三八節活動方案優秀

爲了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編整理的三八節活動方案優秀，希望對大家有所幫助。

三八節活動方案優秀1

目標：

能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×|節奏中休止符後的歌詞部分。

準備：瞭解幼兒在家自我服務的情況。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的.內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

（2）幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×|中的休止符後的歌詞的，並讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啓發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什麼方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

三八節活動方案優秀2

爲了隆重慶祝“三八國際勞動婦女節”101週年，激發全公司廣大女職工的勞動熱情和創造精神，豐富女職工的業餘文化生活，鼓勵她們立足本職崗位建功立業，公司工會按照農場工會的統一佈署，結合公司的實際，認真組織、開展了“三八”節的慶祝活動，取得了預期的效果。現總結如下。

一、早計劃、早安排

作爲工會的常規工作，對“三八”節的有關慶祝活動，今年我們工會較早地作了安排，制定了具體的活動方案，並及時與公司行政部門協商、完善方案，公佈實施，以求取得較好的效果。

二、有創新、講實效

爲了取得更好的活動效果，今年工會對活動的內容和形式都進行了一定程度的改變。具體來說，就是根據公司工作的實際，結合公司的特點，除了積極號召女職工巾幗建功、積極開展爭創巾幗文明示範崗活動外，還舉辦了豐富多采的業餘文化活動。

1、爲了更好的配合農場的慶三八節廚藝大賽，公司進行了廚藝大賽的選拔賽。選拔賽由全廠女職工參加，進行了激烈的廚藝比拼。選拔賽在刀法、造型、營養這三個方面進行評比。經過了綜合評比，最後選定3名選手參加決賽。在隨後的農場的慶三八節廚藝的決賽上，3名選手精心準備了10道菜，最後以優異的成績獲得了最佳組織獎。

2、“三八”節期間，在全體女職工中開展了以展現個人才幹、體現人文藝術素養爲目的的`才藝作品徵集。活動的內容豐富多彩、形式靈活多樣，又富有實效。女職工創作的文學類作品，包括小說、詩歌、散文等；美術作品有繪畫、剪紙、攝影、平面設計等；才藝作品有編織、插花、摺紙、折花、模型等作品。這樣，既結合公司實際，豐富了職工的業餘生活，又避免了以往徵文等形式容易出現的網絡上隨便下載文章的現象發生，活動取得了實效。

3、爲了更好的宣揚傳統美德、傳承文明，在婦女節前夕公司開展了好媽媽的評選活動。評選活動在3個候選人中進行，由全體職工投票選舉。最後獲得票數最多的陳永巧成爲這次活動的好媽媽人選。

三、造氣氛、送溫馨

爲了讓廣大女職工過好節日，公司女工工會爲全體女工辦理了安康保險，並對廣大職工宣傳了保險的意義，體現了公司工會對全體女職工的關懷和愛護。

四、今後努力的方向

(一)加大婦女工作的宣傳力度，使婦女工作深入人心。

(二)充分發揮工會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。

(三)活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。

(四)利用各種形式，加大對女工的培訓力度。

三八節活動方案優秀3

活動目標：

1．感受家人對自己的愛和自己對家人的愛，體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。

2．知道“三八”節是媽媽的節日。瞭解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關愛，並嘗試用各種方式來表達自己對媽媽的愛。

3．願意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語言表達對家人的認識。

4．知道自己漸漸長大，願意做一些力所能及的事，不再過多地麻煩家人。

5．感受和小朋友一起玩耍的.快樂，樂意和小朋友一起友好相處。

6．懂得並嘗試分享、助人、謙讓。

7．展示基本的生活技能，感受獨立做事的成就感，增強自信心。

8．懂得自己能做的事情要自己做。

9．促進小肌肉動作的發展。

活動內容：

語言：生氣的爸爸媽媽、我把媽媽弄丟了、媽媽過生日、猜猜我有多愛你、告訴媽媽、有那麼多的高興、自己去吧、最要好的朋友

美術：爸爸的領帶、媽媽的笑臉、我家的房子、紅燈籠、我的好朋友、親親一家人、變變小、客人來了我招待

音樂：親親熱熱在一起、愛意搖籃曲、不再麻煩好媽媽、我愛媽咪、媽媽我要親親你、我的好媽媽、找朋友、兩隻小鳥

科學：全家福、媽媽的小幫手、我家有幾口人、親親一家人、家裏的朋友、上面和下面

社會：敲門、我的爸爸和媽媽、我的好朋友、草莓甜蜜蜜、我會穿衣、打開來嘗一嘗、折衣褲

健康：好友佔圈、粘粘口香糖、小象走路、小袋鼠跳跳跳、追太陽、貓捉老鼠、怎樣預防傳染病

環境創設：

主題區：

1．創設主題牆“親親熱熱在一起”，展現一家人在生活細節中滲透的關愛之情。

2．創設主題牆“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫出來，教師進行張貼並將幼兒的描述以文字形式呈現。

語言區：

提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫面，、簡單講述故事。

益智區：

投放各種簡單的拼圖，增添走迷宮圖片數量，提高幼兒的動手能力和思維能力。

角色區：

增加各種人物角色的掛飾，引導幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語言和行爲參與活動。

建構區：

提供各種建築物的圖片和各種質地的遊戲材料（紙盒、瓶、罐、積木等），供幼兒建造各種各樣的家（房子）。

美工區：

1．美工區大膽介紹爸爸媽媽的特徵，畫下全家福，並利用彩紙製作精美相框。

2．佈置一棵沒有樹葉的親情樹，請幼兒自制親情樹葉來裝飾這棵親情樹。

家長工作：

1．利用飯後、臨睡前這段時間，多與孩子進行溝通，促進親子間的情感交流，發現、處理孩子的問題。

2．帶孩子走親訪友或接待親朋好友時，家長應把孩子作爲家中平等的一員向他人介紹。

3．爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，爲美術活動“爸爸的領帶”作準備。

4．家長與孩子一起從雜誌上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此相愛，互相關心，以及孩子對家庭來說有多重要。

5．家長與孩子共同進行家務勞動，當孩子樂於參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵。