比賽活動方案(精選15篇)

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。

比賽活動方案1

一、指導思想

爲繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業務基本技能的'鍛鍊，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，爲青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示風采的平臺，增強寫好三筆字的意識，提高、規範教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

二、具體內容及安排

1.比賽內容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內容統一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統一分發。

2.比賽字體：比賽規定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點：會議室。

4.比賽時間：20xx年4月12日下午

5.設獎方法：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。

三、評審小組

組長：張亞莉

副組長：耿美茹何小紅

組員：劉康柱馬莉餘愛玲藥秋玲

四、參賽對象

45歲以下青年教師

五、評分標準

1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

2.書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

比賽活動方案2

爲配合搞好學校的校園文化建設，進一步搭建學生學習和交流英語的平臺，提高學生學習英語的熱情和英語口語水平，營造濃厚的英語學習環境，根據學校工作安排，學校決定舉辦南寧附中英語演講比賽。現將有關事宜通知如下：

一、比賽主題

南寧附中英語口語大賽。

二、參賽對象

參賽選手爲本學校高一、高二年級的學生，每班選派2名選手分年級參加競賽。

三、時間和場地安排

20xx年5月24日晚上8:00，南寧附中體育館

四、比賽形式和要求

1、比賽形式：每位參賽選手先進行自我介紹；然後進行2至3分鐘脫稿演講，題目自擬。

2、評分標準：自我介紹佔20%，演講佔80%。要求選手在臺上全程只能用英語表達（不能用中文），發音標準，語音語調流暢自然，主題鮮明突出，儀表大方得體。

五、獎項設置

高一、二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

六、評分標準：

1、內容積極向上，切合主題。3.5分

2、口齒清楚，語音標準，表達流利。聲音洪亮富有表現力。2.0分

3、有適當的`肢體語言，表現力強，具有感染力、吸引力。2.0分

4、儀表端正，大方得體。姿態優雅自然，對於形象不良的可酌情扣分。1.5分

5、時間把握準確，演講時長不到或超過時長的可酌情扣分1.0分

七、活動過程及安排

1、主持：負責根據活動主題和選手參賽內容編排英漢主持詞，主持人：陳宇恆。

2、過程：

（1）主持人致開幕詞。

（2）參賽選手按抽籤順序進行比賽。

（3）公佈比賽獲獎名單，當場頒獎。

（4）主持人作活動總結。

比賽活動方案3

“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案

爲了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾增光添彩。

一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”

二、活動目的：

爲了豐富學生的課餘文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展，我校定於六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）

四、活動時間：

計劃20xx年xx月xx、xx日（週四、五）下午

五、活動地點：教學樓前

六、比賽規則：

1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級爲單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

（3）演唱者表情自然、大方，着裝要統一、整潔、美觀。

（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

3、比賽順序：各班級抽籤決定比賽順序。確定節目單由xx老師負責，並在教導處領導監督下抽籤確定出場順序。

4、節目主持：學校出7名學生做節目主持人，班級節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。

5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任迴避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲最後得分。

七、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段

1、時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

2、爲班級排練時間。

3、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節目精彩、新穎。

4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年xx月xx、xx日

組織：由教導處統一協調組織本次活動，活動職責分見附表。

八、獎勵辦法：

本次活動評選的獎項如下：

1、以班級爲單位，取總分最高分爲一等獎，總分第二第三爲二等獎，總分第四第五第六爲三等獎。

2、另設“積極參與獎”若干名。

九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。

方案策劃：政教處於叢巖、成義鵬安全保衛：路海軍

場地佈置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、佈置主席臺、佈置評委席）

宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

會場組織、隊形：音響設備：（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調試電腦音響）

電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；

電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責爲比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相：xxx（負責表演節目照相、後臺工作場面照相等）

主持人培訓：xxx（負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx）

節目單和順序：xx（負責確定節目單，抽籤確定出場順序，提前將節目單交給主持人或培訓教師）評分統計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統計結果；並負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協助xx算分）

寫獎狀：（在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來後立即補充填寫）

評委：

十、合唱評分標準：（10分）

1。參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（2分）

2。聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（2分）

3。情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（2分）

4。隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）

5。演唱時精神飽滿，着裝統一美觀。（2分）

小學歌詠比賽活動方案

爲了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。

一、主辦：

小學教導處、少先大隊

二、參賽對象：

1——5年級各班學生

三、活動時間：待定

四、比賽地點：學校操場。

五、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內容。

2、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班至少90%的學生參加。

6、比賽次序抽籤決定；參賽隊須精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

六、評分標準（100分制）

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。（30分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）

