教育範文活動方案

元宵節的活動方案(集錦15篇)

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家收集的元宵節的活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節的活動方案(集錦15篇)

元宵節的活動方案1

爲活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民羣衆過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,爲確保活動順利進行,特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地點:彬縣開元廣場

三、主辦單位:

彬縣文體廣電局

承辦單位:彬縣文化館

四、活動內容

1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道爲懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。

2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,並填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重複回答他人已答對的燈謎。

3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

五、組織機構:

成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組

組長:樊xx

副組長:王xx

成員:王xx、王xx

領導小組所有人員負責協調本次活動的`安全、兌獎及解釋工作等。

六、工作職責

本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。

1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀衆撕走。

3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。

具體分工如下:

(1)設立兩個謎票發放點:

演出車南邊謎票發放處:xxx

演出車北邊謎票發放處:xxx

1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎):xxx

2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎):xxx

音響:xxx

攝影:xxx

獎品購置:孫虎子李豔(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製)

七、幾點要求

1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。

元宵節的活動方案2

一、活動背景

茌平同創市場知名度低,進店客流量少,市場熱度遲遲未達到預期,導致實銷量偏低,爲了儘快提高茌平同創的知名度和五菱寶駿市場佔有率,特制定本次活動。

二、活動目的

通過傳統元宵佳節人流量大的優勢,開展巡展活動吸引潛在客戶的關注,進而提高潛在客戶對五菱寶駿品牌的認知度、進店批次及五菱全系的銷量。

三、活動時間

20xx年3月4日-20xx年3月5日(農曆正月十四-正月十五)

四、活動主題

繽紛元宵節、五菱伴您行巡展活動

五、活動安排

?活動路線:3月4日:杜郎口、樂平鋪(巡展)

3月5日:茌平縣城各街道(巡展)

?人員安排:

1、巡展總指揮:孫富

2、巡展派遣人員

銷售部:孫富、張遠超、李月龍

服務站: 李井濤、何林治、宋茂磊

?車輛安排:寶駿730、寶駿630、寶駿樂馳

五菱宏光S、五菱宏光V、五菱榮光

3、安全應急小組

組長:趙龍輝 組員:孫富 李井濤 張博

4、任務分工

銷售部:

負責到周邊的`商鋪和街道發放單頁,向意向客戶介紹寶駿汽車,收集有效的客戶信息,邀約客戶進店試乘試駕。

服務站:

負責車輛安全及衛生維護,保障巡展車輛正常運行。

六、活動執行

1、3月1日前由展廳經理孫富提報巡展活動所需車輛及物料製作,同時上報總經理審批。(活動物料見附件1)

2、方案通過後當天,由展廳經理孫富向參展全員講解巡展方案內容與執行。

3、3月3日下午由孫富安排相關人員對所有巡展車輛進行清洗維護、燃油加註、粘貼巡展車貼,保證巡展活動正常開展。

七、費用預算

噴繪:2米X1.5米X7元/平方米X2塊=42元

車頂牌:6個雙面X40元/平米=240元

車輛燃油:6輛X80元/輛=480元

午餐補助:6人X10元/人X2天=120元

車貼:5輛X2面(2米X0.4米)X15元/平米=120元

合計1002元

八、活動監督與考覈

1、巡展人員統一着裝、佩戴工牌保持乾淨整潔,活動出發前由活動總指揮現場檢查,未按要求者,負激勵50元並全員通報批評。

2、巡展過程中必須按指定路線行駛,保持安全車速,聽從總指揮一切領導,防止安全事故及意外事故的發生,如巡展人員不服從領導安排任意妄行發生一切後果有當事人負責。

3、嚴格遵守交通規則,禁止闖紅燈,車隊保持隊形,嚴禁超車,隨意變道,車隊全線勻速前進(30KM/H);車輛掉隊,等特殊情況,提前報告領隊,違者負激勵50元。

九、活動效果

通過本次巡展大大提升五菱寶駿汽車在茌平區域的品牌認知度,同時也提高了茌平同創4S店的知名度,吸引更多的客戶進店。

十、活動總結(見附件2)

