【精華】活動方案彙總9篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

活動方案名稱：中班運動會

活動目標：

1、積極愉快地參與運動，培養奧運精神。

2、進一步培養運動習慣，建立運動規則。

3、通過系列運動提高動作的協調性，初步積累運動經驗。

4、樂意在運動中富有創意的表現自己，並與同伴合作性遊戲中分享運動帶來的健康快樂。

具體實施方案

系列活動一：告訴你我們的運動

活動目標：

1、瞭解我們開展的戶外運動遊戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。

2、關注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。

主要流程：

一）談話：我們每天玩什麼

1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什麼內容？

2、這些運動都在哪裏玩的？

3、需要哪些器械？

4、我們是怎麼玩的？

二） 查看戶外運動表，設計圖畫

1、每天戶外活動前我們都要看錶格，你覺得有困難嗎？

2、 討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪裏玩？

3、 討論：用畫畫的方法來表示要注意些什麼？

4、 要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。

三） 討論確定

1、 請孩子來介紹你畫了什麼？來表示哪個活動區？

2、 選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。

3、 一起觀看我們設計的運動表格。

系列二：講述運動健將的故事（爸爸老師活動）

目標：1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。

2、從運動員感人的故事中，激發勇敢不怕失敗的奧運精神。

系列活動三、宣傳策劃我們的運動會

目標：1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。

2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。

系列活動四：設計運動會標誌

目標：1、瞭解我們開展的比賽項目，並能用圖畫的形式表現運動內容。

2、設計的圖畫要有象徵性代表意義。

系列活動五：設計運動會項目標誌

目標：嘗試設計運動會項目標誌，提高活動使孩子對運動會充滿期待。

系列活動六：班級運動會

目標：1、積極參與自己選擇的運動項目。

2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

系列活動七：成立啦啦隊

目標：瞭解啦啦隊的作用，願意爲同伴加油助威。

系列活動八：評選最佳運動員

目標：1、知道什麼是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。

2、學習他們積極勇敢、助人爲樂精神。

相關的建議與思考：

老師分工明確,會標設計製作有創意,班級孩子服裝統一,運動員進場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。

發動家長志願者、老師志願者參與活動，練習時讓志願者知道自己的具體工作。根據家長觀摩情況，增加一兩個親子類競賽項目。

比賽現場：結合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。

比賽項目練習的統一：場地統一、規則統一、規則統一，便於孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規則讓孩子在遊戲中產生並最後確定，努力把孩子推向前沿。

活動方案 篇2

　　一 、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”爲主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二 、活動時間和主題：6月1日至6月30日 主題：“防雷、防溺水和安全觀潮” 小手拉大手活動。（五堡校區、七一校區重點是安全觀潮）

　　第一階段：6月 1 日至6月 6 日，制訂活動方案、宣傳發動；

　　第二階段：6月 7 日至6月20日，教育活動全面展開；

第三階段：6月21日至6月30日，學校安全月活動總結。

　　三、活動領導小組：

組長： 副組長：

組員：各校區負責人

　　四、活動內容及活動安排

本次活動各校區要結合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環節，制定相應的活動方案。在“安全生產月”期間必須做到“七個一”：

1、 在月初學校安全領導小組開一次會，研究制定安全生產月活動計劃、要求、實施方案；

2、 召開一個全校師生參加的“防雷、防溺水和安全觀潮”宣傳動員大會，使廣大師生積極參與“安全生產月”活動，營造“安全生產月”活動的濃厚氣氛。

3、 班級組織一次全面的防雷、防溺水和安全觀潮的大討論（初定6月18日），收集相關資料（如錢江潮知識收集、宣傳）；

4、 以板報、小報、課件、圖片展等直觀形式開展一次防雷、防溺水和安全觀潮教育；

5、 聯繫相關單位在學校附近溺水死亡多發的河塘等地段設立一塊警示牌；

6、 組織學生寫一篇以“防雷、防溺水和安全觀潮”爲主題的詩歌、作文（短文）等，並進行評比，6月16日前交胡紅亮處。

7、 暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。

各校要結合實際，圍繞主題認真組織實施，切實做好此項工作。

活動方案 篇3

一、確定課題

一般來說課題的確定有兩種途徑：一是學生自己提議，然後進行篩選，二是教師或學校有意向的提出。我們這課題就屬於後者，是針對學校少先隊的活動來開展的全校性的綜合實踐活動—做文明的小學生。

