教育範文活動方案

2022關於春遊活動方案(精選11篇)

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爲了確定活動的圓滿進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的2022關於春遊活動方案(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022關於春遊活動方案(精選11篇)

春遊活動方案1

爲讓學生更加親近自然,開闢視野,增長知識,進步學生的自理能力和團隊合作能力,六年級組展開以野炊和遊戲情勢爲主的春遊活動。

活動地點:xxx

活動時間:20xx年xx月xx日

活動內容:野炊,遊戲

預備工作:

一、事前到實地進行勘察,挑選合適進行野炊的安全、空闊的場地。六一班:場地東邊;六二班:場地中間;六三班:場地西邊。

二、提早對學生進行安全教育。外出春遊野炊時應留意個人衛生和環境衛生,最好隨身攜帶消毒紙巾供擦手和消毒餐具用。野餐後不要亂扔水果皮殼、飲料瓶罐等,及時把野炊用火撲滅,以防發生事故。

三、通知學生預備所需的工具和食品。

活動流程:

一、9:00 集體從學校動身。

二、 9:00-9:40各班到指定的地方進行野炊預備工作(撿樹枝、搭鍋架、預備食品)

三、 9:40-11:00烹飪和分享食品。

四、11:00-12:00各班自主組織遊戲或節目表演。

五、12:00-12:30觀察城市污染和霧霾情況;交換、討論減輕空氣污染的措施。

六、12:30-13:00清算活動場地衛生。

七、13:00-13:30組織學生安全返校。

八、13:30-15:30 觀看科普電影。

春遊活動方案2

一、活動意義:

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:放鬆心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:

3、活動地點:

4、活動時間:x年x月x日

5、參加人員:同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:

四、活動內容

1、前期準備

1) xx負責聯繫場地、專車、結賬。

2)xx負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)xx跟據班上同學提出的各種遊戲,選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

4)所需物品。

2、活動進程

1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去目的地的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下環境,自由遊玩。

3)11:20—12:20, 團隊遊戲時間。

4)12:30—14:00, 中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10, 團隊遊戲時間。

6)15:20—18:00, 自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20, 清查人數,準備坐車返校。

五、經費預算

1、共計x元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵,所需經費由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲,用以調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以寢室爲單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

春遊活動方案3

一、活動主題:

一(5)班親子游

二、活動目的:

陽春三月,春暖花開,讓孩子親密接觸大自然,欣賞春天風景,拓展孩子視野,感受生活,增強環保意識。

三、活動時間及地點:

待定。深圳楊梅坑

四、活動對象:

一(5)班全體學生及家長、各科老師(計劃邀請)

五、活動流程:

08:30於指定地點集合。

08:40乘車前往深圳第二高峯xxxx山畔的楊梅坑,車覽浪騎遊艇俱樂部(外觀)(創始於1998年,由深圳市浪騎遊艇會有限公司投資開發並經營管理,具有國際專業水平和完備遊艇會設施,是一家爲會員提供遊艇休閒、遊艇停靠與維護以及娛樂和餐飲等服務,以開展海上游艇休閒、旅遊、度假、運動、商務活動爲宗旨的亞洲豪華國際私人遊艇俱樂部),各式造價昂貴的豪華遊艇讓您大開眼界,欣賞大運會海上項目訓練基地、大亞灣怡人海景,遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。後前駕單車(環島1小時)(單車5元/人自理),於長達5公里的沿海觀光車道,來場單車友誼賽,眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島,領略龍崗山海無限迷人風光。

11:00前往xxxx萬綠生態園(菜單僅供參考)

到達後自由分組,每10人一組,

每組再分任務組一:撿柴組、任務組二:摘菜組、任務組三:後勤組、任務組四:抓魚組、任務組五:食物加工組,分工好後進行各自的任務,看誰完成的'又快又好,最早開飯的那組有獎勵哦!

野炊標準菜單:農家雞一隻2斤重、魚一條、鴨半隻、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個,(具體以當日農家提供菜單爲準)。餐後還可以在農莊菜園裏自費承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專人爲你管理(管理費50元每月),到收穫時就通知你,讓你在大都市裏擁有自己的私家菜園,吃上真正的農家菜。

16:00行程結束返回溫暖的家......