活動結束後由展廳經理根據此次巡展活動總結經驗與不足提出方案。

元宵節的活動方案3

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年x月x日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、20xx年x月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:20xx年x月x日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、20xx年x月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

5、獎項設置,共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠x只,x元×x=x元

2、紅絲帶兩盤,x元×x=x元

3、禮品x份,x元×x=x元

合計費用:約x元左右。

元宵節的'活動方案4

一、活動總主題

“_行卡元宵獻禮,‘金’喜來找你!”。

二、參加活動卡種

__系列信用卡、__系列信用卡。

三、活動時間

_月__日—_月__日。

四、活動內容

(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。

活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。

__商場標準:當日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵__元商場購物券。

__超市標準:單筆消費滿__元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出__名幸運客戶,每人獎勵價值__元超市券。

(2)二重禮——刷卡贏“金”活動。

凡活動期間,消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產類、汽車類、批發類、醫療教育類、慈善類、政府服務類交易不參加本次活動),該抽獎活動按髮卡歸屬地進行抽獎,__獎項設置如下:

特等獎1名獎勵金條一根。

元宵節的活動方案5

一、活動目的:

“我們的節日”系列活動在寒假中就已有序開展了,在元宵節來臨之際,特開展“快樂元宵”系列活動,引導學生體驗元宵節的節日內涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節日氣氛以及親情和友情,增強對中華優秀文化的認同,激發民族自豪感。

二、活動時間:

20xx年春季開學第一週

三、活動對象:

全體學生

四、活動內容:

活動一:包湯圓

活動主題:快樂元宵 樂樂樂

活動對象:一、二年級

活動地點:各班教室

活動要求:

1.鼓勵學生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的`家庭親情。

2.請各班自行組織活動,務必保證活動有序進行。

活動二:製作燈籠

活動主題:巧手做燈 妙妙妙

活動對象:三、四、五年級

活動地點:教學樓走廊

活動要求:

1.各班學生在班主任老師的指導帶領下,開展自制燈籠活動。

2.各班班主任選取十盞燈籠於本週四下午放學前懸掛在教室門口走廊,少先隊大隊部將組織學生進行評選。

3.其他燈籠可掛在教室內,不僅讓學生們相互欣賞各自自制的燈籠、分享自制的過程,還可以感受濃濃的節日氛圍。

活動三:猜燈謎

活動主題:元宵燈謎 猜猜猜

活動對象:全體學生

活動地點:教學樓走廊

活動要求:

1.學校選取部分教師,成立“燈謎組”工作人員,積極收集謎語,統一寫在規定的紙上,張貼在教室外面的走道上。

2.各班學生在老師的帶領下,利用課間或午間時間有序參觀,開動腦筋,體會元宵節謎語的魅力。

3.學校針對不同年級學生設不同程度的燈謎,各班學生只能在規定的樓層中活動,猜中謎語的學生,可解下謎語,然後到各辦公室兌換獎品。(各辦公室室長負責兌換獎品。)

4.具體開放時間爲第一週週三——週五。

活動四:班隊課

活動主題:我們的節日——“元宵”

活動對象:全體學生

活動地點:各班教室

活動要求:班主任可圍繞“元宵節”自己擬定主題,讓學生了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說等。

附:“燈謎組”工作人員:陳淑縈、韓國富、沈榮圖、侯莉莉、林惠玲、王美嬌、林燕如、姚清霞、張鴻潤、洪燕燕、楊曉紅、丁妍瑜、陳小玲。

(備註:此次活動是本學期的第一次活動,活動中請各班班主任、副班主任相互配合,記得活動結束後整理資料、別忘了活動中注意收集照片哦!)

