教育範文活動方案

學校五四活動方案範文(通用5篇)大綱

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爲了確保活動紮實開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的學校五四活動方案範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

學校五四活動方案範文(通用5篇)

  學校五四活動方案1

一、活動主題:

綠動青春心

二、活動安排:

(一)開展一次環保故事分享會。

(二)開展“綠色生活”手抄報徵集活動

(三)開展“增綠xx”志願服務活動。

三、具體要求

(一)環保故事分享會

1、參加對象:全體學生

2、活動時間:5月6日班會課

3、以班會課形式,讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事,促進同學間的交流,以身邊典型引導全體青年積極向上,展現青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。

(二)“綠色生活”手抄報徵集活動

1、參加對象:初一、初二學生

2、活動宗旨:激發青春才華,塑造創新觀念;推廣綠色生活,彙集智慧言語;張揚個性魅力,展現蘆中風采。

3、活動要求:

(1)海報爲A3大小,內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。

(2)設計及感言要求原創、嚴禁抄襲,要求註明作者班級、姓名。

(3)每班挑選1張優秀手抄報於5月6日前上交校團委。

(三)、“增綠xx”志願服務活動

1、參加對象:校青年志願者服務隊

2、活動時間:5月2日

3、活動地點:xx

4、活動內容:志願者輔助進行xx清理工作,主要是遊客遊玩後丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。

四、活動要求:

1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”爲主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

  學校五四活動方案2

一、指導思想:

爲進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

二、主題:青春和諧

三、時間:

20xx年x月

四、活動組織領導:

組長:

副組長:

成員:

五、活動計劃:

(一)、五四文藝聯歡會

1、報名時間:各班在20xx年4月27日(週一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等爲表現形式,報節目時需註明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。

3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。

4、演出順序:以節目單爲序。

5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。

6、評分細則:見評分表

7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即爲該節目的最終得分。

8、獎項設置:

(1)單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

9、工作人員安排:

評委:

汪燕、

統分:

會場佈置:

維持秩序:

音響:

主持人:

跑分:

10、此活動由桂尚平老師負總責。

(二)學生書畫作品展

1、作品內容:以慶五四爲主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式爲主。

2、負責人:許靜、楊興、各班班主任

4、交稿時間:20xx年4月28日(週二)前,各班將不少於3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

5、刊頭設計:楊興、付瑜

6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。

8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、

付瑜、許靜、楊興、喻正林、

9此活動由許靜靜老師負總責。

(三)五四專刊

1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,讚美家鄉、學校巨大變化爲基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品爲主

2、稿件徵集:張啓舜

3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健

4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林

5、次活動由張啓舜老師負總責。

(四)籃球比賽

1、參賽範圍:八、九年級以班爲單位

2、比賽時間:20xx年x月

3、比賽組織:陳浩

4、裁判員:陳浩付昊汪林

5、獎項設置:以成績前三名爲冠亞季軍,一個道德風尚獎

6、具體事宜見比賽規程。

7、此活動由陳浩老師負總責。

(五)、團員赴敬老院慰問活動

1、活動地點:古碑鎮敬老院

2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

3、活動內容:爲敬老院打掃衛生、爲敬老院老人慰問演出。

4、活動時間:20xx年5月3日下午2點

5、此活動由喻正林老師負總責。

(六)、新團員入團宣誓活動

1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。

2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

3、此活動由喻正林老師負總責。

六、以上活動獎在中考總結會上一併頒發。

  學校五四活動方案3

一、活動目的

爲了紀念五四運動XX週年,建團XX週年和建國XX週年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感、引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。

二、活動主題

身懷報國心,永遠跟黨走

三、活動內容:

1、開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。

2、開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動、關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展、舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛夥伴"結成儀式。

四、活動安排:

1、學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

2、活動地點:學校階梯教室。

五、活動要求:

1、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。

2、青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成"大手拉小手的關愛夥伴"、準備自己以前讀過的書籍等作爲一份小禮物,送給關愛夥伴,現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛夥伴"結成儀式。

3、青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等。

通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上儘自己的一份力量。

  學校五四活動方案4

一、活動主題:

弘揚五四精神,創造青春輝煌。

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、xx中學“做新時代有爲青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定於4月22日舉辦)

2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳週。(擬定於4月23日至5月30日完成)

3、“弘揚五四精神,創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定於4月30日至5月6號完成)

4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定於4月25日前完成)

5、優秀團員、團員幹部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定於5月2日前完成)

6、五四青年志願者團隊成立表彰大會。(擬定於4月29日前完成)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創青春輝煌”爲主題五四青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部書記爲本次活動的第一責任人,要注意收集與活動相關的.文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統一上傳到學校、團縣委,做好宣傳工作。

  學校五四活動方案5

一、活動背景

五四青年節即將到來,爲了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,爲了展現同學們青春朝氣,同時也爲了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,爲祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時爲同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

二、活動目的與意義

通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也爲充實同學們的課餘生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。

三、活動主題

五四青年紅歌嘹亮

四、活動時間

20xx年04月27日19:30——22:00

五、活動地點

7211教室

六、活動主辦、承辦單位

主辦單位:2

承辦單位:

七、活動對象

華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生

八、活動流程

(一)前期準備

1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真佈置比賽場地。

2、準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ羣、微博發信息,並讓所有人都收到本比賽的飛信。

5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

6、邀請老師參觀合唱比賽,並作點評。

7、諮詢參賽班級是否製作了MV,以決定是否用小型投影機。

(二)活動具體流程

1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責爲評委買水。

2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。

4、合理安排觀衆進場就坐,邀請評委到前排就坐。

5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分

6、表演結束後,評委公佈每個合唱團的成績以及名次。

7、由評委做簡短的點評,並頒發獎品和證書。

8、比賽結束後,合理組織觀衆離開教室和打掃教室。

九、活動注意事項

1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。

2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。

3、活動期間各負責人加強聯繫,保證活動的順利進行。

十、經費預算

六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元

一箱礦泉水30元節目單十份1元

氣球5元

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