2022年尊老敬老活動方案(精選6篇)
爲有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編精心整理的2022年尊老敬老活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊老敬老活動方案1
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農曆九月初九)開展關於“尊老、敬老”爲目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。爲了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
一、活動目標:
①初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
二、活動準備:
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費爲爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物。
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物
5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》
7、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》《小板凳,你莫歪》
三、活動時間:
參觀敬老院——10月12日上午9:30;
園內敬老大聯歡——10月13日上午9:30(幼兒園操場)。
四、活動過程:
(一)、(園內活動)。
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂
4、部分小朋友爲爺爺奶奶獻茶;
5、幼兒表演節目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動結束
(二)、參觀敬老院。
活動過程:
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物。
5、幼兒表演節目。
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》。
8、參觀敬老院
9、活動結束,返回幼兒園
尊老敬老活動方案2
一、活動背景
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式:
中午團圓飯
全社區老人共xx人,每xx人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共xx桌;下午圍繞重陽節爲主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)爲主。節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶話會現場播放音樂(歡愉的,輕鬆的);猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與;節目最後,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場
xx會議廳
(在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:“九九重陽享健康,人間百善孝爲先”、“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”)
五、組織單位
xx
六、主辦單位
xx
尊老敬老活動方案3
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段
主要經驗
小班
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的`節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂
中班
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
大班
(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感
三、各年齡段主題活動環境創設
班級環境
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
(2)提供眼鏡、柺杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行遊戲;
(3)區域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)遊戲:《糕點小屋》
(1)班級主題環境佈置:
①送給爺爺、奶奶的禮物
②和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(2)區域:提供多種材料讓幼兒爲爺爺、奶奶做禮物;
(3)遊戲:《帶爺爺、奶奶去旅遊》;
(4)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述
(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室;
(2)區域:交流自己收集的有關重陽節的資料、爲爺爺、奶奶做禮物
(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
(5)遊戲和節日相結合,發展遊戲情節
中班
活動一:我爲爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域:藝術
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法爲爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。
活動準備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起製作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中,爲爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)
5.相互欣賞製作的餃子。
活動二:奶奶,對不起
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇於承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
★指導語:圖片上的老奶奶怎麼啦?爲什麼她的菜會撒了一地?
2.觀察圖片,理解圖片內容。
3.想象圖片的內容。
★指導語:小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會怎麼辦?
4.觀察圖片,進行講述。
5.根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述後幫助幼兒小結:做錯事要勇於承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動三:奶奶誇我孝順兒
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
活動準備:
鍋、麪條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域:藝術
活動目標:
1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備:
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動五:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域:綜合
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.瞭解活動的內容,討論相關問題。
(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
(教師引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嚐活動。
(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嚐重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
四、資料鏈接
1.知識資料。
農曆的九月初九,二九相重,稱爲“重九”。在《易經》中,將“九”定爲陽數,所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽,是郊遊登高望遠的好時候。在古代,重陽節又被稱爲“登高節”。登高、遊園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》裏寫道:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子裏,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節又稱爲“老人節”、“敬老節”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝願老人身體健康、生命長久。
2.教學資料。
(1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。
我爲爺爺捶捶背,爺爺誇我好乖乖。
奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
(2)音樂。
②歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編:《音樂遊戲王國》,上海,上海音樂出版社,1993年,第164頁
尊老敬老活動方案4
活動主題:
關愛老人溫暖社會
活動時間:
20xx年9月28日下午
活動地點:
中原油田敬老院
活動目的:
爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關愛老人奉獻愛心
活動人員:
油田一小四年級一班全體學生
活動流程:
一、準備工作:
1、聯繫敬老院:王之浩媽媽
2、去敬老院洽談:趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽
3、物品準備:
(1)製作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
4、節目排練:
總負責:趙瑛老師
節目負責人:快板——劉蘇瑤的媽媽
健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚的媽媽
小合唱——餘博輝、楊雲浩的媽媽
小提琴連奏——劉蘇瑤的媽媽
配樂詩朗誦——張雨昂、劉夢欣的媽媽
葫蘆絲演奏——許家寶的媽媽
舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽
5、攝像照相:攝像——孟令昊的媽媽
照相——於珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
節目演出:
1、28號下午兩點半,家長把孩子送到昆吾園門口集合;
2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;
3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;
4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;
5、節目演出;
6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
活動結束:
5:00,家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的佈局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。
尊老敬老活動方案5
一、活動目的:
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,教育學生愛老敬老。
2、通過活動,培養學生尊老愛老的品質。
3、提升學校形象,構建和諧社區。
二、活動主題:
孝敬長輩、我有敬老好習慣
三、活動對象:
全體隊員
四、活動時間:
20xx年10月22日至20xx年10月25日
五、活動地點:
大房身小學操場、大連灣街道敬老院
六、活動過程內容及要求:
(一)、宣傳動員(10月22日)
在10月11日全校升旗儀式上,大隊委員對全體隊員進行倡議。號召全校的師生尊老、敬老,做到三個一。
(二)、禮品收集(10月23~25日)
以班級爲單位,採取自願收集禮品,即一個雞蛋、一種水果、一塊糖。
(三)、愛心慰問(10月25日)
1、贈送禮品
少先隊員代表贈送全體隊員禮物,祝福老人節日快樂。
2、節目慰問
形式:詩朗誦、舞蹈、歌曲、相聲等。
七、工作措施
1、廣泛宣傳,營造氛圍。
2、召開班主任會議,明確職責,針對班情有的放矢的開展活動。
尊老敬老活動方案6
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老、愛老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習俗,更是一種信息:老年人需要愛、需要健康、快樂。
創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,孩子們是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園將在重陽節期間,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節,走進社區,爲更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
通過這些活動,可以幫助孩子們豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和兒歌。
活動:走進社區送愛送祝福
一、活動時間:
20xx年10月9日上午10:00
二、活動地點:
水電二局社區
三、活動準備:
1、製作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》
3、學習弟子規:《入則孝》
四、活動過程:
1.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩隻老虎“
3.互動環節
(1)擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(2)小腳踩大腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
(3)剝橘子
師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。