二、制訂方案

確定了活動課題，就開始了制訂方案。我召集所有的少先隊幹部，宣佈了課題，然後讓學生們自己去研討“怎樣開展活動”。也就是怎樣做一個文明的學生呢？學生們首先就這課題提出了幾個方面的文明範圍：

1、 課堂文明

2、 課間文明

3、 校園環境文明

4、 校外文明

5、 家庭文明

然後就這幾個方面的文明，我把隊幹部分成五個組，讓他們自己選擇一個小課題。並確定了活動方案，交流彙總的時間，每人不同的分工。

三、實施研究

各組明確了自己的研究任務以後，各小組就開展了實踐活動。研究的方式從思考“怎樣做一個文明的學生？目前存在那些不文明的地方？怎樣去改造這些不文明的行爲”這些問題開展調查、收集、採訪，到提出改造方案，到檢查監督執行，都是由學生自己操作的，老師只是起組織指導作用。下面就活動實施過程來看看學生們是怎樣開展活動的：

調查---收集---採訪---提出方案

調查：各小組就各自的小課題開展了調查活動，利用課間、課外、雙休日時間向全校乃至校外人士展開了調查。一般是記錄、觀察。

收集：各小組把調查來的情況彙總，分類記錄，從中思考，得出結論。

採訪：對一些問題有針對的開始採訪。學生充當小記者，採訪學生幹部，採訪家長，採訪校外有關人員。雖然稚嫩，可學生的興趣很高，而且採訪的技巧越來越熟練。在對校外採訪的過程中，本來是要採訪離校的學生，可學生卻把興趣轉向校外服務人員，對社會的文明行爲進行採訪。這說明學生善於發現問題思考問題。

提出方案：隊幹部就調查收集的資料，給學校少先隊工作提出“文明之星”實施方案如下：

四、交流展示

各小組把自己調查採訪的結果向所有的活動成員交流展示，在交流展示的過程中，發現問題，提出問題，完善問題。

五、活動的延伸

由於開展活動實踐的都是學生幹部，所以，這些學生幹部就把這些活動的結果實施於少先隊活動中，在上面的調查、收集、採訪、提出方案以後，接着進行了執行、檢查監督評比活動，把活動延伸至整個學期整個學校，發展爲“文明之星”活動

六、活動反思

1、 在整個活動過程中，學生的興趣是活動的保障

2、 老師與學生交流很重要

3、 善於做一個發現問題，思考問題的有心人

4、 老師的指導要點到即止，老師只是活動的參與者，學生纔是活動的主體

活動方案 篇4

各班主任、班級：

爲進一步貫徹上級有關部門關於環境警示教育的指示精神，深化環境警示教育活動，推動全員的環保意識，我校特研究決定每學期開展環保“十個一“活動，現將本學期活動內容及要求通知如下：

