁,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、遊玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;
2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
5、回家安全:
1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;
2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;
3)回家之後要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
小學秋遊活動方案三
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2.以春遊爲主題,融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等爲一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》爲指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報XX縣教育局。
三、預先踩點:
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,瞭解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標誌。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯繫,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的.駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備:
校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員負責實施後勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,並注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,並時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校後方可離開。
8、活動結束要及時總結,做好記錄。
小學秋遊活動方案2
一、活動目的:
開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情,體驗家鄉美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。
二、組織機構:
組長:崔秀君(總負責)
副組長:劉楠(方案、車輛安排、人員調配)
總指揮:王現君
組員:周利田(聯絡)王現君(安全)李敏(後勤)龐曉嬌(校醫)
班級主管:各班主任及對應副班主任及一名導遊
年級領導:劉楠(一年級)崔秀君(二年級)於希寶(三年級)周立田(四年級)
三、活動內容及時間:
四、負責旅遊公司:
XXX旅行社負責人:李小民XXXXXXXXX)
五、活動議程:
1.班子會議,確定活動地點。
2.全體教師會議,討論安排秋遊事宜。收費:80.00元
活動時間:7月18日
活動地點:聖亞海洋世界
3.佈置收費
4.安全要求。(見附表)
5.各班人數及車輛安排。(見附表)
6.就餐要求:學生自備和教師統一安排。
附表一:活動要求
一切應以安全爲前提,各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。
乘車安全:
1.學生一律不能將手、頭伸出窗外,在車輛行駛中要把好扶手,不能在車輛內瘋鬧嬉戲,靠近窗戶不能將窗戶拉得過大,以防被車甩出車外。車內靠近過道的同學注意不要被車輛晃動甩到地上。
2.原則上低中高年級搭配乘車,高年級學生要照顧好低年級的小同學。
3.上下車輛要有秩序,防止發生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊,不許橫穿馬路,隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學。
活動安全:
1.遊玩過程中,只要是棋盤小學的師生就要團結互助,有困難大家要齊心協力去解決。
2.在山路中行走不擁擠,不起鬨,跟緊班級隊伍,不掉隊。
3.教師學生都不準私自離開隊伍,不準私自購買小攤點上的商品,更不得參與帶有賭博性質的遊戲,防止上當受騙。
4.參觀時要注意整體性,班班之間要互相謙讓,同學之間要和諧相處,老師與學生要保持聯繫,各中隊幹部要起到相應的作用。
5.活動中嚴禁同學攀爬樹木或建築物等不安全的'物體,老師同學不要折樹枝,參觀各處教師學生都要注重文明禮貌。
6.任何學生都要遵紀守法,不得損壞公物,不得盜竊別人物品,違者後果自負。
7.不玩超過自身要求的活動項目,避免意外傷害。
文明禮貌要求:
1.着裝整齊,衣物乾淨。暈車的同學要準備好塑料袋,教師要做好暈車後的處理工作。
2.同學老師要談吐文明,注重學校形象。
3.乘車有序,排隊有序,行進有序。
4.任一景點活動結束後,各班級要安排專人對衛生情況進行清理檢查。
紀律要求:
1.按照學校要求進行檢查評比。
2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧,不要在公共場所大聲喧譁。
3.不得帶有傷害性的玩具,玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。
活動後要求:
3-6年級寫日記(日記本),每班上交3篇美文參與學校展評(學校統一發稿紙)
備註:
1.發前,班主任對學生進行安全、紀律、衛生、文明禮貌等方面的教育。
2.返校後,各班回教室進行活動總結。
附表二:車輛安排(20xx.9.12)
共計車7輛,學生334人,教師24人。
小學秋遊活動方案3
爲讓學生親近自然,瞭解社會,開闊視野,豐富校園生活,提高綜合素養,學校決定於11月1日組織學生進行秋遊活動。
安排一年級的學生參觀溫州動物園,瞭解各種動物的生活習性,從小就樹立保護動物的意識;
安排二年級的.學生遊覽江心公園,參觀文物古蹟和革命烈士紀念館,接受傳統教育;