元宵節的活動方案6

各位家長:

大家好!元宵節是中國的傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵着團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵,在正月十五來臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起製作燈籠慶節日,那又該是怎樣的其樂融融?今年孩子們將會在幼兒園裏觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗製作、參與的成就感,更感受到來自親情的溫暖、節日的喜慶、民俗活動的魅力。現向全園的家長們發出倡議,號召全體家長參與我園“親子燈籠製作”活動,具體事宜如下:

一、作品製作要求

1、親子共同商議製作主題、收集材料、共同製作完成。成品不小於20立方厘米。(適合懸掛於幼兒園操場、門廳與走廊處)

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新穎、用才巧妙、製作精巧、整體美觀,體現幼兒保護環境、節約資源的良好意識和行爲,有豐富的想象力和創造力。

3、班級老師註明幼兒姓名、班級,一律用小標籤(各班可製作個性化的'統一小標籤)貼在作品右下方。

二、作品提交時間:

20xx年3月4日(先完成者先交,交到各班教師處)。

三、作品布展時間:

20xx年3月5日上午

四、燈展地點:

大操場、門廳

五、溫馨提示:

1、珍惜機會,體驗親子製作樂趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過程參與體驗。

2、充分體現廢舊物品的價值,倡導材料的多樣性。

家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節親子燈籠製作活動將會更加精彩!

元宵節的活動方案7

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裏最快樂的節日。在新的'一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。下面是小編分享的幼

元宵節的活動方案8

一、設計考慮

元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典範的傳統節日。

在主題活動中,經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動,大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基礎的瞭解,更能夠經過本身的參加和體現,進一步取得對節日氣氛的體會,獲取多方面的經歷:

①陰曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

④元宵標誌着團圓,它有不一樣的品種和滋味。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給大家帶來了喜氣和歡喜。

二、各年齡段主題活動方針

1、小班首要方針

(1)曉得元宵節是團圓的節日,開始瞭解元宵節大家的活動和格外的食物元宵;

(2)高興地參加元宵節各種活動,感想節日的愉快氣氛。

2、中班首要方針

(1)曉得陰曆正月十五是中國的傳統節日元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

3、大班首要方針

(1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的.相關經歷,進一步瞭解元宵節的來歷和習俗習氣;

(2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業,在和老師、火伴一同過節的進程中,進一步感想團圓的含義

三、活動施行概略

活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

元宵節的活動方案9

一、活動主題:

20xx年xx歡樂元宵會

二、活動目的:

增加節日氣氛,

感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的'凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:

20xx年2月19日晚上19:00--20:30

四、活動地點:

公司食堂

五、活動對象:

xx全體員工

六、活動準備及佈置:

1)活動準備:

2)場地佈置:

在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段:

1)活動說明:

工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處覈對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2)現場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1)猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3)對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4)現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)保持好現場衛生,及時清理垃圾。

元宵節的活動方案10

元宵節是中國的傳統節日之一,爲豐富社區居民的生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區—。社區組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

二、活動內容

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:XX月XX日(農曆正月)上午9:30

2、活動地點:XX社區科普學校內

3、活動準備(社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:XX市科學技術協會

承辦:XX區XX街道XX社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·普

圍繞文學、等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:XX月XX日(農曆正月)下午1:30

2、活動地點:XX社區文化廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板(社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的`覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記。則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節的活動方案11

一、活動目的:

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富同學文化生活,活躍節日氣氛,展現魯中風采,以增強同學的凝聚力,營造良好的校園學習氛圍,讓同學們歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,經校方決定,由團學聯組織一系列的元宵節活動。

二、活動主題:

猜燈謎,送祝福。玩遊戲,鬧元宵。

三、活動形式:

(1)、同學們在大廳黑板寫上自己的`新年祝福

(2)、全校同學參與打燈謎活動

(3)、各班選擇若干同學參與弄堂遊戲比賽

四、活動時間:

20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00

五、活動地點:

一樓大廳、學校操場、體操房、二樓和四樓樓層等

六、活動準備:

1、2月20日前,團學聯負責收集各種燈謎,準備活動所要使用的物品和道具。

2、2月21日前,年級組長助理負責通知各班活動詳情。

3、2月21日上午,團學聯部分成員利用下課時間負責扎紙燈籠。

4、2月21日上午,部分團學聯成員利用下課時間懸掛燈籠。

5、2月21日中午,由宣傳部負責張貼活動海報

6、2月21日下午,部分團學聯成員佈置一樓大廳,爲22日的新年祝福活動做好準備。

7、2月22日上午,團學聯所有成員利用下課時間將所有燈謎粘貼到指定位置。

8、2月22日上午,由文體部和社會實踐部負責滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場所的相關佈置。