1、看一本環保的書刊

要求：每人看一本關於環保的書刊，並作好讀書筆記。

2、寫一篇環保的警示文章

要求：主題鮮明，具有警示教育意義，各班選送3篇送至團委辦公室。

3、參加一次環境保護活動

要求：全體同學參加校內或校外的任何一項有意義的環保活動。

4、參加一次環境類興趣小組

要求：報名參加環境類興趣小組的任意一項內容學習並實踐。

5、參加一次環保考察或宣傳活動

要求：參加學校或班級組織的環保考察或宣傳活動，並在學習中有所心得。

6、寫一條環保警示語

要求：面向全體同學徵集環保警示語，要求主題明確，具有警示教育作用，各班選送10條於本週四上交團委。

7、提一條環保小建議

要求：“人人爭做環保小衛士，各班精選10條環保小建議於本週四上交團委，我們將認真審閱並採取可行性強的建議，並予以實施。

8、講一個環保小故事

要求：各班自行組織舉行環保小故事比賽，並推薦1-2名優秀選手參加校環保小故事比賽。

9、看一次環保錄像或電視

要求：可通過上網或電視觀看有關環保方面的.知識內容，並作好記錄。

10、做一件環保實事

要求：做一件有益於環保的小實事。

備註：“十個一”工程記入班級目標考覈，並作爲學生評先評優的必要條件。

活動方案 篇5

　　一、領導機構

爲加強對新型農村合作醫療工作的領導和協調，保證新型農村合作醫療基金徵繳工作穩步推進，成立我鎮新農合工作領導小組：

　　二、參合對象、籌資標準及徵收時間

（一）參合對象

原則上屬農業戶口的農村居民，均以戶爲單位參加戶籍所在地的新型農村合作醫療，外出務工、失地農民（農轉非）、回農村居住的大學生、復員退伍軍人等農村常住人員，以自願爲原則，均可參加農村合作醫療保險。但不得重複參加城鎮職工和城鎮居民醫療保險，一旦發現重複參合（保），將視情況予以取消醫保待遇。

（二）統一提高籌資標準及最高支付限額

20xx年，我省新農合人均標準提高到450元/人，其中各級財政補助標準提高到360元/人，農民個人交費90元/人。20xx年統一提高統籌基金年累計最高支付限額爲15萬元。重度殘疾、低保、五保，優撫對象、低收入家庭60週歲以上老年人和未成年人等民政救助對象，其個人繳費部分由財政全額補助，但非重度殘疾人的個人繳費部分財政補助50%，所需資金從縣城鄉醫療救助資金中列支。

（三）徵收時間

20xx年新農合基金徵收時間爲20xx年10月8日至20xx年12月27日。（20xx年12月21日及以後出生的嬰兒按母嬰捆綁政策享受20xx年度的報銷政策，20xx年12月20日及以前出生的嬰兒要按規定繳費才能享受20xx年報銷政策）。

　　三、工作目標

參合率達本鎮農業人口的95%以上。確保農村五保戶、貧困家庭及特困殘疾人等民政救助對象參合率達100%。

　　四、具體做法

（一）徵收繳費

1、根據縣政府下達我鎮的應參合任務人數和具體部署，並結合我鎮去年完成的參合數和農業人口數，把20xx年度新農合參合任務量化分解到各村（居）委會。具體見附表一：鎮各村（居）委會20xx年度新農合參合任務表。

2、鎮政府民政辦負責在20xx年9月30日前，將各村（居）委會農業戶籍的全部民政救助對象（重度殘疾、低保、五保，優撫對象、低收入家庭60週歲以上老年人和未成年人等民政救助對象，及非重度殘疾人等7類人員的花名冊）,並提供個人身份證號碼及所屬區域，按村（居）委會爲單位各準備兩份，分別發給財政所和各村（居）委會，以便民政部門從農村醫療救助基金中統一繳納。

3、包點鎮幹部、財政所人員、村（居）委會兩委幹部新農合基金徵繳工作職責。

（1）包點鎮幹部負責所轄村（居）委會的新農合徵繳工作，具體爲宣傳動員到位，協調、督促財政所人員、村（居）委會幹部確保按縣政府的時間部署保質保量完成徵繳工作。

（2）財政所徵管員負責領取“省新型農村合作醫療基金收款收據”，配合鎮幹部，村（居）委會幹部共同下鄉到指定地點開展徵收工作（含開票、收款）。村（居）委會幹部也可以代收參合農戶錢款和《醫療證》，交給財政所徵管員開票。財政所徵管員在徵收過程中，每天必須及時報解入庫，臺賬登記，及時提供不參合的空白戶名單給鎮幹部和村（居）委會幹部，以便做好催繳工作；財政所每週四上午11時前向鎮報送各村（居）委會參合人數進度。鎮府彙總登記工作人員：。

（3）村（居）委會兩委幹部負責整村（居）委會的新農合基金徵繳工作，配合工作站、包點鎮幹部、財政所徵管員切實開展徵繳工作。包片兩個村委的財政所人員輪流到村委會徵牧。

（4）爲了資金和人員安全，財政所人員徵收過程和回去路上，每村（居）委會必需指定人員配合和護送財政所人員到縣城安全地點。

4、各基金徵收人員徵收時按如下步驟進行：

（1）查驗身份：要求參合人員出示戶口薄或身份證，查驗是否符合縣參合條件。新生兒或外地轉入人員等暫無本縣戶口人員，可以先交納參合費用，但在獲得補償前必須辦理好戶口登記手續，憑本縣戶口證明獲得新農合補償。

