2022年小學預防近視活動方案
爲了確保活動能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的2022年小學預防近視活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022年小學預防近視活動方案1
一、指導思想
和諧發展是教育的理想境界,是新課程改革極力倡導和追求的價值取向。尊重生命,體現人性,構建充滿生命活力的課堂,正是新一輪課程改革大力倡導的教學理念。這就呼喚教學活動須爲學生營造和諧的課堂,讓課堂充滿文化的魅力和生命的活力。
教學工作是學校的中心工作,教學質量是教學工作的生命線。教學質量是通過教學過程來實現的,它的提高離不開教學過程的監控,通過實施教學過程的監控,可以使教學中的教師及教學管理部門及時瞭解教學情況,針對問題及時採取措施改進工作,從而有效地保障並提高教學質量。
本學期我校各教研組的老師通過認真研討,發現我校學生學習時思維不夠開闊,課外知識不夠豐富,所學知識和生活還不能融合,不能靈活地學以致用,部分老師的課堂上還存在着一些不太和諧的因素,以至於造成部分學生上課時注意力不夠集中,學習成績和能力不夠理想。爲了更好地解決上述問題,根據教育局陳綱要局長關於《突出教學中心地位,全面提升教學質量》的講話和教科中心提出的“課堂有效性”的工作思路,我校教導處和教科室聯合開展了“構建和諧高效課堂,提升教育教學質量”的中心活動,並以“小眼睛,大課堂”爲本學期特色教研活動的着眼點,制定教研活動方案。
二、目標與要求
1、研究並在實踐中解決新課程中出現的問題,進一步提高老師們的教育教學水平,進一步提高老師們的教研能力。
2、充分了解“和諧高效課堂”的內涵,並逐步掌握達到此目的的教學方法和手段。
3、通過活動,提升學生的.學習能力和學習成績,提升老師們的教學質量,逐步達到“和諧高效課堂”的目的。
4、通過活動,加強老師之間的凝聚力,有力地推動我校和諧團隊的發展,形成人人幫我,我幫人人的無私的、積極向上的教研氛圍。
三、準備內容和項目
1、語文、數學和綜合三個大教研組制定本組切實可行的“小眼睛、大課堂”的特色教研活動方案。
2、在平時的課堂教學中,教學研討中,老師們要根據本組的中心內容和研討方向,調整自己的教學方法和教學思路,全身心參與活動中,養成勤於學習,樂於工作,善於反思,敏於發現的好習慣。力爭在學期結束時達到預期目標,讓學生的各方面的成績和自己的教育教學水平都能得到提高。
3、舉行第三屆“陽朝杯”精彩教學團體大比武。
比賽規則:
A、語文、數學、綜合三個大教研組就本組本期要研討的工作經過一段時間的學習和實施後,於期中(11周前)開展組內的教學比武初賽,每組選送2位老師參加學校的決賽。
B、參賽老師上課的內容不能是已經參加過區級以上獲獎的賽課。
c、三年內參加比賽的人員不得重複,保證人人都有機會展示自己,督促每位老師都能積極參加教研活動的學習探討。
D、比賽順序按照抽籤的方式決定。
四、參加對象
xx小學全體教師。
五、研訓活動方式
1、集體備課。
2、聽課評課。
3、學習理論知識。
4、寫論文,教學反思,案例分析,教學故事等。
5、精彩教學團體大比武。
6、資料整理提交。
六、獎勵措施
初賽:每組發放100元的活動經費。
決賽:根據參賽者的平均得分,評出團體一、二、三名,獎金爲人均100、70、50。
七、組織保障
領導小組:
組長
副組長
組員
2022年小學預防近視活動方案2
爲了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防控工作方案》爲依據,積極認真開展以“防近”爲中心的衛生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展。
具體措施:
(一)成立領導小組
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任爲小組成員,具體地貫徹、執行防近視工作規劃與實施辦法。
確立班級衛生員負責督促同學們下課後到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,並負責班級衛生的監督檢查。
(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列爲聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優先考慮評優。
(三)建立制度,加強宣傳教育
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。對新發病的學生髮告家長書。
(3)明確品社學科作爲要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度
各班主任每週調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,嚴格控制測驗和考試次數。
(3)加強體育活動的鍛鍊,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恆,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
(五)採取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生用眼衛生“三個一” (眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執行情況。
(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
(六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。
(七)上好健康教育課,每學期至少有兩節關於“眼保健和預防近視”的內容
(八)貫徹預防爲主和防治方針,改善學習條件
(1)改善採光設備。
(2)保證教室的牆壁潔白。
(3)綠化、美化、淨化校園,爲學生創造一個優美舒適學習環境,開闊學生的視野。
(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。
(九)學校、家庭密切配合
(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
(2)給家長印發學生用眼衛生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
(3)每次視力檢查後對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。