5、設參賽人數分，若參賽人數90%的.學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最後結果以100分制進行計算，最後算出該班的平均分。

七、獎勵辦法：按年級錄取名次。

八、評委：由小學音體美組聘請。

九、具體分工：

1、場地佈置及入場協調：

2、分數統計：

3、攝影攝像：張竹

“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案

爲了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾增光添彩。現就有關事項通知如下：

一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”

二、比賽內容與形式

（一）歌詠比賽以小學生爲參賽對象，分爲低段（1、2年級）高段（3、4、5、6年級），各班全體學生參加。

（二）比賽曲目以歌頌中國共產黨、歌頌祖國爲主題，要具有時代精神，弘揚主旋律。有指揮，有伴奏。每支參賽隊唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我愛北京天安門》，高段：《沒有共產黨就沒有新中國》，各班另自選1首歌曲參加比賽。

（三）各代表隊力爭統一着裝。充分展示全校學生熱愛祖國、積極進取、團結向上，歌唱祖國良好精神風貌。

（四）準備時間：xx月xx日——xx月xx日

（五）歌詠比賽每組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名。

三、比賽要求

（一）高度重視。

各班要高度重視此項活動，嚴密組織，精心安排，務必按要求組織比賽。按時參加比賽，力爭在比賽中展示一流水平，取得優異成績。

（二）廣泛宣傳。

各參賽班級要加強青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育，努力營造良好的教育輿論環境，不斷創新學校德育教育形式，爲加強和改進我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。

（三）積極參與。

各參賽班級務必於xx月xx日前合唱比賽曲目，指揮、伴奏人員名單報至音樂組。

比賽活動方案4

一、活動目的

時逢夏日陽光明媚，爲了進一步活躍職工文化生活，展現職工閱讀的風采，傳承經典、品味名篇，弘揚社會主義核心價值觀，讓各企業職工們在閱讀和表達中促進溝通、協調，增進職工間的感情，我們特此推行舉辦《朗讀者》活動。我們從《朗讀者》中歸來，備好了書香美景，邀廣大職工們一起共享，爲你們講最美的書籍，用最動聽的`聲音，一起在書籍中經歷喜怒哀樂，體驗百味人生。讓我們跟着書籍去旅行!

二、活動對象：

x街道各企業職工

三、活動時間：

xx

四、活動地點：

x廣場負一樓後大堂。

五、活動主題：

每個企業自擬兩到三個主題。

六、活動安排

本次《朗讀者》活動分爲初賽和複賽兩部分進行。

1、初賽環節：以企業爲單位進行初賽篩選，每個企業選拔出2-3位朗讀聲情並茂的優秀者，進入複賽。

2、複賽環節：每個企業拔出的2-3位優秀朗誦者，在活動時段，由x廣場提供舞臺，進行現場朗讀示範。

七、活動要求

初賽者要求：從自己閱讀過的書目中，選取自己喜歡的部分進行朗讀;

複賽者要求：每個企業的2-3名晉級者，依然選取自己喜歡的內容進行朗讀，朗讀時間不超過五分鐘。並且特別要求，此次的朗讀內容要說明朗讀給誰聽。(例如朗讀給同事、朋友、配偶、父母等。)複賽以抽籤的方式定朗讀順序。

八、評分辦法及標準

評分辦法：活動採取現場朗誦，評委現場打分的辦法進行，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘成績平均得分爲參賽選手最終得分。

評分標準(滿分10分)：

1、內容：緊扣主題，表達準確，內容充實生動，積極向上，有真情實意。(3分)

2、語速：普通話標準，口齒清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏，富有感召力，朗誦抑揚頓挫。(3分)

3、儀態：精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵。(2分)

4、颱風：能正確把握朗誦內容，聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀衆和評委產生共鳴。(2分)

