教育範文活動方案

幼兒園119消防安全日活動方案(通用12篇)

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爲了確保活動紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園119消防安全日活動方案(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園119消防安全日活動方案(通用12篇)

幼兒園119消防安全日活動方案1

一、活動目的:

1、爲了認真落實我園火災事故防範措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點:

xx幼兒園

三、活動時間:

20xx年11月x日

四、活動人員:

全校教職工及幼兒

五、活動準備:

1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人蔘加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

六、活動過程:

(一)中大班聽消防員講解火災安全知識

(二)全園火災演習

1、發生火災,門衛及時拉響警報。

2、園長聽到報警之後,緊急啓動應急方案,並進行監控措施

3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4、帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取溼毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全

5、保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器瞭解個通道的情況,發生情況及時彙報。

6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

一樓三個班級直接把教室的後門打開,從後操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、後勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衛生老師彙報,衛生老師向園長彙報人數

9、找到火災源,由消防人員滅火。

幼兒園119消防安全日活動方案2

爲認真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動,廣泛發動全社會更加關注消防工作,積極營造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識和防災減災能力,特制定本方案。

一、活動時間

20xx年11月1日至11月30日。

二、活動主題

認識火災,學會逃生。

三、活動安排

針對家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業管理服務單位和志願者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊羣體爲宣傳重點,採取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,並組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

(一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊)電工志願者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網絡播放和刊發消防法律法規和消防常識,在黃金時段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少於4次,消防安全公益廣告不少於10次;消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯通公司向手機用戶發送消防警示語和消防基礎知識的短信應不少於4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅遊景區、建設工地等重點場所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語,設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建築工地、彩鋼板建築羣醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程牆上粉刷大型消防宣傳標語;縣城範圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。

(三)開展“千校師生學逃生”暨xx縣119消防宣傳月啓動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向學生布置一份“遇到火災我應該怎麼辦”的命題作文,並組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

(四)開展行業代表消防技能比武。活動前,縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓,熟悉比賽設置科目,提前做好技術指導,努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。

(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視臺等媒體,深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進行曝光,並及時聯絡車主,詢問其相關消防通道常識,現場對其進行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

(六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動,各級機關、企事業單位、學校、社區網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動,結合本地冬季火災特點規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等“五小場所”爲重點,以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力爲主要內容,督促“五小場所”對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。

(七)開展消防安全進農村活動。動員消防志願者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住戶開展消防安全疏散演練;發動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行爲,指導幫助村民規範電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建築違章用電行爲,及時整改違章行爲,消除火災隱患,對違章用戶進行消防安全警示教育。

(八)開展消防安全進弱勢羣體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志願者”,通過設立消防諮詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式,送消防知識進弱勢羣體、進家庭,着力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人羣、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢羣體的消防安全常識。

(九)大力開展消防志願服務。積極組織消防志願服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社區、街道、村鎮發放消防宣傳品,進一步鞏固“一個社區(村寨)一名消防志願者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》爲主的公益行動,着力提升單位“四個能力”,夯實農村、社區火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志願加入消防志願者組織、積極參與消防志願服務活動的高潮。

(十)開展消防宣傳車巡遊活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門等內容,並隨車發放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受羣衆消防諮詢,在固定地點設置宣傳主陣地,發放消防宣傳品、宣傳單,開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村採取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

(十一)開展開放消防站活動。邀請轄區重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。

四、工作要求

(一)加強領導,密切配合。縣消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統籌協調。各單位、各部門要切實履行職責,密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動,實現“全民參與,社會關注”的消防安全宣傳格局。

(二)精心謀劃,統籌安排。各單位要結合實際,對“119”消防宣傳月活動進行安排部署,制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創新形式,突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個角落,確保消除盲點,消除死角,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和羣衆的受教育率。

(三)認真總結,大力推廣。各單位要以本次活動爲契機,切實加強信息反饋工作,將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。通過樹先進、樹典型,推廣成功經驗,促進我縣消防安全工作的開展。

幼兒園119消防安全日活動方案3

爲構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,爲深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防範和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