（2）開具票據：新農合按參合人數人均90元的標準繳納參合金。基金徵收人員開具“省新型農村合作醫療基金收款收據”，並在票據上註明參合醫療證號、戶主及具體家庭成員姓名，身份證。一式四聯，一聯存根聯財政所徵管員留作記賬憑證，二聯交農戶，三聯財政所會計作報解入庫憑證，四聯交縣財政局綜合股保存。

（3）核發證件：根據省衛生廳的要求，新參合農戶跟去年一樣，統一由電腦打印並粘貼相應參合人相片，每個參合對象都要填寫身份證號碼後才發證，以便今後查覈。在合作醫療證的“家庭繳費記錄”頁上，加蓋20xx年參合收費年審章。

（4）建立健全臺賬制度：財政所要建立健全臺賬制度和簡易的花名冊。將每年度參合人員的基本情況和各項信息、增減變動情況在臺賬上逐個登記填寫清楚，隨時掌握人員各類信息，做到一切數據準確無誤。

（5）及時覈對與清理並及時上繳入庫。各徵收員要將當天收繳的基金進行當天清理覈對，發現問題，及時更正，做到臺賬人數、款項、票據三相符。各村徵收員要及時足額將徵收的基金上繳財政所，財政所要及時將各徵收員所上繳的基金款項進行覈對、登記、彙總並收回票據，及時上繳到縣財政專戶。

（6）數據彙總：財政所根據各村（居）委會的參合入庫人數和各種補助人數彙總並及時上報縣財政局。

5.徵繳方式：江南、沿江等七個純社區的徵繳工作，由鎮幹部、財政所徵管員、社區兩委幹部發動羣衆直接到財政所繳交或者由幹部代收參合金及《合醫證》後到財政所辦理手續（財政所地址：炮竹廠對面），其餘村（社區）原則上由鎮幹部、財政所徵管員、村（居）委會幹部按計劃到各經濟社集中聯合徵繳。（責任人和聯糸電話一覽表附後）

（二）信息錄入

爲了準確、及時地錄入參合人員的參合信息，財政所指定專人，按20xx年參合人員年度臺賬按時、準確無誤錄入到新型農村合作醫療管理信息系統中並完善電腦繳費等一切相關程序，避免出現漏錄錯錄等現象。務必在20xx年12月30日前錄入完成。

（三）獎懲辦法

1、獎勵：鎮委、鎮政府決定對開展此項工作表現突出的單位及個人給予表揚，並納入年終考覈，將考覈結果作爲年終評優的參考依據，且與績效工資掛鉤。

（1）按實際徵收人數獎勵：按12月27日爲止完成人數1.00元/每人獎給村（居）委會作爲工作經費。

（2）按村委會任務完成時序進度獎勵:10月30日前完成75%參合任務的，給予該村委會獎勵400元。11月15日前完成85%的，給予該村委會獎勵500元。11月30日前完成95%的，給予該村委會獎勵600元，12月15日前完成100%的，給予該村委會獎勵800元。完成人數及時間確定：以報解入庫人數爲準，財政所徵管員必須在每個獎勵時間段的當天下午五時，將所收繳款項全部存入專戶，以存款單結算。時序進度獎勵不重複獎勵。

2.懲罰：鎮委鎮政府決定對開展此項工作表現較差的單位及個人給予通報批評並計入年終考覈。對開展工作不力，造成不良影響的實行行政問責並按相關規定扣發績效補貼。

　　五、工作要求

（一）加強領導。鎮成立20xx年新農合徵收工作領導小組。高度重視新農合基金徵收工作，主要領導要親自抓，周密部署，保證按時按量完成徵收任務。

（二）精心組織、廣泛宣傳，營造氛圍。安排落實熟悉業務及責任心強的人員和財政人員共同參與徵收工作，確保徵收質量。廣泛宣傳提高農民羣衆的認知度和知曉率，是推行新型農村合作醫療的關鍵所在，在籌資期間，鎮村幹部要進村入戶，邊宣傳、邊發動、邊籌資。通過幹部宣傳、廣播宣傳、宣傳欄宣傳等多種宣傳形式，圍繞重點宣傳環節提高廣大農民參合的積極性，確保按時，按量圓滿完成基金收繳任務。