九、活動評審

街道領導、x廣場領導、專業語文老師、媒體人員。

十、活動總結並頒獎

此次活動評出一等獎一人;二等獎三人;三等獎五人;優秀獎若干人。

十一、活動經費及預算

1、場地佈置及物料費用xx元。

2、獎勵禮品xx元。

3、專業語文老師、媒體人員聘請費xx元

4、共計：xx元。

比賽活動方案5

4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法：

按年段評選：一等獎一名

二等獎一名

八、評委名單：

葉代學、白學甫、喻長橋、侯定勇、鄒亞玲、胡友鵬、餘淑靜、陳明華、王澤鋒、葉興頂。

九、音響負責人：

餘傑

比賽活動方案6

一、活動目的：

爲了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的.能力,培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行本次跳繩比賽。

二、活動口號：

跳出健康、跳出快樂。

三、活動時間：

第十一週

四、活動地點：

學校操場(如遇雨天改在禮堂)

五、參賽人員：

1-5年級個人速度跳，每班選班級總人數的50%，男女各一半。3-5年級團體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學。

六、裁判安排：

裁判員：夏全美、夏福羣、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊幹部

七、比賽規則

1、個人速度跳：

參加對象：1-5年級

比賽時間：一分鐘

比賽規則：

一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績。然後把全班跳繩總次數除以全班人數，平均數高者爲勝。

2、團體速度跳：

參加對象：3-5年級。

比賽時間：一分鐘。

比賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績。然後把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數，平均數高者爲勝。

3、集體跳長繩

參加對象：3-5年級

比賽時間：五分鐘

比賽人數：全班學生

比賽方法：全班選出兩名學生爲甩繩員，其餘爲跳繩員，五分鐘內累計跳過次數，次數多者爲勝。

八、其他有關事項：

1、各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級要求全員參戰，如有傷病需出具醫療證明。

3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。

4、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視爲自動棄權。

5、未盡事宜，另行通知。

比賽活動方案7

爲貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》及《中共中央 國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，爲學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現力和創造力，決定舉辦20xx年江乾區中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨

通過舞蹈比賽，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質，規劃方案《舞蹈比賽活動方案》。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動主題

“舞動校園”

三、活動內容

以全區各校中小學生爲對象，開展“舞動校園”的.主題活動，以建黨90週年爲契機，以舞蹈比賽爲載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，讚美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特徵。

四、活動時間

羣舞比賽活動分3個階段：

第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動員，開展人人蔘與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級爲單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：20xx年4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。

第三階段：20xx年5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項

1.分組：本次比賽分設小學組和中學組

2.形式：本次比賽形式爲羣舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學校可報2個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。

3.人數：15人至32人。

4.時間：6分鐘之內。

5.音樂一律採用CD格式，（MP3、U盤一律不採用）。

6、報名方法：20xx 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江乾區少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發至，截止日期後沒有上報學校做自動放棄。

聯繫人：李莉 電話：86958863

地址：太平門直街458號江乾區文化中心2樓江乾區少年宮。郵編：310020

六、獎項設置：

1、 優秀表演獎：羣舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

2、 優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。

3、 優秀指導教師獎：獲羣舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名。

比賽活動方案8

一、活動目的：

爲培養師生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術，養成認真細心的學習態度和良好的`意志品質，促進師生身心健康發展。同時爲全面貫徹教育方針，推進素質教育，豐富師生校園文化生活,激發學生練字興趣及熱情，進一步普及規範漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，讓學生學會創造美、欣賞美。教學處舉辦第一屆“元旦藝術節”書畫比賽。具體安排如下：

二、參賽對象：

全體師生

三、比賽程序：

（1）各班要做好宣傳發動工作，充分調動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據本班的實際情況制定。

（3）在初賽的基礎上，每班推薦5名學生參加學校組織的複賽。

（4）各班把參加複賽作品上交科組，各科組長12月20號前將師生參賽作品送至教學處。

四、比賽規則:

1、作品一律寫在由學校提供的書畫紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆、毛筆書寫；書寫內容自定，但必須健康積極向上；

2、參賽者在作品的指定位置處按要求書寫年級、班級、姓名、作品名稱等。

3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規範的簡化字或添字、漏字。

五、評獎方法

1、全部作品分師生書法繪畫兩大類四大塊評獎，學生作品都參與評獎。（評獎數量以展板的大小再定）

2、教師作品一等獎一個獎金80元，二等獎兩個獎金50元/個，三等獎三個，獎金30元/個。優秀獎若干。（美術老師應該將繪畫作品貢獻出來，不參賽）。並給獲獎老師所在科組加分，一等獎加1.5分，二等獎加1分，三等獎加0.5分。

