教育範文活動方案

關於活動方案錦集8篇大綱

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爲了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於活動方案錦集8篇

活動方案 篇1

一、活動意義

1。通過秋遊使同學們親近大自然,放鬆心情,培養學生熱愛大自然的情懷;

2。通過秋遊增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

3。通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1。活動時間:20xx年10月23日

2。活動地點:xxxxx風景區

3。參加人員:初三年級所有老師、同學

三、活動內容

1、前期準備

1)年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班爲單位分組,由班主任直接負責;

2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,年級組將在學校文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;

3)年級組事先與學校聯繫,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

4)確保安全,與校醫聯繫,備上一些應急藥品。

2、活動進程

早上8:45出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

15:00各班清點人數,大家按原路返回。

3、跟班教師安排

秋遊管理教師安排(初三年級)

四、活動組織保障

1、出發前各班進行安全教育;

2、以班爲單位進行統一管理,分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲,不要戲水;

5、不暴飲暴食,注意飲食衛生;

活動方案 篇2

一、活動宗旨:

本着“關注兒童生命質量,促進兒童全面發展,爲兒童終生幸福奠基”的辦學宗旨,着力培養學生的各種技能,促進孩子的多元智能發展。

二、展示時間:

3月26日:班級展示

3月29日:各班報送節目(2—3個)

3月30日:以年級爲單位審查節目

4月30日:全校展示(時間暫定)

三、展示形式和分類

總體形式分爲靜態展示和動態展示兩大部分

1、技能類:勞動技能、製作技能、操作技能、養殖種植技能、科學實驗技能、綜合實踐技能、遊戲技能等;

2、特長類:演唱、舞蹈、器樂、球類、體操、武術、繪畫、書法、棋藝、攝影、魔術、演講、朗誦、寫作、戲劇、相聲、小品、英文表演、數學情景劇、速算、智力遊戲……。

四、活動要求

1、班級展示

先以班級爲單位進行班內展示,人人蔘與,鼓勵家長一起參加演出,邀請家長觀摩。並在班內選送2—3個優秀,按年級爲單位審查、篩選節目。如班裏優秀的節目比較多,難取捨的,可酌情增加。選送節目注意各學科節目及內容形式的均衡。

請各班收到方案後抓緊訓練,認真組織,確保本次展示的技能面廣、熟練程度高、效果好,並考慮展示時的場地安排和現場效果。可以邀請家長協助,發揮家委會的作用。並對每個同學的技能進行詳細登記。

觀摩檢查:由學校行政人員和教師、家長代表組成檢查觀摩組。

2、節目審查

審查節目時,以年級爲單位進行展示。各科科組長或各科節目負責人到現場進行節目審查及挑眩節目挑選後,各學科組負責人牽頭負責,並根據其特色打造精品節目。如:語言類、英語類、數學類、體育類、美術類、科技類、音樂類等

觀摩檢查:由學校行政人員、節目組成員、各科組代表組成節目驗收組。

3、全校展示

活動方案 篇3

活動目標:

1、能夠按照條紋的數量及顏色排列的不同將小魚歸類。

2、提高幼兒的圖形評價能力。

 活動材料:有條紋的大魚卡片18張 小魚卡片18張

活動流程:觀察大魚卡片――遊戲:大魚找小魚――遊戲:找呀找

活動過程:

(一)情境引入:

“在藍藍的大海裏有一羣大魚在快樂的游來游去,他們開心的遊着遊着,發現自己的魚寶寶不見了,這可怎麼辦啊?”激發幼兒的操作興趣;

教師依次出示6張不同條紋的大魚卡片,引導幼兒一一比較並發現說出身上的條紋有哪些不同之處。

(二)遊戲:“大魚找小魚”

引導幼兒來幫助大魚找寶寶,在找的時候要注意魚寶寶要和大魚媽媽行的一樣的顏色。

教師出示任意一張大魚卡片,幼兒在自己材料中找出3條與大魚身上條紋完全相同的磁片小魚放在一起。要請幼兒說一說你的小魚寶寶是什麼顏色的?顏色是怎麼排序的?

(三)遊戲:“找呀找”

“大魚領着小魚寶寶游回家了,他們很感謝我們小朋友;於是把這些魚卡片送給了小朋友;現在我們也來玩一個遊戲,我施魔法把大家都變成魚寶寶,咱們一起來玩兒一個小魚的遊戲吧!”

玩法:教師講18條大魚卡片分給幼兒。幼兒將卡片舉在胸前,然後找到持有於自己的魚卡片完全相同的卡片的幼兒,站在一起成爲朋友;然後請幼兒自己檢查誰不是自己組的?他應該是哪一組的?我們組的顏色是怎麼排序的?