二、組織領導

爲切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

組長:高慧敏

副組長:王麗貞、李珍

成 員:各班班主任 幼兒教師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱:學校消防宣傳月活動

時間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

四、活動內容

1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少於2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

幼兒園119消防安全日活動方案4

一、活動目的

爲了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員爲全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間:20XX年XX月20日下午14點40分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工

四、演練現場人員分工

現場總指揮:樊XX(園長)

現場總協調:焦XX(副園長)

疏散人員:全體教職工

救護人員:藺XX

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、爲模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合後,各班教師清點本班幼兒人數,並向樊園長報告、確定無人員“受傷”後,宣佈疏散演習成功。

幼兒園119消防安全日活動方案5

爲了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵禦火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局裏文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神爲指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。爲師生創造安全文明、和諧的校園。

二、活動目的

宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

三、消防宣傳月活動主題

以“認識火災,學會逃生”爲主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

四、活動時間

20XX年11月1日至11月30日

五、活動安排

活動分爲三個階段進行:

(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。

(二)組織實施階段(11月20至11月25日)

1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每週一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉着應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

(三)總結反思階段(11月26至11月30日)

對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

六、 活動要求

1、高度重視,認真實施。各班教師要認真紮實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。3、爲了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

幼兒園119消防安全日活動方案6

爲預防學校火災事故的發生,幫助師生員工增強消防安全意識、瞭解消防知識及掌握基本消防技能,保衛處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動目的:

加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發事件的應變能力。

二、活動時間:

20xx年11月6日(星期四)下午13:40

三、活動地點:

綜合樓C區報告廳

四、參會人員:

各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人爲主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

其他部門以總支爲單位,各總支選派一名代表,後勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛處。

聯繫人:趙陳

聯繫電話:xx

五、活動內容:

1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。

2、室外消防演練。

幼兒園119消防安全日活動方案7

爲切實爲提高小學生消防安全防範意識和避險自救能力,根據縣教育局文件精神及中心學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個消防日開展“人人蔘與消防,共創平安和諧”消防主題教育活動,爲確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:xx

副組長:xxxx

成員:xx

二、活動主題

遠離火患,幸福平安

三、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

四、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校應成立由校長任組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,作爲確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料於11月13日通過OA上報中心學校。

幼兒園119消防安全日活動方案8

今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。爲深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日爲“119”消防宣傳週。

一、指導思想

本着對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳爲格局,牢固樹立“以人爲本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的`消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。

二、加強組織領導

組長:xx

副組長:xx

成員:xxxx及各班班主任

三、工作目標

鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制羣死羣傷惡性火災爲中心,以強化我校師生防範意識爲重點,採取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行羣防羣治,堅決制止引發羣死羣傷重大火災事故的發生。

四、突出活動主題:

今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。

五、抓住活動重點

按照上級有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人爲本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,紮實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。

六、創新活動形式

在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作爲切入點。

1、消防宣傳標語(關注消防,珍愛生命,共享平安)。

2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、張貼消防安全常識

5、組織逃生疏散演練

6、排查消防安全隱患

幼兒園119消防安全日活動方案9

爲了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,並進行實際演習。

一、時間、地點、內容:

演練時間:xx年11月9日

地點:xx幼兒園

內容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

二、組織領導:

組長:xx

副組長:xx xx

成員:xx xx xx xx xx xx

三、準備工作

1.準備警報聲:

2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1.一樓爲先,二樓爲後,二樓班級就最近樓梯下樓

2.聽見演習警報後,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。

五、逃生路線

第一次大火淘氣包或者廚房着火:從後門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室着火:各班後門都打不開從前門跑。

一樓:廚房、後勤、託、小、中班從一樓逃生。

二樓:大班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。

六、人員安排

1、指揮小組

xx:指揮整個場面,並根據情況現場作出應急命令。

2、行動小組

xx:後勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

xx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中後教師與幼兒情緒的安撫工作,並清點各班人數)

xx:2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查2樓各角落)

xx醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地爲傷員及時救治。

3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,採取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)