六、活動費用:成人:99元/人

小童:99元/人.(佔車位,含餐)

請確認各個家庭參加人數(幾大幾小),找曾凱弢媽媽報名,家委會將於指定時間內收取。

七、活動注意事項:

1、活動過程中,請各家長帶領好自己孩子,注意活動過程的安全;

2、由於天氣炎熱,請孩子自帶水,防止口渴,可以備些小零食;

3、穿休閒衣褲,運動爲主,可以給孩子多備衣服更換,可帶帽子,避免陽光照射;

4、如餐後時間允許,考慮適當增加遊戲節目

5、因天氣情況或者不可抗力因素,旅行社有權對行程做適當調整。

一(5)班家委會

xxxx年3月21日

團費包含:

用車往返旅遊空調車(按人數定車型,保證一人一正座).

門票景點首道門票.

膳食全程1正;正餐30元/人.

導遊優秀導遊一名;

保險旅遊責任險,旅遊意外險十萬元/人

團費不含:

行程之外自費項目及私人所產生的個人消費費用等;

春遊活動方案4

一、 活動目的:

1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動,培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感,開拓學生視野、增長知識。

2、通過集體活動,增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

3、讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。

二、活動主題:“與春天握手,和文明同行”

三、活動時間:

20xx年4月3日 從校園南門整隊出發

四、活動地點:

南洲公園

五、活動對象:

所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。

六、活動準備:

1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

2、提前一天通知家長,讓家長了解我們的活動要求,確保活動順利進行。

3、準備相機、中隊旗,大隊旗。

4、師生每人自備少量的食物和水,以及垃圾袋。

5、各班分成若干個小組,以小組爲單位,準備桌布。

6、必須帶足應急藥品(創口貼等),做到意外情況發生時進行及時診治、處理。

7、爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

七、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

2、每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,教師預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。

4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯繫。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

八、活動過程:

1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。

2、以班級爲單位,組織學生遊玩公園,欣賞園內的花卉和植物,感受春天的勃勃生機。

4、以班級爲單位在指點地點進行午餐和休息。

5、春遊活動結束後,開展“醉美春意洲裏行”的中隊活動,並可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的讚美。

春遊活動方案5

一、活動背景:

暖春四月,百花競豔,草長鶯飛,爲了讓全體師生走進春天,親近大自然,學校擬定開展“我和春天有個約會”春遊實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情,以春遊爲平臺,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行爲習慣,進一步增進師生感情。

二、活動時間和地點:

20xx年4月17日,大王鎮萬畝生態林場

三、活動對象

六年級全體師生

四、人員安排:

1、級部責任人:XXX

五、交通工具:由XXX副校長協調安排。

六、具體安排:

1、下午1:30師生集合;

2、級部主任開簡短學生會;

3、下午2:00乘車到林場西門;

4、林場內有序遊覽(約2個小時),中間休息30分鐘。

5、下午4:00林場南門集合,結束遊覽,乘車返校。

6、召開班會,對春遊活動進行總結。

春遊活動方案6

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。我校定於XX年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:

一,時間:

XX年5月30日

上午8:30學校集中。9:00正式出發,下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。

班主任電話:

安全負責人:班主任xx、班級幹部,及四年學年組長和教導主任

活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

二,參加對象:

一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。

三,安全注意事項

1,全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。小學分工:帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

3,注意安全,講究清潔衛生。

4,不帶刀具,打火機等危險物品,

四,注意:

1,活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3,嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

4,審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

五,環保教育:

教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘xx,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保xx的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

應急預案:

一、突發事件處理原則

1、保持鎮靜、沉着應對

2、學生優先原則

3、就地搶救原則

4、報警、求援原則

5、迅速疏散原則。

二、應急反應措施

1、一名行政領導、全體任課教師

2、所有教師的手機必須處於開機狀態

3、進入參觀點後,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。

三、學生突發疾病、意外傷害:xx在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

四、學生走失處理

1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫

2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找

3、從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

五、交通事故處理

1、有嚴重受傷即刻撥120、110,並立即組織搶救

2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院

3、保護好現場,指揮xx撤離至安全地點

4、檢查、診治

6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜

7、寫出書面報告,總結經驗教訓

春遊活動方案7

1、帶隊領導、老師全程陪同、組織學生活動,學生必須着整套校服,不允許單獨行動。

2、各部在活動前做好學生外出安全教育:如乘車勿將頭、手伸出車外;上下車行走注意交通安全,注意提醒保護;要求學生遊玩時:不攀爬山石;不玩水;不玩危險性遊樂活動等。

3、要求學生講社會公德,文明用語,講秩序,講衛生等。

4、學生外出活動必須事先與醫務室、安保處聯繫要有校醫、保安隨行。

5、各部要做好應急預案,併成立安全救護小組。

6、外出車輛必須由學校車隊安排。

7、學生返校時嚴查違禁物品(刀具、棍棒、菸酒、檳榔、熟食、麻辣等)。

8、在外集體就餐需留樣24小時(帶回學校)。

9、告知學生帶隊領導、班主任、老師電話號碼,求救電話:110,急救電話:120,火警電話:119並要求學生記住以上電話。

1、報告流程:學生→老師→領導→安全救護小組→公安、醫療機構

2、處理原則:第一時間處理學生傷情,保護好現場,根據學生傷情做出進一步處理方法。

3、由總指揮向學校報告事故過程和傷病情況,並做好事宜善後處理。

春遊活動方案8

活動宗旨:春天是美好的季節,春暖花開,春遊踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。

本次春遊活動要讓學生感受全運後文化,通過“看一看”Xx湖的變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動方案:

一、時間:x月xx日(周x上午)

二、活動地點安排:

全校師生:Xx湖新開闢的景區

三、20xx年春遊活動跟班教師安排(略)

四、活動計劃:

經典活動一:開展“我當小導遊”研究性學習活動

活動目標:

1.通過本次“我當小導遊”研究性學習活動,讓師生了解Xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。

2.以“我當小導遊”爲契機,培養學生。

3.評選優秀“小導遊”活動。

活動重點:

每一位學生向大家介紹一處風景(可重複)。

活動準備:

1.讓學生查找有關“Xx湖風景區”的故事、典故資料

2.班主任做好爲學生拍照工作,留作紀念。

經典活動二:攝影比賽

1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。

2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

3.回校後統一下載參加評選。

4.學校選出優秀攝影作品展評。

五、活動注意事項

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西

2.遊玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、春遊注意事項:

1.爲保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3.以年級組爲單位活動,以班級爲單位聚餐,禁止獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動聽從級部負責老師的指揮。

4.建議學生崇尚節約,帶適量的食品,不帶零花錢。

5.帶相機的學生注意保管愛護相機。

5.禁止隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6.要求統一參加戶外踏青活動,因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

7.活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

8.學生統一穿校服、戴紅領巾,穿運動鞋。

春遊活動方案9

一、活動意義:

踏青春遊活動,是孩子們心中美好的祈願,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛鍊學生的自理能力,並在集體活動中培養團結協作意識。

二、活動時間:xx年4月24日(週三)(暫定)

三、活動對象:全體師生及一二年級家長

四、活動地點:宜都奧陶紀石林

五、活動費用:每名學生55元(含往返車、保險、門票、導遊)。因爲是學校集體活動,學生旅遊年卡不能使用。

六、活動內容

1、參觀奧陶紀石林景觀

2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的製作過程。

3、遊覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。

4、三四年級以班爲單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力遊戲賽。

七、活動準備

1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。

2、給一二年級家長下發活動邀請函,統計家長人數。

3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。

4、對學生進行春遊專題安全教育。

5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監管及在家休息的安全。

6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。

春遊活動方案10

一、活動主題:踏春 尋夢

二、活動背景

四月裏承載着歲月的滄桑,承載着如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音,用肢體感受春風的清爽,用眼睛賞析電影的品質,用心靈徹悟春的心語。

四月裏是清明,祭祀革命先烈,弘揚民族精神和時代精神的傳播,堅定共產主義理想信念。

四月裏,我校特開展“學習先烈勞模”主題教育活動暨馬Xx實驗小學春遊活動。

三、活動時間:20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)

四、活動安排和學生接離情況:

五、活動對象:全校師生。

六、活動要求:

(一)前期準備

■文明禮儀準備(交通、衛生、言語和遊園文明)。落實人:各班主任

1、統一穿春秋裝校服;

2、統一佩戴紅領巾;

3、各中隊統一帶好中隊旗;

4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧譁,不隨意跑動。

■紀律教育準備:落實人:各班主任

1、教育學生在路上行進排成兩隊,兩兩同排前進;遵守交通規則;