混合大魚卡片,反覆進行遊戲。

 活動評析:

1、預設的目標難易程度很適中,在整個活動的進行中目標一致貫穿於其中,幼兒參與狀態很好。

2、目標中的第一點幼兒基本上都已達到,在比較時能夠知道從魚頭的位置開始對比顏色,可以很清楚的把小魚歸類,只是在黃藍綠紅、黃綠藍紅這兩種小魚時,有一部分幼兒會分不清楚,還需多練習。

3、在環節進行中,幼兒會很認真的從自己的卡片中找出和大魚一樣的小魚寶寶,時不時還會很興奮的說:“我找到了一條魚寶寶”,大多數幼兒在操作時很認真,只要老師稍微一提醒,就可以很快的發現規律;個別幼兒還需單獨多指導後纔可以完成。

4、 在此次活動中,我主要是語言活動,更多的讓幼兒融入到故事情景中,引導幼兒掌握一些比較的方法和排列的規律。

5、 在活動中我採用了反覆的提問,引導法引導幼兒在我不斷的語言刺激下能夠發現排列的規律。

6、 效果分析:通過此次活動,幼兒能夠根據小魚的顏色不同和排序不同來將小魚歸類。在進行比較的時候,幼兒可以很容易的把差異比較明顯的小魚挑出來,並排列整齊;但是當遇到黃藍綠紅—黃綠藍紅這兩種時,幼兒都會分不清楚,需要經過更多的提醒後幼兒纔可以找出來。

活動方案 篇4

  一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二.活動時間

教師節前夕

  三.活動安排

“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

會場佈置:臺上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛着同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊着六隻大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因爲設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作爲會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣佈大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心裏話”爲主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼着老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

活動方案 篇5

一、活動主題:爲了明天,學做新編眼保健操

二、活動背景

眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨着科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的'人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升爲第2位,僅次於“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率爲22.78%,中學生爲55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與採取措施的時候了。20xx年6月6日是第14個全國愛眼日,全國愛眼日的主題是“關愛青少年眼健康”。

二、活動目的:

1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

2.培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

三、活動步驟:

1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步瞭解近視的成因和對青少年的危害。

2、行爲鞏固階段:

(1)各班由班主任組織,利用班隊會時間組織全體同學進行以“爲了明天,學做新編眼保健操”爲主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學生了解並認識到近視對青少年的危害。班主任指導學生將眼保健操做到位。

(2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結果納入到班級量化考覈中。

3、 活動反饋階段:

(1)少先隊大隊部於6月底對全校做眼保健操情況進行總結。

(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收穫進行整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想形式;5-6年級以報告、手抄報形式爲主。每班挑選5份優秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優秀作品進行展出和評獎。

少先隊大隊部

活動方案 篇6

爲深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,積聚團結奮進的正能量,引導廣大幹部羣衆以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻自己的力量。經公司領導班子研究決定,並結合公司實際,特制定本方案。

一.活動目的

“中國夢”有着豐富的理論內涵和鮮明的時代特徵,從整體上把握,中國夢是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統一於建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢,是每個中國人的夢。

深入開展“中國夢”宣傳教育活動,讓廣大幹部羣衆在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導廣大幹部羣衆爲民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作,不懈奮鬥具有十分重要的意義。

二.總體要求

開展“中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近幹部羣衆”爲宗旨,創新內容、創新形式、創新手段,開展具有單位特色的的“中國夢”宣傳教育活動,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大幹部羣衆學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成爲實現“中國夢”的強大力量。

三.活動時間

20xx年3月開始至20xx年8月結束。

四.活動內容

(一)開展“中國夢”主題學習活動

1.開展教職工“中國夢”專題講座活動。

2.將“中國夢”納入青年業餘黨校學習,面向積極要求入黨的員工開展“中國夢”主題黨課學習活動。

3.將“中國夢”納入課堂學習,與《職業道德與法律基礎》、《員工職業生涯規劃》、《哲學與人生》等課程結合,面向全體員工開展2-4課時的“中國夢”專題學習活動。

4.組織優秀團員參觀“復興之路”大型展覽。 5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學習活動。

(二)開展“美麗公司有你有我”員工行爲養成教育活動以主題月的形式,針對單位三個部門員工的實際,以員工行爲養成“八做到”體系爲抓手,分部門各有側重地開展不同主題的員工行爲養成教育活動,正確引導員工的道德行爲,培養員工的道德情操,提高員工的道德認識,推動校風、班風和學風建設再上新臺階,進一步拓寬單位文明創建領域,豐富創建內容,提高創建品位,促進公司文化再發展,並以此固化單位行爲養成教育成果,建立起單位養成教育的長效機制。。

(三)開展員工職業生涯規劃設計比賽活動

邀請企業專家到校開展職業指導主題講座。與全國中職員工“文明風采競賽”之員工職業生涯規項目結合,開展“中國夢我的夢”

爲主題的員工職業生涯規劃設計活動,引導廣大員工以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,提高自身的就業競爭力,爲實現自己的人生夢想打下基礎。

(四)開展主題徵文比賽和演講活動

結合“中國夢”精神實質,以“我的中國夢”爲主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啓示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大幹部羣衆中開展理想信念教育,引發教職工思考自己的“教育夢”,啓發員工思考自己的人生理想,用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、奮鬥之志。

