小學生誠信主題德育活動方案

爲了確保活動有序地進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的小學生誠信主題德育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學生誠信主題德育活動方案1

　　一．活動主題

誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

　　二．活動背景

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，的範疇提升到制度建設的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；

則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。

　　三．活動目的

此次以誠信教育爲主題的班會意在使同學們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準所以我們一定要———誠實守信發揚下去。也促使人們對誠信的理解從倫理道德

信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。

　　四．活動參與人員：08電子商務二班全體同學

　　五．活動時間：2009年6月

　　六．活動地點：四教108

　　七．主要負責人：謝建彪、李蓉

　　八．活動前期準備

1、商、討活動詳細安排，確定活動方案。

2、撰寫活動策劃書，確定活動細節

3、提前佔一間教室，佈置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6：30：

4、提前三天通知蹲點幹部和班主任老師

5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）

6、活動記錄與活動總結的撰寫

　　九．活動流程

1、6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2、4：30準時開始，主持人致開幕詞

3、2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞羣同學爲我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕鬆愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4、話劇欣賞《推銷風波》，由李蓉、黃明、餘經武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀衆的一片片的掌聲。

5、遊戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環節，在這個環節大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。

6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

7、遊戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的.過程中氣氛很活躍，因爲沒有猜對的同學要表演節目，這個節目真正調動了大家的積極性。

8、相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！

9、王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這麼多的驚喜，她說我們真的在進步！

10、蹲點幹部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。

　　十．活動經費預算

道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢

　　十一。活動意義

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因爲誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。

今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　小學生誠信主題德育活動方案2

　　一、活動目標：

本次班隊課以“講文明、講誠信、講規矩、樹新風”爲主題開展活動，堅持知與行、管與導相結合的原則，採取多種形式，加強學生的日常行爲規範教育訓練活動，進一步增強學生的守法、守規、守紀意識。

　　二、活動準備：

1、兒歌：《小小公民》。

2、故事《曾子殺豬》。

3、誠信名言。

4、瞭解身邊學生的文明事例。

　　三、活動過程：

（一）、講文明

1、小組兒歌朗誦：《小小公民》。

小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方纔行。

我們都要講公德，人人才會誇你棒！

誇你棒！

2、主持人：“從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎？”（一隊員從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的一些學生吧！）

（二）、講誠信

1、故事《曾子殺豬》

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟着一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以後，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說着玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說着玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子於是把豬給殺了。

主持人：聽了這個故事後，你有什麼感想呢？

2、全體隊員誦讀誠信名言。

誠者，天之道也；思誠者，人之道也。

信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，毋忘立信，當必有誠。

欲正其心者，先誠其意，意誠而後心正。

（三）、講規矩

輔導員引導學生制訂“自我管理計劃”。

第一步：確定題目，計劃。

第二步：提出計劃所要達到的具體目標。

第三步：實施的具體步驟。

第四步：自我獎懲。

第五步：設立監督人１－２人。

（四）、輔導員講話，如何樹新風。

（五）、主持人宣佈本次班隊活動結束。

　　小學生誠信主題德育活動方案3

　　一、指導思想

全面落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神、落實上級行政部門關於未成年人思想道德建設工作會議和教育部有關實施意見的要求，結合我校實際，開展“言行一致，誠實守信”主題教育活動。

　　二、活動主題

言行一致，誠實守信

　　三、參加人員：

全校教師、學生

　　四、活動實施

（一）宣傳階段：各中隊要制定切實可行的活動方案，各班設計誠信牆報、板報，張貼宣傳標語口號，營造良好的活動氛圍。

（二）具體實施：各中隊緊緊圍繞“言行一致，誠實守信”活動主題，採取多種形式，通過多種途徑，認真指導學生展開活動。

　　五、活動內容：

1、各中隊圍繞“言行一致，誠實守信”的主題，組織學生積極開展各項教育活動。

2、全體教師開展“微笑服務”活動、增強服務學校、服務學生，對學生負責、使家長放心的工作要求。

3、組織1-6年級學生閱覽各類“誠信”爲主題的讀本，瞭解誠信是一切道德思想的基礎和根本。

5、各班利用課外活動時間組織以“誠信”爲主題的故事會，對學生進行誠信教育。

6、利用每週升旗時間，各班主任結合班級、校園、社會上點滴事例對學生進行潛移默化地教育，達到“潤物細無聲”的目的。

7、各中隊組織高年級學生對是否自己做作業、是否說謊等情況進行調查，寫出小型的調查報告，使誠信教育迴歸生活實際。

8、各班刊出一期“誠信”爲主題的板報，生生製作一份“誠信”爲主題的手抄報，以班級爲單位進行評比。

9、學期末全校進行一次“言行一致，誠實守信”作文比賽活動，按年級評出一、二、三等獎進行表彰。

　　小學生誠信主題德育活動方案4

　　一、指導思想

誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種藉口爲自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋小學決定於9月份在校內開展以“知誠信，講誠信”爲主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。

　　二、活動目的

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

　　三、活動組織：德育領導小組

　　四、活動參與者：全校師生

　　五、活動時間：第七週—第九周

　　六、活動過程：分兩階段

第一階段：宣傳活動。

時間：第七週——第八週

具體內容：

1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）

2、各班推選1名學生並進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、各班開展主題班會

第二階段：演講比賽

時間：第九周星期二下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生儘可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。

4、第九周星期一下午教師會議上抽籤。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

　　七、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

　　八、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。語言規範，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：25分。要求衣着整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

　　十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分爲整數）結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。