（三）及時彙總，保證基金安全。財政所要按十天一個時間段進度及時彙總收繳的基金，及時回收票據，及時將參合金上繳到縣財政專戶，保證基金的安全，杜絕挪用拖延基金的行爲，如發生此類行爲將依法追究責任。

（四）積極協調，強化管理。財政所要做好信息統計、整理工作，及時將具體情況報鎮政府和財政局，使鎮政府隨時掌握各村（居）委會徵收進度，以便督促全鎮新農合徵收工作。

活動方案 篇6

一、活動目標

通過活動，讓同學們更加明確自己的理想，以激發更大的學習熱情，爲學習年的學習注入更大的動力。 通過這次活動，還可以培養同學們組織開展各種活動的能力，以更好的面貌展現“文景閣”的風采。

二、活動準備

1、組織大家寫“關於理想”的作文，調查瞭解同學們的理想；

2、組織寫作小組，創作詩歌和小品；

3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人；

4、定好電腦課件製作人，並把有關“理想”的資料準備好，交予他們，以備製作課件；

5、安排小記者，明確採訪問題及採訪對象。

三、活動過程

㈠ 班會流程

1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；

2、詩歌朗誦；

3、自由暢談；

4、小記者進行採訪，對象爲學生；

5、小品表演；

6、小記者進行採訪，對象爲老師。

㈡ 具體過程

1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件，最後定格於“世界是我們的！”

2、 主持人登臺陳辭；

3、詩歌朗誦，分四節，每節一位朗誦者。內容爲闡述自己的理想，有音樂貫穿全詩；

4、同學們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手，每位同學爲1分鐘左右的發言時間；

5、小記者出場，採訪同學們，問題大致圍繞“理想及理想的來由”，採訪3~4位同學，共不超過6分鐘；

6、小品表演，老師與學生同臺表演；

7、小記者採訪3位老師，問題圍繞“曾經的理想和現在的工作”，共不超過5分鐘；

8、主持人總結，喊出口號，同時課件轉換至“我們的口號是—— ” 班會結束！

四、活動建議

1、小品演員於雙休日定好臺詞，須句句明確；

2、朗誦組四位同學於週一前練好朗誦，須有感情；

3、主持人於雙休日準備臺詞，週一串詞、演示；

4、課件製作小組週一找電腦老師要課件，於週一下午放學前將課件全部製作好；

5、週二下午全班配合，將整個流程演示一遍。

放飛理想

----主持人開場白

我們像繃緊的弓那樣越彎越圓，時間在身邊凝固成銀色的碎屑。自爆般的“吱咯”聲在耳邊輕微作響。當我們終於離弦射穿了所有人的淚眶，直指輝煌。從沒有一個班級會像“文景閣”這樣讓我們距離“理想”這二個字那麼近、那麼近……近得只能被震撼得流淚，被感動得顫抖！

“文景閣”裏滿是最直接的理想，最簡單的理想，最普通的理想！這理想深刻在我們的每個細胞裏，跟隨着全身的血液流淌，跟隨着心臟的跳動而張狂；這理想深刻在我們的每一個舉動中，讓我們拋棄一切累贅躍起空中，高高在上；這理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下，每一個節奏都緊張異常！這理想帶領我們感動，再一次感動，再一次感動！我們的血液滾燙，我們的手指冰涼，我們的眼眶溼潤,咆嘯在壓抑的空間裏迴盪，我們的心情潮水般激昂，發出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子，追逐理想，追逐它坑窪的腳印，聲嘶力竭地高喊，在烈日下蒸發我們的汗水，而這就像勳章一般，在身上閃閃發光。聽風在耳邊尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我們嚇得如此驚慌，讓它驚慌，繼續驚慌，這連我們都要燃燒一切的誓言，這連我們都要放逐一切的前奏。如果說我們在那片藍天下幻想過什麼，奢望過什麼，期盼過什麼，懷疑過什麼，銘記過什麼，這彷彿預示着我們每一個舉動，每一句話語都只爲了這兩個字——理想！

