期中家長會活動方案(9篇)

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的期中家長會活動方案，歡迎閱讀與收藏。

期中家長會活動方案1

一、活動目的：

1、通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2、加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3、充分調動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。

二、活動時間、地點：

1、活動時間：20xx年11月8——18日

19：00——21：00

2、活動地點：學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外，二到六年級學生家長會分兩段時間進行。

三、活動準備：

1、請教導室印製發放家長會開會通知，提前一週告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的'會前準備，以便能及時參加會議。）

2、請鄧小球主任根據家長教材擬製各年級的學習內容問卷調查表，家長人手一份；家長到會考勤簽到表，每班一套。

3、各班教室在會前搞好相關的內容佈置。班級佈置（包括：前黑板上主題詞的書寫，後黑板內容的補充，學生作品的展示等。

4、班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發言稿並存學校檔案室。

5、方靚老師做好“親子教育”講課準備，講稿存留檔案室。

6、請陳校長佈置後勤部門於6日前做好設備設施的保障準備並叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛生；請李校長佈置信息中心於6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。

四、活動流程：

1、請站前學校小學高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。

2、班主任介紹學生本學期來的表現（行爲習慣、上課表現、學習反饋）

3、時間流程：

8日，一、二年級學生家長會，（19：00——20：00）90班、91班、92班學生家長在電教室進行；93班、94班學生家長在教室進行；（20：00x21：00）93班、94班學生家長在電教室進行；90班、91班、92班學生家長回班上教室接着進行。

9日三年級學生家長會，（19：00——20：00）85班、86班、87班學生家長在電教室進行；88班、89班學生家長在教室進行；（20：00x21：00）88班、89班學生家長在電教室進行；85班、86班、87班學生家長回班上教室接着進行。

10日，四年級學生家長會，（19：00——20：00）78班、79班、80班學生家長在電教室進行；81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行；（20：00x21：00）81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行；78班、79班、80班學生家長回班上教室接着進行。

xx日，六年級學生家長會，（19：00——20：00）66班、67班、68班學生家長在電教室進行；69班、70班、71班學生家長在教室進行；（20：00x21：00）69班、70班71班學生家長在電教室進行；66班、67班、68班學生家長回班上教室接着進行。

18日，五年級學生家長會，（19：00——20：00）72班、73班、84班學生家長在電教室進行；75班、76班、77班學生家長在教室進行；（20：00x21：00）72班、73班74班學生家長在電教室進行；75班、76班、77班學生家長回班上教室接着進行。