安排三年級遊覽白鹿洲公園,感受溫州城市建設的巨大成就;安排四年級的學生參觀科技館、博物館,探索科學的奧祕,瞭解溫州歷史文化,增長見識,增強體驗;通過秋遊活動,讓學生體驗生活,體會戶外活動的樂趣,增強同學之間的友誼,提高學生之間協作和互助的能力,強化集體觀念,增強班級、年級凝聚力。
一、學校同溫州市國泰旅遊公司簽定協議,確保用車安全。
二、制訂秋遊活動安全預案,應對突發事件。
三、事先擬訂《秋遊通知》,獲取家長的支持。
四、秋遊計劃上報區教育局審批。
五、具體活動安排和注意事項:
1.東校區秋遊活動安排表
時間 地點 年級 班級數 學生人數 出發時間 返校時間
11月1日 星期五 溫州動物園 一 8 320 9:00 13:00
2.一、二年級乘坐汽車,三、四年級步行。
3.參加秋遊活動的全體師生中餐自備。
4.班主任加強安全教育。
5.活動期間,要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行爲規範。大隊部將對各班秋遊情況進行考覈。
6.學生在秋遊期間要以班級爲單位開展活動。
7.全體副班主任協助班主任進行管理,無故不得請假。
浦南小學
20xx年10月23日
溫州市浦南小學東校區學生秋遊帶隊教師安排表
秋遊地點
班級
帶隊老師
行政負責
小學秋遊活動方案4
一、活動宗旨:
此項活動作爲學校綜合實踐活動課程內容之一,借秋遊活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋高氣爽的季節裏放飛心情。
二、秋遊領導小組:
總負責人:
具體負責人:
責任人:三、六年級年級主任
後勤保障:
環保責任人:各班主任
三、活動時間:
20xx年10月 25 日 (早上8:30出發,下午3:30回校)
四、活動地點:
生態公園
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋遊的一切準備工作。
2、秋遊前各班組織一次秋遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的'藥品,以防學生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(爲了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環境,注意良好的衛生習慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師彙報。
用禮貌用語,不講髒話粗話。
9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。
10、學生統一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領巾。
12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領導及老師具體安排:
1、各班主任在出發和回來時必須點齊本班學生人數,下午回到學校後要求學生回到教室,清點生數。配班老師隨隊協助班主任管理班級
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。
具體安排:
三年級負責人:
六年級負責人:
小學秋遊活動方案5
以鹿城區實踐活動的開展爲契機,我校學生將分赴七都實踐基地和溫州市博物館、科技館進行秋遊實踐活動,在實踐中學習,在活動中成長。
一、活動時間:
20xx年12月18日(週四)
二、活動地點安排:
五年級由鹿城區統一安排(七都實踐基地)
一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)
三、出行方式:
汽車(包車),一人一座
四、人員安排:
活動總負責人:z
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名
1、七都實踐教師人員安排名單
五年級(帶隊:z,配合:z)
五(1)z
五(2)z
五(3)z
2、博物館、科技館教師人員安排名單
其他年級(帶隊:z,配合:zz)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
六(1)z
六(2)z
五、活動過程:
1、五年級(七都實踐活動):7:30學校集合
7:40康樂坊上車(3輛,一班一輛)
8:30抵達基地,按安排表開始一天活動
15:10離開基地,返校
2、一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)
8:40到班級報道後,聽學校廣播集合整隊
9:00康樂坊上車(13輛,一班一輛)
9:30到達博物館,參觀
10:30參觀科技館
12:00活動結束,家長來接
七、秋遊實踐活動注意事項:
1、節檢出遊,可適當帶飲料、水果、麪包等,不可帶零食。
2、統一穿校服,分小組開展活動,組內安排活動內容和研究主題。
3、爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
4、不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。
6、嚴禁破壞公共財物,不隨地亂扔垃圾。
7、建議同學穿運動鞋,寬鬆的衣服。
8、結束後,班主任要結合學生的年齡特徵,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。
八、安全保障措施:
1、在活動前,各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天,按以上時間到校後,以班級爲單位進一步加強關於安全知識教育及再次強調活動注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生走失,不準學生擅自離開羣體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的'要請示負責人。
5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到場接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。
小學秋遊活動方案6
活動意義:
帶孩子秋遊,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環保意識,宣傳環保,爲環境保護儘自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環境,人人有責。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1)舉舉手
A、每班選一個旗手,手執環保口號,製造中隊活動的環保氛圍。
B、201班選一箇中隊長,手執隊旗,體現中隊集體活動的特點。
(2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起並扔到指定的地點,活動結束後評選出“環保小衛士”,每班3名,並選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事蹟,同時,請學校爲其照相,進行張貼,號召大家都來做環保小衛士。
(3)動動口
A、全級齊唱隊歌。
B、齊念口號:親近自然,關注環保;保護環境,人人有責;綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置後,由各輔導員組織。
C、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷,非常的'脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時,自備購物袋。
5、節約用水,養成隨手關燈的習慣。
6、愛護花草樹木。
(4)動動手
A、變廢爲寶
△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
△碟片→風鈴
△礦泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→裝飾品、風鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組爲一團隊,合作製作一份作品。
B、收集各種環保標語,用卡紙設計各種圖案,並寫上自己喜歡的標語。
活動環節:
明確秋遊目的:親近自然,走進環保
↓
強調安全事項,明瞭“彎彎腰”活動
↓
齊唱隊歌
↓
齊聽倡議書
↓
齊念口號
↓
自由活動:親近自然,介紹花草
↓
收集廢品
↓
自由創作(活動結束後)
上交作品:
(1)倡議書、口號
(2)變廢爲寶小製作
(3)標語籤
(4)“環保小衛士”事蹟介紹
注意事項:
1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發前做好學生的安全教育工作。
①男、女生各一排,手拉手出發,強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數。遵守交通規則。
②不帶雨傘,以免傘刺傷到同學。
③前後距離別拉太遠,不踩同學的腳後跟,不故意停頓。
④如鞋帶脫了,出列繫好再走。
⑤出發的路上,不損壞羣衆的財產,如不把石頭扔進田裏。
⑥不大聲喧譁,路上不吃零食。
⑦分配好小組成員,方便活動的開展,定好組長,負責安全。
⑧回的時候要清點人數,不得由家長半路帶回。
3、正班主任在前,副班主任在後(帶隊),清理學生身上的刀具等危險品。
4、級長帶好相關的衛生用品,如止血膠布、風油精等。
5、道鬆老師騎摩托車,如有人員受傷,應立即報告學校領導並儘快送往最近的醫院搶救。
6、學生必須小組開展活動,不準單獨行動,帶隊老師始終與學生爲伍。
小學秋遊活動方案7
一、時間:10月22日
二、集中時間地點:8:00校大操場
三、秋遊活動跟班教師及地點安排:
一年級治水公園:z
二年級江濱公園:zz
三年級:zz
四年級長城:zz
五年級靈湖:zz
六年級靖江公園:zz
四、注意事項:
1、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。
3、各班分好活動小組,組裏同學相互督促,不得單獨行動。
4、有實習老師的年級,可邀請實習老師一同參與活動。
5、做好安全、文明教育。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到安靜、有序。
小學秋遊活動方案8
活動目的:
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。
活動主題:文明之旅
活動:
一、時間:10月12日星期六(雨天延後)
二、活動地點安排:
一年級組:沿河景觀帶二年級組:古溪三年級組:紅豆杉基地
四年級組:深衝五年級組:屏山六年級組:橫崗橋
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:姚偉民、孫霞輝二年級:葉羣芳、劉曉明
三年級:餘建紅四年級:餘利羣
五年級:錢明珠六年級:湯國英
四、秋遊活動跟班教師安排:表格略
五、隨隊醫護:何利英
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2.遊玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育:
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4.在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到安靜、有序。
(三)特色活動:
與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級爲單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,爲爭創文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。
2.10月12日早上8:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發,11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監護人)聯繫好接回孩子時間地點。
3.以班爲單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組,組裏同學相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的'安全管理,確保師生安全。
6.活動經縣教育局相關股室審批後實施。
黟縣碧陽小學少先隊總隊
二〇一三年九月三十日
企業形象宣傳語
1、創新發展,追求卓越。
2、決戰終端,客戶至上!
