教育範文活動方案

慶五四活動方案(精選6篇)大綱

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爲了確保活動順利進行,常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的慶五四活動方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

慶五四活動方案(精選6篇)

  慶五四活動方案1

爲慶祝“五一”國際勞動節,喜迎“五四”青年節,營造濃厚的節日氛圍,大力推進機關文化建設,提高全局幹部職工的凝聚力,弘揚健康文明生活方式,豐富機關幹部職工、青年團員的業餘文化生活,激發學習、工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭上進、促發展的良好局面。本着節儉、熱鬧、協作、喜慶的原則,結合我局實際,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現人社風采”爲主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,現將具體事宜安排如下:

  一、 活動主題:匯聚青春力量,展現人社風采

  二、活動時間:xx年x月x日。

  三、活動地點:局機關院內

  四、參賽對象:局全體工作人員

  五、比賽項目及參賽辦法

定點投籃

一分鐘內投籃,按投中個數決定名次。男子組在罰球線後投球;女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。

俯臥撐

仰臥起坐

男俯臥撐、女仰臥起坐,按規範標準、數量多少確定名次。

定時跳繩

按2分鐘內跳繩次數定名次

二人三足

參賽隊員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達終點的隊獲勝。

託球跑

100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上爲有效,如果球在託送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。用時少者勝出。

慢騎自行車

誰腳不着地最後騎到終點者獲勝,以最慢到達終點定名次,中途腳着地算退出。

飛鏢

得分高低定名次

乒乓球

通用規則

拔河比賽

團體項目

踢毽

男女混合,兩分鐘內連續踢毽次數確定名次,中斷一次倒扣3次。

棋類比賽(跳棋、五子棋、象棋)

通用規則

  六、獎項設置

個人單項比賽獎勵前三名; 團體比賽不設獎品,凡參賽人員每人發放紀念品一份。

  七、活動要求

局全體人員除集體項目外一般每人至少參與一項活動,多者不限,根據自身情況和比賽時間自行選擇,4月1日前報名至xx(688xx)處彙總,分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識,統籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑,並做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統一服從領導,聽從指揮,樹立大局意識和團隊意識,賽出友誼、賽出風格,賽出水平。

  慶五四活動方案2

  一、 活動背景

五四青年節即將到來,爲了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,爲了展現同學們青春朝氣,同時也爲了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,爲祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時爲同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

  二、 活動目的與意義

通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也爲充實同學們的課餘生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。

  三、 活動主題

五四青年 紅歌嘹亮

  四、 活動時間

20xx年04月27日 19:30——22:00

  五、 活動地點

7211教室

  六、 活動主辦、承辦單位

主辦單位:20xx144班

承辦單位:20xx157班

  七、活動對象

華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生

  八、 活動流程

(一) 前期準備

1、 比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真佈置比賽場地。

2、 準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

3、 到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽並讓他們諮詢。

4、 網絡宣傳,定時到本系各相關QQ羣、微博發信息,並讓所有人都收到本比賽的飛信。

5、 海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

6、 邀請老師參觀合唱比賽,並作點評。

7、 諮詢參賽班級是否製作了MV,以決定是否用小型投影機。

(二) 活動具體流程

1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書, 由157 班負責爲評委買水。

2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。

4、合理安排觀衆進場就坐,邀請評委到前排就坐。

5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分 6、表演結束後,評委公佈每個合唱團的成績以及名次。

7、由評委做簡短的點評,並頒發獎品和證書。

8、比賽結束後,合理組織觀衆離開教室和打掃教室。

  九、活動注意事項

1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。

2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。

3、活動期間各負責人加強聯繫,保證活動的順利進行。

  十、經費預算

六個硬皮獎狀 24元 五個紙質獎狀 10元

一箱礦泉水 30元 節目單十份 1元

氣球 5元

  慶五四活動方案3

爲深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動,在全局幹部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員和引導全局幹部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行羣衆路線”爲主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:

  一、指導思想

爲了豐富全局幹部職工文化生活,陶冶團隊合作的高尚情操,提高幹部職工的凝聚力,局黨組研究決定結合“五一勞動節”、“五四青年節”組織幹部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛鍊,思想和心靈得到淨化,文化素質得到提高。

  二、活動主題

傳承五四精神,踐行羣衆路線

  三、活動時間

20xx年5月4日

  四、活動地點

碧峯公園

  五、比賽項目及參賽辦法

  1、二人三足跑

項目的負責人:賈雲 宋海忠

報名的方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽的規則:

(1)、各支部的隊員每兩個人分爲一組,兩人的其中一隻腳絆綁在一起,在起點處開始出發,至對面標誌處折回,返回至起點處,下一組隊員進行接力,最後以完成時間長短進行排名;

(2)、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸;

(3)、在遊戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發;

  2、心心相印(背夾球)

項目負責人:徐勇智 張建紅

報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽規則:

(1)、每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

(2)、比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(3)、途中不得以手、臂碰球,如有違反均視爲犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒

(4)、進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力的活動。

  3、託球跑

項目負責人:張靜 張輝明

報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

項目規則:

(1)、比賽開始前,參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍後端把手處(不得超出把手),球置於球拍上,託球向前跑至對面標誌處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。

(2)、隊員行進中,不得用另1隻手做扶助動作,否則,成績無效。

(3)、途中若球落地,需撿起球置於球拍上,並退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

  4、拔河

項目負責人:牛維政 霍忠忠

報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

比賽規則:

(1)、比賽分爲淘汰賽和決賽。淘汰賽分爲兩組,每組兩個隊參加,抽籤決定比賽隊伍,採用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

(2)、比賽時,第一局抽籤來決定場地,第二局和第三局相應交換場地。

(3)、拔河道上畫5條直線,間隔爲1米,居中的'線爲中線,最外兩邊的線爲“河界”,內兩線爲“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子,腳位不能超過2米線,當中心紅繩被拉到“勝負線”時,本局比賽結束。比賽中,裁判未判“比賽結束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。

  5、登山

項目負責人:宋海忠 霍振華

報名方法:全體的人員

比賽規則:

(1)、比賽行程:起點設立於碧峯公園廣場處,途中沿石臺階前進,終點位於山頂北山寺平臺處。

(2)、比賽規則:隊員到達碧峯公園後,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發5分鐘後女子組出發,以到達終點的先後順序排名。

(3)、本着安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護自身和別人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發揚團隊協作精神。

  6、乒乓球比賽

項目負責人:張靜 張建紅

報名方法:按支部報名參加,不限名額。

比賽規則:

(1)、比賽分預賽、複賽、決賽三個階段進行:預賽採用抽籤分組循環賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權積0分(並判對方3:0勝);如出現積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關係、淨勝局數、淨勝球數,決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入複賽;複賽採用交叉淘汰賽制,直到決出冠、亞、季軍。

(2)、小組預賽階段每盤採用3局2勝制;複賽階段每盤採用5局3勝制;每局比賽11分;發球時每2球輪換,10平後每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才爲獲勝;每局賽後交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。

  六、相關要求

1、各股所、中心要高度重視,加強領導,要充分做好動員發動工作,使紀念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體幹部職工熱愛運動、團結協作的精神。

2、各股所、中心要安排專職人員進行值班,並於20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

  慶五四活動方案4

爲積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示學生自信自強、奮發有爲的精神風貌,激發廣大青年學生自立意識和愛國愛校情感,樹立奮發學習、成才報國的遠大志向,校團委決定開展紀念建團94週年暨五四運動97週年系列活動。現將有關事項安排如下:

  一、 活動主題:傳承五四精神,爭當時代先鋒

  二、活動內容:

(一)開展“紀念建團94週年暨五四運動97週年”圖片展活動。爲引導廣大團員青年進一步瞭解“五四”精神之實現中華崛起夢想的光輝歷史,增強對中國共青團發展歷程和取得突出成績的認識,增強愛黨愛國愛校的責任感,校團委決定舉辦“學團史、知國情、跟黨走”爲主題圖片展。通過組織廣大團員參觀學習,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”運動和共青團的光榮傳統,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。

(二)開展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員”集體簽名活動。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員”爲主題的紀念五四運動97週年集體簽名活動。

(三)開展“母親節”書信感恩實踐活動。在“母親節”,前組織開展“母親節”書信感恩活動,要求各班組織學生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時,每班選送一篇優秀感恩文章參加校團委組織的優秀作品展。

(四)開展“今天,我們怎樣成長”青春感言徵集活動。爲加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力,面向全校團員青少年開展感言徵集活動,要求各班級於5月8日前將徵集到得感言上交校團委。校團委根據感言徵集情況,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

(五)開展團史知識競賽活動。爲促使廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習和掌握,對團的性質和職能有較更深層次的認識,組織開展團史團情知識競賽活動,要求每班選送2名同學參加,並於5月10日前將參賽同學名單報校團委。本次競賽活動校團委將評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

(六)開展“傳承五四精神,爭當時代先鋒”板報評選活動。要求各班貼近主題,深入宣傳,於4月30日(下個星期六)之前完成此項工作,屆時校團委將組織評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

(七)開展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團員入團宣誓活動。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強化成人教育,激發學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。(具體安排見4月19日下發的關於開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。

(八)開展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動。(關於舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發)。

(九)開展“寄母校三載情,樹離校文明風”活動。開展2014級畢業生文明離校系列活動。

四、活動要求

(一)各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

(二)各班要自覺參與到“傳承五四精神,爭當時代先鋒”爲主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

(三)各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月31日前上報活動情況至校團委。

(四)各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  慶五四活動方案5

在“五、一”國際勞動節和“五、四”青年節來臨之際,我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現全體學生奮發向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節日。

  一. 活動目的

爲了紀念五一國際勞動節及五四運動九十三週年,建團八十九週年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.