讓我們一起 放飛理想 吧！

主持人 過渡詞

T：我追求，所以我快樂，我有夢，所以我追求。

L：我願成爲一名自願者 用我的一腔熱情證明真愛充滿人間。

T：我願成爲一名旅行家 用我堅實的腳步，行遍天涯海角。

L：我願成爲一名農場主 用我辛勤的勞動填充我豐收的樂園。

T：我願成爲一位法官 用我灼熱的眼睛去審判世間的一切。

L：噓 聆聽 這發自我們內心的聲音。

L：真正貧窮的人不貧窮，真正富有的人不富有。

T：只要有理想即使身無分文，我們也富有。

L：如果沒有理想 即使腰纏萬貫 我們也貧窮。

T：同學們一定等不及想發表自己對理想的見解了吧！

T：歲月蹉跎 時光流逝 如果我們空有理想 而不付諸行動我們將一事無成。

L：十年後 或許我們碩果累累 或許我們一事無成。

TL：請看看，十年後文景閣部分成員是什麼樣子。

L：哦，老師也按奈不住寂寞， 就請老師們說說他們對理想的看法。

我們的理想。

我的理想是什麼呢？

我的理想是擁有自己的農場；

在一片廣袤無垠的現代農場裏；

金黃的土地瀰漫着麥香；

果子探出頭來四處張望；

動物們在原野上悠然閒逛；

豐收的喜悅在人們嘴角飛揚；

那裏還有一座炊煙裊裊的農莊；

在陽光映照下像城堡一樣金碧輝煌；

那是美麗熱鬧的農場；

那是我憧憬的天堂；

呼吸地裏泥草的芬芳；

讓心情隨着麥浪起伏飄蕩；

漫步在這座神話一樣的天堂；

讓生命在綠色的曠野中釋放！

活動方案 篇7

根據國家、省《關於舉辦20xx年安全生產科技活動周的通知》要求，我區定於5月19日至25日，在全區範圍內開展以“科技強安，安全發展”爲主題的20xx年安全科技活動周活動。爲切實搞好本次活動，特制定方案如下。

一、指導思想

以“科技強安，安全發展”爲主題，緊緊圍繞“安全生產年”、“三項行動”、“三項建設”全年中心工作，着力弘揚安全發展、科技興安的理念，全面提升安全科普能力建設，普及安全生產科學知識，倡導安全健康生產生活方式，宣傳推廣安全科技成果，與創建安全社區爲載體，開展安全科技進礦區、進企業、進鄉村、進社區等活動，加快推動安全生產科技進步和創新，爲全區安全生產提供強有力的科技支撐和保障。

二、活動內容

安全科技活動週期間，將組織開展以下活動：

（一）安全科技諮詢活動。設置安全知識諮詢臺，接受羣衆諮詢，並現場發放傳單和資料；有關部門和企業要結合本系統、本行業特點製作展板或掛圖，進行安全科技知識宣傳；科技局和重點企業對安全科技成果進行展示，提高公衆安全意識。

（二）安全科技宣講活動。開展安全科技知識講座及培訓班，選擇有代表性的非煤礦山、危化品企業和基層單位，邀請安全專家進行科技興安科普知識宣傳。對非煤礦山企業重點宣講開採工藝、事故應急、頂板管理等科技知識；對企業重點宣講安全防護和災害自救常識等；對基層相關單位重點宣講相關法律法規和典型事故案例等，提高企業從業人員對安全發展、科技興安戰略意義的認識。

（三）提供技術服務活動。組織安全生產專家，深入非煤礦山、危化品、建築等高危行業和重點領域企業，爲企業提供安全生產科技服務活動，幫助企業查找安全隱患，完善企業安全生產應急預案，並提供安全技術諮詢服務。

（四）普及安全知識活動。通過信息、要訊、政府公開網進行安全科學知識普及活動。並開闢“安全科技”專欄，刊登安全生產科普知識和識災、防災、救災等常識。同時，結合今年安全社區試點創建活動，各街道、社區（村）向廣大市民發放安全科技相關宣傳資料，普及安全科學知識，提高公衆安全意識。

（五）開展媒體宣傳活動。充分發揮廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體作用，宣傳安全科技知識，擴大影響力。各安全生產責任單位要以條幅、板報、宣傳畫等形式大力宣傳科技活動周的主題、目的及意義，促進宣傳效果。

