小班主題活動設計方案：快樂的小鴨子

爲了確保我們的努力取得實效，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編精心整理的小班主題活動設計方案：快樂的小鴨子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【活動設計】

我們班目前正在進行的主題活動是“好玩的水”，“快樂的小鴨子”這個活動是老師預設的二級綱目中的一個音樂欣賞活動。這個活動的.音樂背景是格里格的“挪威舞曲”，曲子的曲風歡快明亮，充滿了趣味，曲式是A—B—A段式。讓小班幼兒來欣賞世界名曲是我在這個學期的一個嘗試。音樂是一門聽覺藝術，看不見摸不着，而小班幼兒的思維更是形象具體化，年齡越小越有參與活動的需求，對聲音的強弱，快慢，高低等概念是不理解的，所以讓小朋友在音樂的實踐活動中去感受和體驗是非常重要的。

在今天的活動中，小朋友以小鴨子的身份來參與活動，理解音樂作品的內容，在遊戲過程中感知作品中間段與首尾段的不同，並在此基礎上大膽地表達表現。當然，也期盼幼兒在前期的主題活動，例如：“春天”主題中的“春雨沙沙、春天的小動物”中獲得的經驗能爲今天的欣賞活動埋下伏筆。今天整個活動的過程以遊戲貫穿，以幼兒熟知的歌曲“來了一羣小鴨子”導入活動，用故事背景推動幼兒理解作品，用遊戲形式來體驗A-B-A的曲式，從中體驗歡快的情緒。而積極的情緒又可以促進幼兒審美觀點的形成，發展幼兒審美能力，並激發幼兒創造美的願望。

【教案目的】

1、通過協商活動，感受小鴨子在水中游戲的快樂。

2、願意用自己的肢體語言大膽地表現。

【教案准備】

場景佈置—小池塘挪威舞曲小鴨服飾歌曲—小鴨子

【教案流程】

一、導入

用歌曲“來了一羣小鴨子”導入活動，幼兒在歡快的歌聲中進入活動室。在池塘裏快活的自由遊戲。（推上背景音樂——挪威舞曲）講講和好朋友在池塘裏可以做些什麼遊戲。

二、欣賞活動

1、完整欣賞音樂，利用故事的情節幫助幼兒理解音樂作品。

一起來講議自己聽到的內容。

（1）音樂中的小鴨子在幹什麼？

（2）小鴨子最喜歡的遊戲是什麼呢？

2、重點欣賞中間段音樂。和小鴨子一起做遊戲，幫助幼兒拓展思路，發揮想象力，一起學學好看的動作。（戲水、扎猛子、甩水、抖翅膀、洗澡，游泳、抓小魚、理羽毛等。

三、在完整欣賞中自由地表演。

在C段漸弱的音樂聲中走出活動室。

兒歌名稱：快樂的小鴨子

歌詞：小鴨子呀嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎，像只船兒水上劃，水呀水上劃。搖一搖，擺一擺，搖搖擺擺，搖搖擺擺，捉魚蝦。