五、工作人員安排：

1、每天晚上到會工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇；

2、下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波於8日晚上負責照相，於8日晚上負責攝像

期中家長會活動方案2

一、目的

激勵家長繼續做好孩子的堅強後盾，幫助孩子樹立信心。個別學生行爲習慣問題。

二、計劃

各科老師先彙報，班內張貼獎狀，下發試卷，表揚優秀學生先進事蹟，優秀學生介紹經驗，寓言故事。

三、方式

彙報、經驗介紹、交流相結合。

四、準備

1、按期中名次算好進步、退步數，進步多的頒發獎狀，並張貼在牆上。

2、評選關心集體獎。

3、收集各科試卷，複印成績單。

4、優秀學生介紹經驗發言稿。

5、佈置會場：黑板上寫好會標、佈置好教室環境、安排好家長座次。

五、實施

1、對家長支持學校的工作表示感謝。

2、表揚班級好人好事。

經常爲班級服務：早來晚走、維修設施。

3、反饋年級期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）

進步名次：

4、引導孩子面對初三的緊張生活，家長應注意的一些教育細節。

（一）學習層面

1、督促、檢查孩子的作業及完成情況。

2、關注成績變化，找出癥結所在。

3、正確處理學校教育和家教之間的關係。

4、使用權威的、適量的、有針對性的複習資料。

（二）思想變化層面

1、鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。

2、瞭解孩子對升學去向的.想法。

3、掌握孩子在校的學習規律。

（三）身體健康層面

1、注意孩子的營養搭配。

2、瞭解孩子的生活起居規律。

3、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

（四）與孩子溝通層面

1、要心平氣和地和孩子交談，並選擇合適的條件與環境。

2、多一些對孩子的尊重理解，不要給孩子施加過多的壓力。

3、教會孩子進行正確的自我定位。

（五）學校爲初三畢業班所做的重點工作。

1、日常教學注重基礎，與中考的試題難易走向接軌。

2、抓補差，任課教師要對班級的“尾巴”進行義務輔導。

3、每月設月考，並作爲推優的相關依據。

4、安排優秀的教師任教畢業班，目前的這支隊伍有經驗、認真、奉獻。

5、學校定期進行質量分析和年級會，總結經驗，制定計劃，爲學生的全面衝刺做好充分的準備。

期中家長會活動方案3

一、活動時間：

二、活動對象：

園全體家長及全體教職員工

三、活動地點：

三樓多功能廳及各班教室

四、活動準備：

1、園長講話稿；

2、家長代表發言稿；

3、各班情況介紹PPT及講話稿；

4、家長學校簽到記錄；

5、多媒體平臺、照相機、話筒等設備；

6、全體教師穿園服。

五、活動過程：

（一）活動簽到（18：10—18：20）

1、教師簽到：三樓多功能廳；

2、家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。

（二）集中學習（18：30—20：10）：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設班級分會場現場網絡直播。

1、張靜副園長做幼兒園情況介紹（18：30—18：45）；

2、家長代表發言（18：45—18：、50）；

3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》（18：50—20：10）。

（二）分班學習（20：10—21：00）：集中學習結束後，小班段家長分散到班級，各班學習、交流。

六、各項目負責人：

1、多功能廳會場佈置、秩序維持及後勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

2、音響設備負責人：黃維新、李嘵嘵。

3、會議主持：張靜（集中學習）各班班主任（分班學習）

4、新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕（各班主任自行現場拍攝並及時公佈網站相應欄目裏）。

七、注意事項：

1、爲保證家長學校學習質量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。

2、家長會結束之後各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。

期中家長會活動方案4

一、活動目的

父母是孩子的第一任老師”，而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段，家長作爲幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在孩子的發展中起着重要的作用。同時讓家長們瞭解幼兒園的教育情況，營造寬鬆、和諧的溝通氛圍，共同爲孩子們的健康成長創建“綠色”環境。於是我們中班級在這裏相聚，讓心與心的碰撞，召開本學期的家長會！

二、活動時間：

20xx年9月17日（星期五）

三、活動地點

中一班（線上）中二班（線上）

中三班（線上）中四班（線上）

四、活動執行

活動執行：中班級老師

五、活動流程

（一）簽到（二）中班級會議

六、活動準備

（一）年級老師於學期初討論會議的形式及主要內容。

（二）派送邀請函告知家長會議的時間、地點。

（三）以短信的.形式給家長髮送線上家長會的溫馨提示。

七、活動流程

（一）各班主任召開班級會議

1.感謝家長對我們工作的理解及配合。

2.小結班級老師及幼兒發展的基本情況。

（二）教育教學內容

1.五大領域。

2.教育教學重點培養。

（三）話題討論

中一班：放手的愛——堅信的力量

中二班：如何培養孩子的自我服務意識？

中三班：家庭教育重要嗎，爲什麼？怎樣創設良好的家庭氛圍？

中四班：如何看待家庭教育？怎樣建立一個有意義的家庭環境?

（四）本學期活動安排情況

（五）需要家長配合的工作。

（六）結束語

八、注意事項

（一）提醒家長，提前進入線上簽到。

（二）會議過程中，積極參與分享環節。

（三）會議結束後，請家長拍照上傳。

期中家長會活動方案5

一、活動目的

以家長會爲契機，讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到學校的教育教學中，充分發揮家長學校的共建雙贏作用，爲以後的教育教學工作營造良好的`家校合作氛圍。

二、活動時間、地點、人員

時間：20xx年5月9日下午2:30——5:30

地點：多媒體、各班教室

人員：全體教師、1-6年級家長、

三、活動準備

1．印發家長會通知單，註明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學生每人一份，家長在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印製並下發，完成時間5月6日，落實人爲陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛。

2.開家長會之前應佈置好教室，給家長以乾淨、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板製作出歡迎詞及主主題，後黑板內容要補充，學生作品的展覽、教室衛生、環境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業及期中試卷。

3．各班級班主任做好籤到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程；班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況，各班老師根據本班的實際情況準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正；會後教師將教導處發放的紙質資料上交，發言稿整理爲電子稿上傳學校博客圈。

4．家長車輛安置由總務處統一安排、負責、落實，主要爲汽車、電動車輛的停放位置，預先設定，並做好家長會當天車輛停放的指引工作安排，負責人褚維羣，落實人爲餘xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛。