3、給被選上參展的學生作品所在班級加分，每人次加1分。

比賽活動方案9

一、活動時間：

待定

二、活動人數：

報名參加

三、活動主辦：

xx

四、地點：

XX

五、活動主題：

勇於進取、開拓思維

六、活動目的：

1、通過本次比賽，加強公司的交流合作能力

2、加強部門間的合作能力，爲今後部門合作打下基礎

3、通過本次比賽可以讓員工在工作之餘放鬆壓力，搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動爲龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

（一）賽制：

1、比賽採用淘汰制，1局1勝制(1小時爲一局，升級快的爲獲勝方，同分的加賽一局，先升級的爲獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最後角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，於賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽籤，同號碼爲一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分爲初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對於不會摜蛋的職員可不參與抽籤比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

（二）注意事項：

1、比賽的'裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認爲對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負並扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

（三）前期準備工作：

活動負責人安排

1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

2、負責聯繫場地及本活動的各項工作落實;

3、協助場地的條幅、抽籤事宜的安排工作;

4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等採購工作由王文主要採購，徐月飛協助，朱總一同參與。

比賽活動方案10

一、活動名稱

“大唐杯”檯球比賽

二、活動目的

爲了豐富員工的業餘文化生活，發展大家的.興趣及愛好，公司組織員工首屆“大唐杯”檯球比賽，以增加各部門員工之間的交流與友誼。

三、活動時間

20××年4月11日13:00分

四、活動地點

尼克繆斯撞球俱樂部(哈爾濱路168號金融中心購物廣場3樓東區)

五、活動對象

公司全體員工(可邀約客戶)

六、活動安排

1.報名參賽選手於4月7日13:00分前到前臺行政處報名;

2.4月7日15:00分報名選手在前臺行政處進行抽籤分組，抽籤後將公佈比賽賽程，請參賽選手及時關注公司微信羣;

3.比賽分爲初賽、複賽、決賽;

4.初賽採用單局淘汰賽，抽籤決定比賽對手，第一輪勝出者直接進入複賽;

5.複賽採用單局淘汰賽，最終選出二人進入決賽，決賽採用三局兩勝方式，確定名次;

6.本次比賽採用美式(十六彩球)進行比賽。

七、比賽裁判

薛輝總經理

八、參賽要求

1.請參賽選手及時關注公司微信羣，在抽完籤公佈比賽賽程後，準時在比賽前15分鐘到達比賽場地準備比賽，比賽開始後逾時15分鐘作棄權論處;

2.參賽選手一經報名不得無故缺席，如有特殊情況不能參賽，提前報備公司行政處;

3.在比賽期間，到場人員不得發出或做出打擾參賽選手的聲音和動作，如口哨、噓聲等，不得起鬨鬧事、違者給予警告;

4.比賽期間，參賽選手對裁判的判罰不得提出異議，違者視情況取消參賽資格。對裁判所得出的成績有異議者，賽後商討解決，不可在比賽期間與其發生爭執;

5.比賽期間禁止參賽人員中途退場;

6.保證賽場衛生，禁止亂扔垃圾。

九、工作安排

1.行政部與相關工作人員提前進入比賽場地進行現場佈置;

2.提前整理好比賽用球檯、球杆、檯球及喬克、抽籤紙等;

3.劃分好比賽區域和觀看區域;

4.做好比賽統計及賽後彙報工作。

十、獎項設置

1.本次比賽設置冠亞季軍;

2.冠軍一名，價值爲300元獎品一份;亞軍一名，價值爲200元獎品一份;季軍一名，價值爲100元獎品一份。

十一、活動費用預算

1.檯球桌28元/時/臺，總計260元;

2.獎牌30元/枚，3枚總計90元;

3.冠亞季軍及最佳參與獎獎品共計700元;

