學校志願者服務主題活動方案
爲保障活動順利開展，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編精心整理的學校志願者服務主題活動方案，希望對大家有所幫助。
學校志願者服務主題活動方案1
指導思想：
爲促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較紮實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自願向黨支部報名，學生自願向班主任報名，由班主任彙總交黨支部。(報名時間截止爲：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志願者帶教3D4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志願者服務隊活動期限爲20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。
五、活動管理：
學校建立教師志願者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試後進行分析對比，第二學期考試後進行服務質量評定，評選出優秀志願者。
教師志願者服務隊領導小組：
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的瞭解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
3、經常向任課教師瞭解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務對象的家長進行聯繫溝通，進行適當的家庭教育指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束，對整個活動進行總結。
學校志願者服務主題活動方案2
文明禮儀是中華民族的傳統美德，爲進一步加強我校精神文明建設，提高我校師生的思想道德素質和文明禮儀素質，根據教體局的文件精神以及中心學校的部署，結合我校德育工作實際,將在3月份開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動。現制定具體方案如下：
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”爲活動主題，立足我校師生思想道德建設實際，採取校內校外相結合，與“兩創兩爭”活動相結合的方法，通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志願者活動，弘揚“文明、友愛、互助、奉獻”的志願者精神，引導和教育全體師生立足校園，帶動家庭，影響社會，從我做起，從現在做起，從點滴做起，全面加強小學生個人品德、家庭美德、社會公德，全面提高小學生思想道德素質，促進我校精神文明建設再上新的臺階。
二、組織領導：
組長：劉增旺
副組長：楊英梅李紅麗劉亞萍
成員：閆相生吳海榮李慧萍李曉陽楊靈博
各班班主任
三、活動主題
愛我校園、增輝靈寶、從我做起
四、活動內容
在學校，開展以“我爲學校爭光彩”爲主題的`系列活動；在家庭，開展以“我讓父母露笑臉”爲主題的系列活動；在社會，開展以“人人獻出一份愛，靈寶變得更美好”爲主題的文明志願者活動。
五、活動要求
1、高度重視、採取措施
開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動，是加強校園精神文明建設的客觀要求，是促進學校德育工作的需要，是提高學生文明素養，培養“四有”公民的重要舉措。我校領導將召開專題會議進行部署，全體教師從思想上高度重視此項活動，充分認識開展此項活動的重要性和必要性，把開展這項活動作爲學校德育工作的一件大事來抓，結合學校實際情況，政教處和少先隊聯合起來，充分發揮少先隊員的模範帶頭作用，開展好這項活動，制訂出“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動具體方案及行事曆，確保這項活動取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動員
要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報、主題班會、動員會、印發倡議書、舉行啓動儀式等形式，對全體學生進行廣泛宣傳，全面動員，使他們充分認識到開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動的重要意義，積極投身到文明志願者活動中，讓他們在參與和體驗中成爲文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。
3、開展活動、狠抓落實
我校要圍繞“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”這一活動主題，結合學校實際，針對小學生身心特點，有計劃、有組織、有實效地開展內容豐富、形式多樣的文明志願者活動。
（1）在校內，結合常規教育，組織學生開展文明禮儀活動，各班舉行“與不文明行爲告別”宣誓儀式；開展“我身邊的不文明行爲”調查活動，要求各班形成文字材料交到政教處；設立校園文明禮儀監督崗，舉行“文明禮儀，從我做起”主題班會和徵文比賽；大力開展尊師勤學活動；開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭，組織學生開展感恩父母、孝敬長輩、學做家務等活動。在社會，組織學生開展文明禮儀進社區實踐活動，到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明，獻愛心，送溫暖”活動。
（2）還要結合開展“學雷鋒”活動、清明節掃墓活動、3月12日“植樹節”、3月15日“消費者權益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學生安全日”等重大節日，組織學生開展一系列校園文明志願者活動。
（3）利用晨會對學生進行“三理”教育、民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、環境保護教育、誠實守信教育等，全面提高我校學生的文明素養。
六、總結表彰、樹立榜樣
通過活動開展力求做到學校院內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行爲規範》的要求，從身邊的小事做起，向不文明的行爲告別，把禮貌帶進校園，把微笑帶給老師和同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給他人。
此項活動結束後，在3月底舉行總結及表彰大會，對於在開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動中表現突出的先進集體和個人要進行表彰。根據量化考覈，（3月份常規得分、學雷鋒活動得分、主題班會得分、黑板報得分等等），評選出優秀班集體七個（六年級兩個，其餘年級各一個），文明學生每班2個。
“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動行事曆時間活動內容負責人備註
3月3日-3月5日
1、開展班主任、青年教師主題班會賽講活動
2、學雷鋒宣傳動員
3、把“愛”獻給媽媽感恩活動政教處少先大隊
3月8日-3月9日
1、“文明禮儀，從我做起”主題班會
2、出一期“人人獻出一份愛，校園變得更美好”黑板報
3、開展“我身邊的不文明行爲”調查活動政教處
3月9日-3月15日
1、各班舉行“與不文明行爲告別”宣誓儀式
2、3月12日植樹節開展“我爲校園添綠色”活動
3、3月15日“消費者權益日”（星期一：國旗下講話保護消費者權益）
4、學雷鋒徵文活動
5、“安全在我心中”主題班會
