教育範文活動方案

憲法宣傳週系列活動方案(通用6篇)

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爲了確保活動紮實開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編整理的憲法宣傳週系列活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

憲法宣傳週系列活動方案(通用6篇)

  憲法宣傳週系列活動方案1

今年12月4日是“國家憲法日”,也是第xx個全國法制宣傳日,爲紮實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動,將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域,使尊崇憲法、依法辦事成爲每個師生普遍的價值觀念和行爲規範,決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動,現將有關事宜安排如下:

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,堅持中國社會主義法治道路,不遺餘力的宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,增強全市教育系統法治觀念,爲全面推進依法治教創造優良的法治環境。

二、時間安排

20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始,到12月中期結束。

三、活動要求

(一)加大推進力度,主動組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽,是貫徹黨的十八屆四中全會精神,加強青少年法治教育的創新舉措,更是檢驗各地小學中學校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽,省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動,儘快組織學生註冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導,並適時通報參賽成績。

如在大賽組織過程中遇到任何問題,可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯繫。縣級教育局參賽諮詢聯繫人:孫xx、付xx,聯繫電話:xx;學校、學生參賽諮詢聯繫人:史xx、潘xx,聯繫電話:xx。賽事諮詢QQ羣:xx。

(二)精心組織實施,確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動,根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署,結合自身實際,研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案,採取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場諮詢等靈活多樣、師生歡迎的形式,把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生,做到全體知曉、全員參與,確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣,形式多樣,務求實效,同時要嚴格遵守中央八項規定,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

(三)注重擴大宣傳,努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,又要注重擴大宣傳,確保形成濃厚的宣傳氛圍,掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳牆、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式,利用校園報紙、廣播、電視臺,結合學生身邊發生的法律故事,大力宣講憲法知識、憲法精神,營造濃厚的校園憲法文化環境。利用國家憲法日的時機,主動組織開展相關活動的宣傳報道,突出活動亮點、突出教育特色。區縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結,建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考覈體系。各區縣和局屬學校在活動結束後將活動總結及相關活動圖片資料於12月15日前上報市教育局政法科。

  憲法宣傳週系列活動方案2

我校根據實際,制定其法制教育宣傳日活動方案。

一、指導思想:

全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以六五普法爲契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。

二、教育內容:

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

三、活動時間:

從11月下旬開始到12月中旬結束。

四、活動原則:

加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因爲據統計,在違法犯罪的'青少年中有很大一部分的人是處於家庭生活不完整的狀態中,而且據調查有大部分的學生認爲自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行爲不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

五、具體工作安排:

(一)、法制教育宣傳月啓動儀式

時間:20xx年11月28日

地點:學校操場

範圍:全校師生

形式:升旗儀式國旗下講話

安排:鄧華校長宣佈20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育爲主要內容的國旗下講話。

(二)、主題班會法制教育講座

時間:20xx年12月1日

地點:圖書館三樓會議室

範圍:全校師生

形式:知識講座

安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制教育內容。

(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

(四)、法制教育宣傳日總結

六、具體要求

(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。

(二)、在開展活動同時,各班級要及時向德育處彙報開展情況。

  憲法宣傳週系列活動方案3

爲貫徹落實《教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》精神,在全縣教育系統開展好國家憲法日宣傳教育活動,制定如下活動方案:

一、活動主題

20xx年全國教育系統憲法學習日的主題是

二、指導思想

以《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》爲指導,開展憲法宣傳教育活動,培養幹部師生尊重憲法、維護憲法的法治認識,推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”的要求,創新憲法教育的內容方法,探索建立憲法教育的長效機制,增強憲法教育的針對性實效性,推進校園法治文化建設,爲依法治教、依法管理學校營造優良的法治環境。

三、時間安排

在20xx年國家憲法日當天,以弘揚憲法精神爲宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識爲重點,全面開展憲法學習教育活動。

四、活動安排

在小學中學組織開展“六個一”活動:

(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀;

(二)舉行一次特別升國旗儀式,瞭解憲法關於國旗的規定;

(三)上一節憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

(四)開展一次以憲法宣傳爲主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式,營造憲法教育氛圍;

(五)由校長或者邀請法律學者爲教職工和學生講授一次憲法教育課。

(六)在幹部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。

五、活動要求

(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任認識與使命認識,將開展憲法宣傳教育活動作爲落實依法治國方略的重要舉措,制定活動方案,明確活動的具體內容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。

(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業法律工作者、法制副校長爲小學中學講授憲法知識,併發揮父母委員會作用,協助學校開展學習宣傳教育活動。

(三)領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習,結合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識,有條件的學校要爲師生講一堂憲法課。

(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要製作憲法教育的展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網絡等新聞媒體不遺餘力的宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。

(五)認真總結,及時反饋。各單位於12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現場照片)報政策法規科,紙質、電子版同時上報。