4.礦泉水、紙抽等其他物品150元。

比賽活動方案11

一、大賽口號：博覽天下名菜，精彩盡在食博

二、活動單位：

主辦單位：

承辦單位：

三、活動時間：

報名時間：20xx年4月5日～4月8日

準備時間：20xx年4月5日-8日

比賽時間：4月8日當日下午3：00～6：00

四、活動面向對象：

五、活動地點：食堂一、二層

六、活動內容：

(1)自選菜製作根據自選菜的色、香、味、形、器、營養搭配6個方面進行評分。

(2)現場講解根據對自選菜的菜品選擇、用料選擇、製作工藝、營養價值、菜品淵源五個方面的講解進行評分。

(3)趣味飲食常識問答共4道趣味飲食常識問答題目。

七、大賽規則：

1、將海選產生20個小組通過抽籤方式分爲兩部分

2、比賽分爲兩部分進行，每部分有10組，一組3人

3、每三人一個窗口，三人中包括一個大廚和兩個助手

4、大廚主要做炒菜，助手做涼拼

5、要掌握好時間(控制在15分鐘之內)

6、要求有特色，有創新，有立意

7、特色菜是一個加分環節，選手根據自己的水平自備原料

八、活動賽程：

前期準備工作

1、召開部門會議本部門全體成員商定後，做出詳細的策劃書、報名表。

2、將初賽活動策劃書指導老師商量，並及時聯繫宣傳部和文娛部，分別負責處理宣傳問題(海報宣傳，記者採訪、攝影)以及比賽當天節目安排。同時，本部門全體成員到我院各班進行宣傳，並指導其正確填寫報名表。

3、上報主席團協商問題及詢問要求注意事項，並召開主要協助部門的部長會議。

4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。

5、對報名表進行篩選，確定選手分組情況。

6、給相關評委發送邀請函，並通知好主持人和節目組負責人做好準備。

7、前期工作結束。彙報完成情況並進行總結。

後期收尾工作

1、於4月8號之前將本院獲勝的`兩組選手上報院生活部。(注：其作品和選手基本情況寫清楚上交)

2、活動收尾，做好後期宣傳工作並召開部門會。

3、對此次廚藝大賽做出總結，積累活動經驗，找出此次活動的缺點和不足。

比賽活動方案12

一、合唱比賽主題

青春獻祖國、永遠跟黨走

二、時間和地點

5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五樓會議室；

三、組委會成員

主 任：李仲輝

副主任：羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早

成 員：陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平

董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展雲 雷新生 李靜陳剛強

曠昌幼 王曉明 鄧建華

（一）宣傳組

組 長：羅光偉 副組長：雷新生 王曉明

成 員：蔣永紅（攝影） 鄒賢 肖波（音響、燈光、話筒、 放碟）

任 務： 辦公室佈置現場座位，撰寫領導發言稿、 提供與會嘉賓 與領 導的名單，確保正常供電。

（二）組織組

組 長：楊茂軍 副組長：鄧建華、李小平

組 員：全體音樂教師 伍蘭豔 王勇 學生會幹部

任 務：調度，製作發放節目單，保障節目的`有序進行。

（三）後勤組 組 長：田建初 副組長：陳雙明 李靜

組 員：電工師傅等 任 務：拼裝舞臺，測試電源、協助音響師佈置好音響等設備。

（四）紀檢保衛組

組 長：賀中秋 副組長：李三元、陳煌

組 員：高一、二班主任、其他人員由組長定。

任 務： 負責安排學生就座區域， 維持場內秩序， 指揮學生有序進退場，防止意外事故發生。

（五）攝像組 組 長： 黃付成 成 員：攝影協會、學生幹部

（六）專家評委組：

李仲輝、 羅光偉、 楊茂軍、 黃付成、 賀中秋、 田建初、

鄧光早、 陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智

李小平 譚建平 董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌

謝展雲 雷新生 李 靜 陳剛強 曠昌幼 王曉明

鄧建華、 方躍紅、 金輝、 覃欣

四、有關要求

1、各部門要高度重視安全工作，認真排查安全隱患。

2、各演員按時侯場，確保進出場緊湊。

3、各部門要服從領導小組安排，注重細節，在規定時間內完成本職工作， 確保演出順利進行。

五、具體事項

1、各個班級於下午 14:00 前做好準備到達五樓會議室

2、合唱比賽時間爲 14：30—17:30，具體安排如下：

（1）主持人上臺

（2） 介紹嘉賓

（3）李校長致辭

（4）羅書記宣佈開始

六、經費預算 所需租音響費用約需人民幣________元。

七、應急方案

1、停電應急方案

（1）如果演出期間突然停電，學生處、學生會一定要負責好紀律。電工 必須馬上到位， 大概 10 分鐘左右估計就會給供上電， 由主持人宣佈 10 分中後 演出繼續進行。