2、在分散活動遊玩時,要互相照顧,要有團隊意識,不準單個人活動。

3、學生不得在中途被接走,須在指定地點經班主任同意後方可由家長接回;

4、教育學生中途不得離隊,離開隊伍必須向老師報告。

■環保教育準備:落實人:各班主任

1、教育學生帶適量零食,以水、麪包爲宜;

2、每人準備1個垃圾袋,各班推選幾名衛生監督員,監督並主動清理垃圾。

■安全教育準備:(樹立安全第一位思想) 落實人:各班主任

1、教育學生排隊行走時不推人,不快跑,行走時速度均勻;

2、教育學生在活動中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;

3、倡導有意義的玩法:鼓勵學生帶相機和速寫本,捕捉活動中的美好瞬間;

4、食品和飲品安全;

5、特殊體質的學生原則上不參加。

■安全防範準備:落實人:醫務人員及領隊人員

1、醫務室人員備好藥箱及各類應急用品;

2、領隊人員落到段帶隊指揮。

■活動場地聯繫:落實人:領隊行政

本次活動需要事先聯繫的地點提前做好有關工作安排

■攝影攝像準備:落實人:諸葛華勝等

準備好各類器材,爲活動做好圖片檔案。

(二)組織過程

班主任要做好組織工作,對本班學生進行分組,每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊,確保學生沿途和活動安全;

各年段帶隊領導(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發前、每次分散集合、回校後一定要清點好學生人數,及時向領隊反饋情況。

各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄,家長接離時要做好記錄。

各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小遊戲)。

七、成立組織領導小組

學校成立春遊安全工作領導小組,蔡校長任組長,鄭副書記任副組長,其他行政領導及各年段長任組員,負責年段組春遊過程的組織與管理。

八、小遊戲供參考(見附件1)

九、領隊領導、帶隊老師、出發時間、接離時間安排(見附件2)

十、電影院影廳座位落實安排表(見附件3)

十一、悼念活動議程及說明

春遊活動方案11

活動目的:

1、通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然,開闢視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。

2、以春遊爲契機,引導學生應用手中的筆描繪所見所聞,充實春遊的教育意義,豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動主題:

暢遊花海

活動對象:

一、二、三年級學生

活動時間:

20xx年4月9日

活動地點:

活動預備:

1、活動前由德育處利用大課間組織全體學生展開春遊活動安全教育,針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相干教育,班主任老師利用夕會時間對學生就春遊安全紀律文明要求,確保學生出行必知安全文明常識,強化學生行爲常規。

2、各班語文老師向全體同學推薦一篇遊記組織學生瀏覽學習,每位學生春遊以後,一二年級同學可以利用夕會時間說一說自己的所見所聞或是小日記,三年級寫一篇春遊觀花的作文參與學校評選。

3、組織全體教師學習春遊活動流程,明確職責及相干留意事項。

4、隨行各班教師及年級負責職員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監視工作,做好家長學生分組安排,並隨時加強對學生的安全意識及安全行爲的提示, 遇緊急情況由年級負責職員及時向校長彙報,做到及時排查解決。

5、各班認真做好學生分組,保證活動時不散隊,學生能進行自我管理。

6、各年級碰到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯繫,由隨行校醫、年級負責人與景區醫生根據學生傷情做好及時處理,並安排上報學校。隨行校醫電話在動身前告知全體教師。

7、留意事項:

1)學生同一着春季運動校服,裏面着夏季短袖校服,同一着運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,背旅行小包。

2)學校會給在學校吃午飯的孩子們預備一份簡單的中餐,自己可以帶適當的零食,帶一瓶礦泉水(不帶飲料),所帶的東西用揹包裝好,切忌不要用塑料袋裝。

3)每個學生帶一本喜歡看的書,休息的時候看。

4)帶圖畫本和繪畫工具(輕便),明天學生會在所在區域賞花、畫花。

5)每個人預備一個垃圾袋,每組帶兩張一次性桌布。

6) 有暈車的學生提早做好相干預備。

活動組織:

1、本着學生自願原則,學校同一組織安排。

2、本次地點旅遊地點由高農科技園區承接,門票費55元,園區自主瀏覽,自我車輛由金東方教育團體提供,彭俊主任負責聯繫兩輛配備。

3、各班正副班主任負責,確保學生安全,學校配衛生老師一位,安保職員若干。

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