  憲法宣傳週系列活動方案4

一、活動時間

20xx年12月4日

二、活動內容

(一)區屬單位活動

時間:20xx年12月4日上午10:00

地點:西山區碧雞文化廣場

內容:參加西山區普法志願服務周活動

1、參加啓動儀式,12月4日上午10:00開始,我院6名幹警參加,要求有1名領導帶隊。

帶隊領導:李宏光副院長

參加幹警:政治處、辦公室、監察室、審管辦、行政科各派一名幹警參加。

2、啓動儀式結束後,參加法律宣傳、諮詢志願服務活動,我院2名幹警參加,要求自帶宣傳資料、展板,資料和展板需在12月4日上午9:00以前準備完畢。

參加幹警:王新華、郭春利

(二)本院活動

1、陽光司法活動

選取經典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例,開展陽光司法活動,組織羣衆代表旁聽庭審,並用微博直播庭審。

時間:12月4日上午

責任部門:案例確定後由相關庭室組織庭審,辦公室微博直播

2、新任法官向憲法宣誓活動

時間:12月4日下午2:30

地點:一樓大廳

參加人員:新任法官

責任部門:政治處

3、法院參觀活動

組織學生及羣衆代表參觀法院訴訟服務中心、數字化法庭等,由幹警進行解說、答疑,全面展示法院工作。

時間:12月4日下午3:00

責任部門:辦公室

4、贈書活動

向參與羣衆代表贈送“法在身邊”系列普法漫畫書籍,並隨即開啓“送法到身邊”普法宣傳活動。

責任部門:辦公室

5、網絡全程直播

院官方微博、微信、微視,即“三微一體”平臺同步直播開放日活動現場,讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。

責任部門:辦公室

(三)法庭開放活動

在棕樹營、福海、前衛、海口、金碧五個派出法庭舉行法庭開放日活動,在法庭舉行陽光司法活動,組織羣衆代表參觀法庭、瞭解派出法庭工作。

時間:12月4日全天,由各派出法庭自行安排

地點:各派出法庭

責任部門:各派出法庭

各派出法庭於12月5日下午4:00前撰寫活動簡報在內網發佈。

三、活動宣傳

12月4日活動當天,院官方微博、微信、微視平臺同步直播開放日活動,活動結束後,院辦公室撰寫簡報和宣傳材料,在省高院、市中院網站和相關媒體發表,對開放日活動進行廣泛宣傳。

  憲法宣傳週系列活動方案5

一、活動背景:

憲法是我國的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

二、活動目的:

爲掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,探究我國憲法解釋的現狀,審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神,進一步在全校範圍內樹立憲法意識和憲法權威。

三、活動準備:

1、每個同學準備說一段對憲法的瞭解;

2、準備一段憲法歷史的短片;

3、出十道關於憲法知識的問題,用於中間環節的小遊戲進行搶答;

四、活動過程:

時間:12月22日

地點:六一教室

主持人:張雅軒、楊晨迪

參與者:本班全體同學

1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義

2、下面請同學們談談對憲法的瞭解

3、老師對同學們的回答做點評,並糾正錯誤的觀點

4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

5、討論憲法對現代社會的重要性

6、由老師出十道關於憲法知識的題目,同學們分組搶答

7、最後老師對本次班會的開展進行總結性發言

總結:

本次學習宣傳活動緊密結合工作實際,採取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束,但我們將繼續抓好法制宣傳和教育,營造濃郁的法治氛圍,努力提高學生的法律意識。

  憲法宣傳週系列活動方案6

一、活動時間

20XX年12月1日至12月7日

二、活動主題

三、工作要求

(一)高度重視,着力營造活動氛圍。

各學校要高度重視,把做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動作爲“六五”普法和深入推進“法律進學校”工作的重要內容,認真謀劃、精心組織、統籌安排。要結合學校實際,運用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介,發佈宣傳口號,在學校及周邊營造學習憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍,增強師生員工的憲法意識。“學習貫徹四中全會精神、全面推進依法治國”,“弘揚憲法精神、樹立憲法權威”,“學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法”等可以作爲宣傳標語內容。

(二)整合資源,切實增強活動實效。

各學校要充分利用自身優勢和資源,針對教師、學生兩個不同羣體,採用不同形式,在師生中集中開展以憲法爲核心的法制宣傳教育活動,大力宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,推進法治社會建設。活動期間,各學校要圍繞主題,在中小學生中組織開展“三個一活動”:開一次主題班(隊)會、出一期主題板報、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務求實效,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

(三)及時總結,不斷擴大活動影響。

各學校要通過校園網、教育網和當地主流媒體,及時宣傳本校開展首個憲法日宣傳活動情況和好的做法,形成法制宣傳教育特色,擴大活動的影響面和影響力。

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