教育範文活動方案

幼兒園大班新年活動方案範文(通用6篇)

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爲確保活動高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班新年活動方案範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班新年活動方案範文(通用6篇)

  幼兒園大班新年活動方案1

  一.活動目標:

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2. 感受過新年的快樂。

3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動準備:

1.召開班級家委會、佈置教室環境等。

2、音樂和製作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

  三.活動時間:

20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班後過來)

  四.活動過程 :

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這裏代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意!

1. 團團圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領幼兒做湯糰、包餃子活動。

家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嚐餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同製作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,製作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3. 快快樂樂親子游

遊戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什麼,玩什麼,喜歡穿什麼等等,可以說是瞭如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的瞭解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

附:《數九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,鉸開搗臼;

五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

六九五十四,笆頭出嫩枝;

七九六十三,破衣兩頭甩;

八九七十二,黃狗攤陰地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:數九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節。

  幼兒園大班新年活動方案2

  新年兒歌:

賀新年

恭喜恭喜

  活動目標:

1、能唱準跨度較大的音,掌握好切分音結構。

2、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

  活動準備:

鼓、鈸、鞭炮的聲音。

  活動過程:

  1、練聲

根據533|15 |531 |60|幼兒先聽,然後用“啦”來唱出來。

  2、理解歌詞,學習歌曲。

教師:“前幾天我們過的什麼節日啊 ?爲什麼要過這個節日呢?”(幼兒討論)

教師總結:因爲是新的一年由開始了,人們心裏很高興,爲了慶祝所以要過元旦這個節日。

教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。

教師:“爲了慶祝這個節日,老師還準備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽啊?”

(教師示範完整的唱一遍)

教師:“你感覺老師唱的哪個地方象剛纔的聲音?你來學一學!”(幼兒說)

教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什麼?”(幼兒回答)

教師帶領幼兒根據歌曲的旋律說歌詞,2――3遍

教師帶領幼兒一起來唱歌。集體合唱。

  3、體驗歌曲的快樂情緒

教師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應該怎樣唱呢?”(幼兒說)

教師:“那我們根據你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎麼樣?”(教師帶領幼兒有感情的演唱一遍)

活動結束:教師:“我們一起去放鞭炮吧!”(教師帶領幼兒做遊戲 )

  幼兒園大班新年活動方案3

  一、活動主題:

20xx年賀福 喜迎新年

  二、活動時間:

20xx年12月29日上午

  三、活動地點:

幼兒園多功能廳二樓

  四、活動準備:

水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);遊戲名稱:水果蹲、踩氣球。

  五、活動過程:

1.主持人宣佈活動開始,並說祝詞。

2.觀看各班小朋友節目表演。

3. 遊戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節目。

5.遊戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

7.主持人宣佈活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

  幼兒園大班新年活動方案4

  活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴爲自己喝彩

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

奪取智慧數果實,智力遊戲

  活動準備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別爲紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。

  活動步驟:

1、教師共致新年賀詞

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣佈遊戲規則及形式:以必答題爲主,答一輪之後增加一個遊戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做爲總成績。

4、家長參與的遊戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內容:

有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題爲幼兒聽故事回答,家長的搶答題爲腦筋急轉彎。

  遊戲內容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

  活動結束:

給得分最高隊的小朋友發獎。

  幼兒園大班新年活動方案5

  一、活動目標

1.知道新年即將來臨,在新的一年裏,自己會有許多變化,並大膽表達自己的願望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

  二、重點和難點

1.激發大班的幼兒喜歡過新年的情感。

2.願意表達自己在新年裏的願望。

  三、活動準備

1.瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡,並將其佈置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設計思路

新年即將來臨,大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在於引發大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的願望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,可以激發大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養大班的幼兒的表現力。其中“我長大了”,以 自己的變化引發大班的幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的願望。“做賀卡”激發大班的幼兒與人交往。總之,活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年爲主線,促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

  五、活動流程

感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

說明:事先讓大班的幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄着大班的幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明:大班的幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1.說說我們在長大。

說明:

①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化後,說說哪裏可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,並保存好記錄,來年再用。

(三〕表達情感

1.給新年老人寫信。

說明:畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導大班的幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的願望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況,或引導大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代爲畫好,以激發大班的幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導大班的幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明:

①引導大班的幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:

從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看,知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③大班的幼兒動手做卡。

3.送賀卡。

  幼兒園大班新年活動方案6

  一、活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

  二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使大班的幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與大班的幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多大班的幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持大班的幼兒園的工作。

3.通過向家長展示大班的幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準備:

1.佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境2.做好班級大班的幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的準備。

  四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願 。請欣賞大班全體小朋友爲大家帶來的《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的.太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多着爲勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即爲獲勝家庭。此遊戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲爲大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指爲大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩爲大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9. 親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們,你們爲了孩子們能夠茁壯的成長,爲了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗大班的幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的大班的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗大班的幼兒園元旦親子聯歡到此結束!

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