三、活動要求

（一）高度重視，加強領導。各單位要高度重視這項工作，認真組織開展安全生產科普活動，採取羣衆喜聞樂見的形式，普及安全科學知識，展示安全科技成果，提高公衆安全意識，爲今年六月份開展的“安全生產月”活動打下堅實基礎。

（二）突出重點，注重質量。以安全科技優秀成果爲重點，向公衆宣傳近年來各級、各部門在安全科技方面取得的重大成就，結合廣大人民羣衆關注的安全和健康等熱點問題，重點宣傳在生產生活中應知應會的安全健康知識，在全社會倡導安全健康的生產、生活方式。

（三）加大力度，廣泛宣傳。在安全科技活動週期間，採取各種方式，充分發揮各新聞媒體作用，營造有利於加強安全生產、促進安全發展的社會氛圍，大力倡導探索求知、勇於創新的科學精神，形成人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。

（四）周密部署，確保安全。各單位要結合自身特點和實際情況，認真組織開展好安全科技活動周活動，確保安全科技周活動安全有序的開展。

請各鄉鎮（街道、管委會）、各有關部門將活動開展情況、相關影音資料及活動總結於5月18日前報送區安監。

活動方案 篇8

　　時間：

　　地點：

　活動內容：十四歲生日主題活動（主題儀式、冷盆製作、生日蛋糕、學生文娛表演、點燃火炬）

前期準備：

　　（1）班級

A、每個班級準備一個不超過五分鐘的節目（歌、舞、朗誦、管樂等形式節目皆可，小品除外）4月21日前上交節目單，4月25日之前各班排練好節目，並審覈

B、每班同學分成小組活動（8人一組，選好組長），每小組自行準備製作水果拼盤的水果和一次性桌布

C、每位學生家長寫一封送給學生14歲生日的家長來信

　　（2）年級

A、一男一女兩名主持人（學生自行準備各節目之間的串聯詞，活動當天各流程的串聯詞由旅行社準備）

B、旗手1名（男）、護旗手2名（女）、火炬手6名（男）

C、發言同學1名（自行準備發言稿）

D、指定一名家長寫一封（給自己子女生的）公開的家長來信（活動當天由學生或老師宣讀）

注意事項：學生穿統一校服，佩帶紅領巾

　　節目：

1班：長笛合奏《拉得斯基進行曲》

2班：舞蹈

3班；相聲《五官爭功》或歌曲《海寶來了》

4班：詩朗誦《同一個世界，同一個夢想》

5班：吉他三人唱《我不配》

6班：男女聲合唱《我型我秀》

7班；歌曲《我心依舊》

8班：歌曲串燒

活動方案 篇9

一、指導思想：

爲了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情，豐富學生的課餘文化生活，積累寫作素材，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，全面提高學生素質，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。

二、培養目標

1、開闊學生閱讀的視野，豐富校園文化生活;

2、開展形式多樣的活動，激發學生讀書和習作熱情，提高學生語文素養;

3、發揮語文尖子生的積極性和創造性，提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》校刊，爲孩子的成長搭建舞臺。

三、活動主要內容：

1、開設文學講座，幫助社員瞭解更多的文學常識，拓寬知識面，培養他們的文學欣賞能力。

2、圍繞寫作開展的一些活動，例如遊戲、參觀等。文學社的社員的習作儘量和平時的週記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

3、鼓勵學生勇於競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，並積極投稿。學校儘可能地爲學生創建發表平臺。

4、在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行採訪，試着撰寫新聞報道。

5、本學期繼續出好《雛鷹》校刊，力求提高質量。

6、學期結束，評選優秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(於學期初做好考覈表，並指定考覈人員做好出勤記錄。)

四.任務要求

1.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。

2.通過各項活動，拓展學生的文學視野，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平激發學生創作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

3.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養。

4.繼續創辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”校刊成爲校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

5.明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

6、有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內容。

7.文學社成員每週五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊後交給主管老師。鼓勵非文學社學生投稿，社長組織優秀社員編輯部做到擇優出《雛鷹》校刊。

8. 學期結束，評選優秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發展工作。

10. 文學社積極向有關報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。