組長:xx。

組員:門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對着火部位滅火

食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,並負責疏散、救防各組聯絡。)

組長:xx老師

組員:xx負責撥打119火警電話。

xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),並負責疏散、救防各組聯絡。

5、攝影小組(拍攝演習的場面)

組長:xx

組員:xx、xx

器材:照相機、攝像機

七、演練過程

1、現場總指揮宣佈:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。"

2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

(1)各班幼兒溼毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿牆角有秩序的撤離

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師後,不許漏下一名幼兒

(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數並報告總指揮人數。

5、各班報告完畢,總指揮向彙報,並宣佈博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。

八、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

幼兒園119消防安全日活動方案10

爲切實爲提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明的校園育人環境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現制定如下方案:

一、活動主題

遠離火患,幸福平安

二、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容,作爲確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

幼兒園119消防安全日活動方案11

一、活動目的:

爲了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“創建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;並舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動時間

三、活動要求:

(1)結合活動的具體情況(着火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序並排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;

(2)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長彙報本班人數;

(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

四、演習逃生方案、方法:

(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組撥打“119”報警,並迅速向上級領導報告失火情況。

園領導當機立斷立即啓動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:一樓的託班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

(4)爲模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過後才能撤離。操場集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向領導確認無人員“傷亡”後,最後宣佈演習成功。

幼兒園119消防安全日活動方案12

秋冬季節,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,11月9日,中國的全國消防安全日也要到來了,藉此機會,帶領老師和孩子們展開一次意義非凡的消防安全活動吧!

活動目的

1、加強教師和幼兒對突發消防事故的應變能力;

2、使幼兒從小加強消防安全意識,掌握基本的消防安全知識;

3、掌握自救、逃生和自我保護的能力;

4、進行自查自糾,消除安全隱患。

活動內容

消防安全教育

1、營造安全教育氛圍

在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公衆號等進行“119”消防專題宣傳,普及基本消防安全知識。

2、面向全體教職工進行消防安全培訓

(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。

(2)瞭解幼兒園緊急疏散路線,知道基本消防知識,知道滅火器材的放置地點。

(3)學會使用報警器、滅火器,會初始起火具備撲救的能力。

(4)學習幼兒園消防應急預案,熟練掌握報警方法、步驟,擁有火情判斷的基本能力。

培訓小知識:消防“三會”

(1)會報火警

《中華人民共和國消防法》第三十二條規定:“任何人發現火災時,都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償爲報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。

在撥打“119”電話報警時,應迅速準確、沉着冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區、街(道)名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標誌等)、起火部位,起火物質,火勢大小,報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警後,還應派出人員,在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話,要設法通知周圍的人找電話報警。此外,報警後不要關機,以便隨時與消防部門保持聯繫。

(2)會使用滅火器和室內消火栓

使用手提式乾粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手提起提環(或提把),按下壓柄就可噴射。

撲救地面油火時,要採取平射的姿勢,左右擺動,由遠及近,快速推進。

撲救固體物質火災時,應使噴嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,並應儘量使乾粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面,直至將火全部撲滅。

使用手提式乾粉滅火器時要注意兩點:一是在滅火過程中,滅火器要始終保持直立狀態,不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;二是由於乾粉滅火的冷卻作用有限,要注意防止熾熱物復燃。

(3)會組織引導人員疏散

每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案,10人以下的不用分組,教職員工超過10人的一般分爲三組——疏散引導組、滅火行動組和報警組,明確各小組的任務分工,定期組織演練。以下關鍵點要注意:

疏散引導組人員要迅速到位,選擇最短的直通室外的並且還沒有煙霧的通道和出口。

疏散中優先組織疏散起火層及以上樓層的人員,這是要遵守的疏散原則。

在組織人員疏散過程中要認準安全出口,告訴孩子們疏散的路線和方向,沿着疏散指示標誌前進,勸說安慰他們消除恐慌心理,按指定路線有條不紊地安全疏散,防止擁擠踏傷。

在疏散過程中要防止中毒,讓孩子們不要大聲喊叫,防止吸入更多煙氣,可以用水弄溼毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因爲煙氣都在上邊,疏散逃生時要壓低身體,彎腰或者匍匐前進,這樣可以減少煙氣的危害,情況允許的話可以讓孩子們爬着出去。