（2） 如果節目馬上就要結束， 但還沒有進行完， 由主持人馬上宣佈閉幕， 利用應急燈或等來電後觀衆再安全退場。

2、節目應急方案

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各 種原因無法按時出演時，下一個節目實時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目，若重演仍出現問題， 則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時，由校團委負責協調有關部門處理。

比賽活動方案13

園攝影新思維，發展校園攝影生產力，促共鳴雜誌頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間爲主題徵集攝影作品，從中評選出優秀作品登刊發表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。

一、徵稿時間：

20xx年12月20日—12月24日止

二、投稿要求

參賽者投稿數量不限，單幅及組照均可，作品規格8—10寸，數碼照片均不得進行後期合成及製作，不允許做任何裝裱，照片背面須註明作品名稱，作者姓名，性別，聯繫方式及班別。來稿一律不退。

三、獎項設置：

一等獎1名：獎金300元及證書

二等獎2名：獎金各200元及證書

三等獎3名：獎金各100元及證書

共鳴創意獎1名：獎金100元及證書

最具潛質獎1名：獎金50元及證書

瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書

四、入選作品

將刊登於共鳴雜誌上，參賽作品所涉及的.肖像權問題，版權問題由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業用途除外），作品不另付稿費。

五、說明

本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。

比賽活動方案14

爲進一步傳承和發揚中國書法文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，特舉行軟筆書法比賽，現將具體要求安排如下：

活動承辦：須靜書法社團。

一、比賽要求

1、參賽對象：四、五、六年級學生。

2、參賽要求：軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品註明作者的班級和姓名。

二、比賽方式

1、將參加初賽的選手準備的.作品進行評比，必須是本人作品，否則不予評比。根據初賽作品評選出決賽選手，現場書寫。

2、初賽時間：初賽請於10月15日前將作品交書法活動課教室。

3、決賽比賽地點：書法活動課教室，比賽時間另行安排

三、比賽程序

1、各班接到通知後開始報名。參加比賽的學生利用課餘時間進行準備和練習，按時交作品參加初賽。

2、參加書法比賽決賽現場書寫，上交作品由評委打分，確定獎項。

四、獎項設置：

1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)

2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。

3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。

●在學校網站對獲獎名單和優秀作品進行新聞發佈。

●優秀作品將製作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

●優秀作品通過微信公衆號向社會進行宣傳。

五、比賽所需物品準備

軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

xx書法社團

20xx年10月8日

比賽活動方案15

爲了加強我校師德師風建設，進一步弘揚我校教職工愛崗敬業和無私奉獻的精神，促進教師專業自主發展，展示教師風采，學校決定舉行教師“師德師風”演講比賽。通過活動，加強師德師風教育，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，現制訂方案如下：

一、參加對象：各學部按照本學部教師總人數的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。

二、演講主題：愛崗、敬業、愛生、奉獻

三、比賽地點：學校大會議室

四、比賽時間：20xx年x月x日下午

五、演講內容及要求：

（一）演講稿緊扣主題，立意準確，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇於奉獻的'精神風貌，具有時代特徵、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、爲人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

（二）演講稿要結合本人、本校實際，杜絕抄襲。

（三）吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

（四）演講時要脫稿。

（五）演講時間規定在3——5分鐘。

六、評分標準

（一）演講內容（3分）

要求：緊扣主題，內容充實，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴密，文字優美，富有啓發性。

（二）語言表達（3分）

要求：聲音洪亮，普通話標準，發音清晰，表達流暢，語言貼切、生動，脫稿演講。

（三）表情儀態（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，聲情並貌；服飾整潔，儀態端莊、自然大方。

（四）演講效果（1分）

要求：聽衆反應好，具有感染力，產生良好的影響。

（五）時間限制

要求：規定時間內。（1分）

七、比賽說明

（一）演講人員名單和演講稿請於x月x日交教導處。

（二）參賽選手於x月x日下午x點x分到教導處抽籤，決定演講順序。

望各位教師認真準備，積極參加。

八、工作人員安排

主持人：xxx

評委：xxx

記分：xxx

攝影：xxx

九、其他安排

（一）根據得分情況，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名頒發獎狀及獎品。

（二）會場佈置：略