3、尊重平等,實現雙贏。
4、三凌重工,助你成功。——日本三凌重工廣告
5、最佳機種,無懈可擊。——臺灣信智有限公司廣告
6、便於爲您的事業帶來成功。——日本卡西歐公司廣告
7、模樣象侏儒,力量賽巨人。——國外某小型拖拉機廣告
8、未來需要新能源。——美國新能源研究公司廣告
9、不求急進,只求踏實。——芬蘭“韋齊萊”公司
10、客戶需求,用戶滿意。
11、塑企業形象,創優質名牌。
12、百萬的企業,毫釐的利潤。——美國奧爾巴赫公司廣告
13、除了鈔票,承印一切。——法國某印刷公司廣告
14、小到一顆螺釘—四通的服務無微不至。——北京四通集團公司廣告
15、爲了孩子,爲了明天—擁有文化,就擁有明天。(希望工程)——公益廣告
16、卓越的產品和服務員工的成就和自豪。
17、橫看、直看,都是新力最好看。——新力香港有限公司廣告
18、陽光、海洋、空氣是人類世界永恆的能源。——格羅曼能源開發公司廣告
19、大象走過也不傾塌的威爾福預築房子。——美國威爾福預築公司
20、急客戶之所急,想客戶之所想。
21、用照片敘述你一生的故事。——美國攝影家協會廣告
22、貼心、用心、放心、開心。
23、大行德廣-農行的
24、貫標出質量,認證樹形象。
小學秋遊活動方案9
活動時間:
20xx年11月9日
活動名稱:
親子活動——濟南動物園內容與要求:
1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出遊的快樂。
2、通過觀察、介紹、觀看錶演等活動,激發幼兒喜愛動物的情感。
活動準備:
1、在活動前,已通過談話,家庭聯繫電話等途徑讓家長、幼兒瞭解秋遊的地點與內容
2、家長與幼兒共同準備秋遊物品。
3、活動前曾開展過討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛生等。
活動流程:
出遊前準備——秋遊活動——討論交流——延伸——注意事項
指導要點:
一、提本次親子活動的要求、注意事項(安全、衛生、守時等)
1、向家長介紹本次活動的.實踐意義。
2、在班裏開展安全、衛生教育。
3、組織幼兒入廁,準備出發。
二、活動過程(濟南動物園)
1、-------------要去幼兒園的家長和幼兒共同在幼兒園內集合(一定要準時)。
2、-------------班車出發去濟南動物園
3、------------到達動物園後,幼兒在家長的帶領下游動物園,幼兒園教師講解(遊玩時不要脫離隊伍)。
4、------------用餐(中午自備午餐,集體分享)
5、------------繼續遊園
6、-----------(自由活動時間)下午3點在動物園門口集合。
三、討論交流(回家路上)
1、討論話題:今天你玩得開心嗎?爲什麼?你看到了什麼?知道了哪些動物的祕密?
2、家長、教師表揚幼兒進步之處。
四、延伸
1、請家長幫助幼兒記錄自己的發現,並將秋遊照片帶到幼兒園交流。
2、家長進行書面的小結與反饋。
五、注意事項
1、請各位家長自行開展外出安全工作,活動期間,嚴禁幼兒單獨行動,觀察動物時注意保持適當的距離,請一定看好自己的寶寶。
2、愛護公共環境,不隨地扔垃圾,請家長給孩子一個良好的示範和榜樣。
小學秋遊活動方案10
一、目的:
爲了豐富學生的課餘生活,開闊學生的'視野,感受秋天大自然的氣息,培養學生熱愛海島家鄉,瞭解家鄉的特產,增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛鍊的機會,特組織學生秋遊遊覽活動。
二、時間:
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領隊:郭央鬆具體負責:唐建波
後勤負責:方毅敏攝像負責:魯軍輝
一(1)班:金優芬孔燕
二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波
三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠
四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋
五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍
六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海
注意:1、下班教師必須明確職責,合理分工,責任到位。
2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。
3、在橘林時,下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領學生剪橘子)
六、活動安排:
1、發車:學校操場8:20(用車按有關規定手續辦理)
2、目的地集中:9:00
3、遊覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)
4、步行到涼亭:10:20——10:30
5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)
6、返回:11:40
六、安全事項:
1、車上:
①注意頭不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
②禁止在車中大聲喧譁或擁擠。
③保證每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上:
①學生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。
②教師分頭尾管理。
3、活動中:
①以班級爲單位,有組織地參加活動,並注意搞好衛生。
②教師隨時清點人數,發現問題,及時採取措施。
小學秋遊活動方案11
一、活動目的:
藉助秋遊活動,讓學生感受大自然給人的視覺衝擊,走入秋天,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學生情操,豐富課外生活,培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛生、交通安全等問題
二、活動時間:
20xx年11月26、27日(星期六、星期天)
三、活動內容:
秋遊
四、活動方式:
畫室全體成員予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
熊老師宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立文明學生的.形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現文明學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展,各盡其職,引導學生積極完成各項遊戲環節
2、組織學生開展繪畫活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。
活動後:
在各小組評比的基礎上,對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、各班要清點人數,確保學生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。
2、遊玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;
2)在老師視線範圍內活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假並和家長一起離開。
3、活動過程中,家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的整齊有序。
學生要求:
(1)聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
(2)準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。
學生準備:輕便的衣物、運動鞋
家長準備:輕便的衣物、運動鞋。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生髮生衝突。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。
回家安全:1)不得自行回家,到達學校後等到老師清點人數後方可回家。
活動自願,請家長積極配合,如不願意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家裏的弟弟妹妹。
最後家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
班主任和帶班家長要加強巡視,聯繫的行政要做好監控,發生事故要採取應急措施。
七、活動安排(參考行程):
週六下午的學生2點左右學生到活動地點、週日上午的學生9點左右到達活動地點、週日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全,到達地點之後到指定地點找自己帶班老師集合,由各班老師負責宣讀遊戲環節,以及帶領孩子積極完成遊戲活動,領獎品。觀察大自然:
八、攻略領取攻略↓
抽籤
↓
遊戲環節(週六)
一、拔河(家長不參與):藍隊(安)=紅隊(小悅、陶)綠隊(王)=黃隊(陳、楊)注:獲勝隊每人一張2萬元大衛幣
二、看圖猜猜猜(家長孩子參與):藍隊=紅隊綠隊=黃隊
學生做動作,家長競猜。
注:時間最快的一隊獲勝,每人一張2萬元大衛幣
三、搶凳子(家長不參與):紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注:每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛幣
四、兩人三足(家長學生同時參與):紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行
注:每隊最先完成者最先取得繪畫工具
小學秋遊活動方案12
活動意圖:
秋天是個完美的季節,處處都蘊涵着教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯繫與溝通,構成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
活動時間:
11月25日(星期日)上午活動地點:
灌陽縣米珠山活動資料:
假日親子登山活動準備:
1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。
2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。
3.事先了解路線和周邊環境。
4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。
5.開班會,明確分工。
活動流程:
8:00—8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。
8:25—9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。
9:00—9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。
9:20—9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。
9:30—10:00開展親子游戲10:10—11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍羣衆照,併發給幼兒活動紀念品)11:10—12:00原路回到到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,並鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。
12:00以後結束親子秋遊活動,家長能夠自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。
友情提示:
1.着裝便於爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長爲幼兒準備適宜的登山服裝和用具。
2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的潛力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。
5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。
6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地後,跟着本班老師,不要自已走開了,要統一下山。
7.注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8.如果下雨,改期進行。
中一班親子秋遊活動準備和注意事項
1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的'活動範圍。
2、家長爲幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣着。
3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。
5、家長到達目的地後,請跟着本班老師,有什麼事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。
8、因爲是自駕遊,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。
9、幫忙幼兒選取有營養、健康的食物,(如:水果沙拉.餅乾等)並幫忙幼兒簡單瞭解食物的營養,對人體有什麼益處。
10、請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙籤)。
11、男家長禁止在活動中吸菸。
小學秋遊活動方案13
一、活動主題:增進班級的凝聚力
二、活動的目的與意義
現在秋高氣爽,正是出遊的好時節。通過本次秋遊活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今後的學習和生活有很大的促進作用。
三、活動對象:注會Q1131全體同學
四、活動時間:11月13日
五、活動地點:馬鞍山森林公園
六、景點簡介
位於武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分佈,構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂迴起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。2016年度大學班級秋遊策劃書
3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)
4、由班長收齊學生證,負責購買團體票,並帶領各小組到指定位置
5、到指定位置集合後,在規定時間內集合組織燒烤
6、11:30集合,12:30~15:30自由活動
7、15:30~17:30大家合影留念後返校
九、注意事項
1、暈車的.同學注意做好防範措施。
2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。
3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。
4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。2016年度大學班級秋遊策劃書策劃書 策劃方案。
5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衛生。
6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重後果。
小學秋遊活動方案14
爲保障“秋遊”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。
一、指導思想
1。帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2。以春遊爲主題,融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等爲一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》爲指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。
學生管理組:
一年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
二年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
三年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
四年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
五年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
六年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
三、預先踩點:
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,瞭解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標誌。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯繫,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備:
校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發生、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員負責實施後勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的`各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,並注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,並時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校後方可離開。
8、活動結束要及時總結,做好記錄。
xx小學政教處
XX年10月15日
小學秋遊活動方案15
一、活動內容
xxx親子游活動。
二、活動時間
三、活動準備
告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小遊戲。
四、活動過程
1、各班下發告家長書,事先做好安全教育工作。
2、活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。
3、9點組織本班幼兒排隊,以班級爲單位進入公園,組織開展活動。