  二. 活動主題

“激情飛揚紅五月”

  三. 活動內容:

1、舉行升旗儀式,燃愛國之情。(馮志臣、董景麗負責)

2. 開展新團員入團儀式。(彭兆宇負責)

3.讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操. (鄭玉清校長負責)

4.讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。(劉繪紅校長負責)

5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班於4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。(劉志文、王鳳玲負責)

5.中學7、8、9年級開展“我立志成爲一名優秀團員”徵文活動並選出一位代表在活動當日做演講(劉成文負責)

6.每班至少出一個關於慶五一迎五四爲主題形式的節目,並在活動當日演出。

7.白校長做總結講話

  四. 活動安排:

1. 活動時間暫時定於4月29日下午(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)

2. 學校全體教師,1-9年級全體學生

3. 活動地點:小學部操場

  五. 活動要求:

1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,力爭把此次活動做好。

2. 各班級要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。

  慶五四活動方案6

今年是中國共產主義青年團建團XX週年,“五四”愛國主義青年運動XX週年。作爲中國共產黨先鋒隊的中國共產主義青年團的我們,將以“迎世博、講文明、樹新風”活動爲載體,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,展現新時期團員青年的風采,增強團員青年們在嘉定教育改革進程中的責任感和使命感。如何爲青年教師的學習、成長、發展搭建舞臺?我們想借助“五四”、“迎世博”等活動,開展一系列的比賽,來促進團員青年思想的飛躍,文化的交流,能力的提升,爲青年教師搭建展示自己才華的平臺,提升自己的魅力。經我園支部商議,特制定如下活動方案:

  一、活動主題:

揚“五四”傳統,展青年風采,迎世博盛會!

  二、活動目標:

1、通過歌詠比賽、即興演講比賽,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵青年們具有積極向上、樂觀進取的精神。

2、通過攝影比賽,激發青年對“世博”的進一步理解和思考,展示攝影的藝術魅力,營造一種文明向上的和諧氛圍。

  三、活動時間、地點:

時間:5月4日_5月6日

地點:幼兒園多功能廳

  四、參與對象:

清河路幼兒園全體團員。

  五、比賽要求:

(一)歌詠比賽:

1、演唱內容:以歌唱祖國(幼兒歌曲也可以)或歌唱青春爲內容,所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式:可以個人演唱或兩兩合作演唱。

3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。

4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團支部書記處。

5、賽前以抽籤形式決定比賽的順序。

(二)攝影比賽:

圍繞“文明迎世博”爲主題,用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,弘揚“世博”精神,記錄迎“世博”期間精彩的瞬間,捕捉迎“世博”期間令人心動的影像,創作出思想性與藝術性完美結合的攝影作品。

參賽作品題材要求:

迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風采或和諧的景、情、人和事;

我眼中的世博;

感動時刻。

1、參賽作品體裁、風格、表現形式不限,創作時間爲20XX年5月1日至20XX年5月6日,歡迎立意創新、構圖美觀的攝影作品參賽。

2、參賽作品彩色、黑白均可,獨幅與組照(每組不超過5幅)均可。

3、作品尺寸不小於7寸,必須沖印出來並進行自制裝裱。

4、作品必須爲參賽者原創,否則一經發現將取消其參賽資格。

5、20XX年5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內,作品上請貼好寫有參賽者姓名的標籤,並附上作品名稱及文字說明)。

(三)即興演講比賽:

1、3人一組按抽籤順序抽得即興演講的題目,給予5分鐘的準備時間。

2、演講內容積極向上,緊扣主題,時間爲2分鐘。

3、演講主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

  六、注意事項:

1、以上三項比賽中團員青年們可根據自己的特長和愛好自主選擇報名參加,其中“即興演講比賽”必須人人蔘與,每人最多可報三項。

2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關人員聯繫。

附:

歌詠比賽評分標準:

1、參賽者具備一定的音樂素養,音色統一,氣息流暢。(2分)

2、理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處(4分)。

3、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

4、總體印象分(2分)

攝影比賽評分標準:

1、構圖考究、層次和內涵豐富、觀賞性強、畫面清晰。 (5分)

2、作品構思新穎、題材獨特、藝術性與現實性結合較好。 (3分)

3、標題文字精煉,與主題相符,具有一定的文化魅力。 (1分)

4、附有圖片說明,文字優美、感悟精闢,緊扣畫面主題。 (1分)

即興演講比賽評分標準:

1、印象分(1分):要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

2、演講內容(4分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,內容積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

3、演講技巧(3分):聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

4、綜合評定(2分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

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