我們以把所有人員安全疏散至地面爲目的,在疏散結束時要及時清點人數,發現有未疏散的,要組織二次疏散,確保所有孩子和教職員工的安全。

3、面向幼兒開展消防教育活動

(1)與消防單位的“聯誼”

有條件的幼兒園可以聯繫當地的消防單位,通過“走出去”、“請進來”的方式,走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園,帶孩子們參觀消防設施,體驗着裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時爲孩子們講解各種消防小常識。

(2)讀繪本、看動畫

用孩子們喜歡的方式,給他們進行潛移默化的教育。

關於消防安全的繪本推薦:《駝鹿消防員的一天》、《我的一天》、《消防車吉普達》、《快跑,雲梯消防車》

動畫推薦:《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網絡資源哦)

消防逃生演習

每個幼兒園都應該有一套發生火災時的應急預案,比如火災發生時及時組織孩子們疏散。

所以藉此消防安全日,幼兒園組織一次消防逃生演習吧。

(一)準備工作:

1、園所召開消防安全會議,進行安全教育,佈置演習相關事宜。每樓層確定負責人。

2、各班教師進行分工,熟悉校園安全通道、安全出口,確定本班疏散路線,確定班級疏散順序等。

3、各班在演習前進行簡短的安全教育,重申火災逃生的小知識。

(二)演習過程

1、拉響警報,啓動應急預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,幼兒園***處發生火災,請立即按照消防逃生預案進行疏散,各負責小組即刻到位。

2、報警人員撥打“119”報警,並第一時間想上級領導報告情況。

3、各班教師組織幼兒迅速,拿好溼毛巾,排隊撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用溼毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,班級老師分別站位隊伍的前、中、後,確保不漏下一名幼兒。

(4)重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處),協調各班有序疏散。

(5)人羣疏散至操場等安全地帶。

4、請各班清點並報告人數,向園長彙報情況,小結演練情況。

園所消防安全大排查

(一)全面檢查

1、園內成立以園長爲組長的安全領導小組,教研、保研、後勤等負責人作爲組員,對校內及周邊安全隱患進行大排查。

2、做好幼兒園電路檢查工作。對配電間、電線電路、用電設施、開關插座要進行經常性的檢查,發現線路老化、零亂、裸露等情況應立即進行整改。

3、檢查幼兒園滅火器等消防器材設施配備是否完好、有效。幼兒園應設置火災事故應急照明和應急廣播系統,損壞的要立即修復,確保有效使用。對原有的消防設施、器材進行全面的檢查、維修、保養,使其始終保持良好的工作狀態。

4、檢查疏散通道和安全出口是否暢通。

5、落實用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規程,切實消除火災隱患。

排查階段重點

1、加強宣傳教育。在寒假前、新學期開學初要召開一次全校師生大會,針對學校消防安全工作和安全用火用電工作進行一次專題教育;在下學期開學初,再次組織一次專題教育,使全體師生重新繃緊學校消防安全工作的弦,強化師生安全意識。

2、開展隱患排查。在寒假、新學期開學初前要對方案中的工作重點內容,逐一進行排查,做到底數清,情況明。如能立即整改到位的,要立即整改,該換的換,該添的添。一些需要經費和時間整改的隱患,要制定方案,組織人員進行修繕或更添。

(二)及時整改

立即成立工作領導小組,召開會議,研究制定實施方案。大力宣傳學校防火工作的重要性,形成濃厚的輿論氛圍,擴大學校防火工作的社會影響。

整改階段重點

1、限期整改隱患。對排查階段發現的尚未消除的隱患,要指定專人負責落實整改工作,明確整改時間,按要求整改到位。

2、落實值班制度。要切實加強節假日期間和平時的消防安全保衛工作,要實行24小時值班,嚴格落實領導帶班、教師值班制度。尤其要做好節日期間和夜間的值班巡查工作。

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