七、活動過程

1、2月22日上午7點起,由團學聯祕書處成員在一樓大廳接待同學寫下新年的祝福。

2、2月22日中午12點起,開始打燈謎的活動。

3、2月22日中午12點15分,在學校操場和體操房開始滾鐵圈和打燈謎的比賽。

4、新聞社的成員負責拍攝所有活動。

八、活動規則:

(1)猜燈謎:

1、每人每次限猜一條燈謎。

2、每條燈謎每次限猜一次。

3、猜對一條謎語可得獎品糯米糰子一個

4、多猜多得.

5、兌換規則:

第1-45條燈謎到一號兌獎桌覈對答案

第46-90條燈謎到二號兌獎桌覈對答案

第91-135條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

第136-182條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。

(2)滾鐵圈:

1、每班派出3名同學參與比賽。

2、比賽採取接力計時制,班與班之間兩兩對抗,用時較短的一方獲勝。

3、獲勝方的隊員每人可獲得糯米糰子一個。

(3)夾彈珠:

1、所有同學都可參與比賽。

2、在規定時間內夾取15個彈珠即可獲得獎品一份。

九、活動注意事項:

1、活動期間要有秩序,不要大聲喧譁。

2、參加比賽友誼第一,比賽第二

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節的活動方案12

主題:

濃情元宵,難忘今宵

活動目的

春節過後,客戶消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。

活動內容

活動1:超市情濃,購物歡樂送

活動時間:2月15日至2月17日

凡於活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

活動2:真情元宵 難忘今宵

活動時間: 2月17日晚上19:00—21:00

活動目的:爲進一步聯絡客戶情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的.彙集及消費關注。提升超市在公衆的良好形象。

活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。

元宵節的活動方案13

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱爲“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

爲了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的`感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

20xx年x月x日晚8點

四、活動地點:

文學社古風部交流羣:

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)、前期準備工作:

安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:某 某 某

(2)、活動進行階段:

2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

(3)、活動後續階段:

活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、元宵節詩詞徵集

在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。

虎年元宵節猜燈謎活動方案3

一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的:爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:xxxx年x月x日

四、活動地點:xxx

五、集合時間:xxxx年x月x日x時

六、主辦單位:

七、活動總負責人:

活動現場佈置及結束清場負責人:xxx

安全員名單:xxx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx

兌獎員:xxx

禮品發放員:xx

活動現場秩序維護員:xxx

八、獎品設置:

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節的活動方案14

一、活動目的:

豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的'認同感和自豪感。

二、活動時間:

1月12日~1月18日

三、活動內容:

1、向師長、朋友發送賀卡,表達感恩之情。

2、“紅紅火火過大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的寒假生活照片,並配上相關文字記錄自己的寒假生活。

3、學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟。

4、辦一期關於春節、元宵的手抄報。

5、撰寫主題徵文。圍繞春節、元宵節等傳統節日,撰寫“我愛我們的節日”徵文。每個小組至少上交一篇。

元宵節的活動方案15

一、20xx年元宵節活動時間:

20xx年(正月十一)———(正月十五)

二、20xx年元宵節活動主題:

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動賣場內外裝飾計劃:

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

4、超市佈置元宵節的.氛圍

5、燈謎會的佈置:燈謎10000條

6、電視臺、氣象局廣告

7、手機短信(全縣用戶)

8、彩色宣傳單10000份

9、超市佈置“元宵美食街”

10、條幅活動策劃方案

①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

②過年七天樂,元宵也快樂

③慶團圓吃元宵,開門見禮送紅包

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽

11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

四、活動策劃方案:

20xx猜燈謎創意活動策劃方案

活動一:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

活動二:過年七天樂 元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2、按編號對證確認後方可領取。

3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

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