5．現場家長的問卷調查，負責人爲劉xx，落實人陳xx、封xx。

6．5月9日下午1-6年級學生統一不到校，各班班主任於週四通知到學生及家長，特別是一年級，由教導處負責落實。

四、活動議程：

1．5月7日：全體教師會上佈置家長會安排；

2.5月7日：印製家長問卷、通知單、活動表格；

3．5月8日：發放家長會通知單；各班通知學生不到校時間和要求；

4.5月9日上午:各班打掃衛生、佈置會場、準備好發言稿、教導處發放資料；各部門參與人員做好活動前的相關準備；

5.5月9日下午：家長會正式開始，教導處採集照片、發佈信息；

6.5月13日：各班班主任上交本班紙質資料；各任課教師上傳個人發言稿。教導處負責統計。

7.5月15日：教導處全面總結、反饋。

期中家長會活動方案6

一、活動目的

以家長會爲契機，讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到學校的'教育教學中，充分發揮家長學校的共建雙贏作用，爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動時間、地點、人員

時間：20xx年x月x日下午2:30——5:30。

地點：多媒體、各班教室。

人員：全體教師、1-6年級家長。

三、活動準備

1、印發家長會通知單，註明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學生每人一份，家長在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印製並下發，完成時間x月x日。

2、開家長會之前應佈置好教室，給家長以乾淨、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板製作出歡迎詞及主主題，後黑板內容要補充，學生作品的展覽、教室衛生、環境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業及期中試卷。

3、各班級班主任做好籤到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況，各班老師根據本班的實際情況準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。會後教師將教導處發放的紙質資料上交，發言稿整理爲電子稿上傳學校博客圈。

4、家長車輛安置由總務處統一安排、負責、落實，主要爲汽車、電動車輛的停放位置，預先設定，並做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。

5、現場家長的問卷調查，負責人爲xx，落實人xx、xx。

6、x月9日下午1-6年級學生統一不到校，各班班主任於週四通知到學生及家長，特別是一年級，由教導處負責落實。

四、活動議程

1、x月x日：全體教師會上佈置家長會安排。

2、x月x日：印製家長問卷、通知單、活動表格。

3、x月x日：發放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。

4、x月x日上午:各班打掃衛生、佈置會場、準備好發言稿、教導處發放資料。各部門參與人員做好活動前的相關準備。

5、x月x日下午：家長會正式開始，教導處採集照片、發佈信息。

6、x月x日：各班班主任上交本班紙質資料。各任課教師上傳個人發言稿。教導處負責統計。

7、x月x日：教導處全面總結、反饋。

期中家長會活動方案7

一、活動主題：

構建家校和諧，共同關注孩子成長

二、活動目的：

1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地瞭解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。

2、向家長彙報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等)，反饋學生的心聲，瞭解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，瞭解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

3、瞭解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當等)。家長的文化水平、職業、性格、處世態度等，便於教師達到因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地瞭解學校辦學思路，瞭解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑑好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

三、活動的工作原則：

1、尊重

班主任及科任教師應尊重每一位家長，不管學生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上，而應在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的`需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。

2、自信

班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望。可以讓學生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應建立在對學生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業道德和職業素質之上。

3、務實性

精心選擇把握有利的時機，達到效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯繫。其三，宜多啓發，忌武斷妄下結論。

4、探討性

家長會和家訪要力求全面，又重點突出。既講優點，又談不足。既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討又有指導。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力，

5、層次性

由於家長的文化素質、思想道德素質、職業特點千差萬別，反映在教育子女的指導思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據不同的學生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓，從有關事例入手，使家長受到啓發。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時，藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富於人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目。要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲，關注學生愛好，尊重家長和學生人格，切忌變爲訓人會和告狀會。

期中家長會活動方案8

主題：

讓我們和孩子一起努力，共同成長

時間：

xxxx、1、20下午兩點

地點：

xxxx班教室

活動目的：

少年兒童的教育是一個系統工程，是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體，既相互聯繫，又相互促進。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關重要。通過本次家長會，使家長明確本學期我們開展活動的目的：

1、讓孩子成爲最好的自我，成爲一個高素質的人。

2、積極營造書香校園，讓學生熱愛讀書、熱愛學習。

3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

活動過程：

1、班主任發言，總結期中考試情況

2、請學生代表3名介紹學習經驗。

3、由班主任和家交流語文學習習慣的培養。

4、總結本學期的'學校班級工作。

5、邀請數學老師交流本學科的學習要求。

6、安排寒假事宜。

7、個別交流。

具體安排：

注意事項：

1、班主任事先確定學生代表發言（3人）。

2、班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

3、班主任提前到班，做好家長的簽到工作。