選擇優秀的員工徵文,開展“我的中國夢”主題演講活動。

(五)組織幹部羣衆攝影作品展活動

以“美麗公司”爲主題,開展幹部羣衆攝影作品展活動,呈現廣大幹部羣衆在單位公司內的學習生活、教學科研、公司建設等各方面成果,以此展示單位廣大幹部羣衆良好的精神風貌,推進公司文化建設。參展作品必須是取材於單位公司,反映單位幹部羣衆學習與工作相關內容的作品。

(六)開展主題社會實踐活動

以問卷調查等形式,開展“中國夢”主題社會實踐活動,引導員工以農村、社區、家庭爲對象,採擷徵集有代表性的“百姓夢想”,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。

(七)開展主題手抄報比賽活動

開展員工“中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄員工參加“中國夢”學習活動的心得體會和人生理想。

(八)組織員工才藝展演活動

開展“中國夢”員工才展演活動,進一步激發廣大員工學習技能、練習技能的積極性,爲員工提供展示才藝的舞臺。

(九)總結表彰

對此次“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理,總結經驗,固化成果,並對在活動中表現突出者進行表彰。

五.工作要求

(一)提高認識。“中國夢”主題教育活動是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,單位各部門、全體幹部羣衆要高度重視,做好組織落實工作。

(二)精心組織。單位各部門要結合單位的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大幹部羣衆員工參加活動。

活動方案 篇7

一、活動目的:xx區20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區行政中心召開,並正式啓動“慈善公益活動周”活動。今年的慈善公益活動以“慈愛葵鄉,和諧新會”爲主題,以“慈善公益活動周”爲主要形式,通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式,有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區各界人士以實際行動奉獻愛心,廣泛募集慈善資金, 並使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。

二、義賣時間:20xx年2月12——13日

星期四、五下午2:00——2:30

三、義賣地點:全校各班教室

四、義賣品:文具和書籍(本週星期三下午2:30到一樓小會議室領義賣品)

五、負責人:雙班主任

六、義賣流程:

步驟

目標

具體做法

1宣傳、發動、做好活動準備。

1、讓學生明白活動的目的,培養學生懂得獻愛心,並用行動開展救濟扶貧活動;告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。

2、向學生講清楚活動的要求,讓學生明白這次活動不是購買文具,而是參加慈善捐款後送文具作爲紀念品,向學生強調以自願爲原則;

3、準備好義賣品;

2義賣捐款活動

1、展示義賣品,規定捐款多少送哪些紀念品;

2、收集款項,交到總務處,做好記錄;

3、統計剩下義賣品並交回原處,填好義賣品剩下數量。

3

活動總結

表揚參加慈善公益活動的同學。

六、攝影、攝像:李綠樓安排

政教處

20xx年2月

活動方案 篇8

一、活動主題

回顧一年創業路 心繫發展譜新篇

二、活動時間

20xx年8月19日

三、活動地點

公司停車場、金苑大廈九樓會議室及餐廳

四、組織領導

成立公司一週年慶典活動籌備組

組長:姚紅

成員:吳映鍾 向宏林 譚婕妤 李言柳 唐述俾 譚友芝

劉耀銀 田玉峯 李 東 向文蘭 張澤進 譚明雲

籌備組下設文祕外聯、安全保衛、後勤保障三個工作小組。

1、文祕外聯小組由吳映鍾負責,譚婕妤、李言柳參加。工作職責:負責活動的統一策劃、實施,包括議程、時間安排等;負責新聞稿件的準備;負責領導工作報告的擬定;負責新聞媒體的邀請和聯繫、接待(電視臺、長江巴東網,攝影師等);負責會議記錄。

2、安全保衛小組由向宏林負責,唐述俾、劉耀銀、田玉峯、李東、張澤進、譚明雲參加。工作職責:負責提前向公安、交警部門報備和協調;負責現場秩序維護;負責現場人流、車流量的分流和車輛的疏導;負責引導所有來賓車輛全部停放到停車場內。

3、後勤保障小組由譚婕妤負責,李言柳、譚友芝、向文蘭參加。工作職責:負責所需物資的採購;負責服裝的統一;負責會場的佈置;負責電視宣傳片的播放及《巴東錦瑞》雜誌的分發;負責會場茶水及會餐的安排。

五、活動內容及程序

1、全體員工統一着裝(上身穿襯衣、系領帶或領結,下身穿西褲),於上午8:00到公司停車場集中,並將80輛出租車停放在指定的位置,9:00準時合影留念。

2、上午9:20,駕駛員排成方隊(各隊隊長站在最前面),成“一”字隊形經雲西二橋,沿西二路步行進入金苑大廈會議室,按規定的位置坐好。

3、宣佈公司成立一週年慶典會議開幕。

4、播放公司形象宣傳片。

5、總經理作工作報告。

6、表彰優秀管理幹部及“十佳”駕駛員。

7、表彰好人好事先進典型。

8、駕駛員代表講話。

9、《巴東錦瑞》雜誌發行。

10、宣佈閉會。

11、會餐。

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