【實用】活動方案彙總6篇

爲了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

前言

公司擁有廠房面積50000多平方米，員工xx多人，下屬有移動電話，數碼產品，電話機，smt，塑膠，模具、噴油絲印等七個生

天時達公司早在1997年就獲得德國tuv的iso9001的質量體系認證證書，產品質量穩定可靠，多次被評爲“消費者信得過產品”、“中國消費者委員會推薦產品”、“中國公認名牌”及“中國名優產品”。自98年以來，天時達公司一向被深圳市人民政府評爲“深圳市高新技術企業”，天時達移動公司的手機建設項目連續三年被深圳市人民政府評爲“深圳市重點建設項目”。

天時達手機促銷策劃書結構：

一廣告目標：五。一黃金週對天時達手機進行促銷

二目標市場：銷售促進策略

三主題：天時達手機

四促銷設置及安排(現場促銷)

(一)促銷時間：五月一日------五月七日

(二)促銷地點：牡丹江市東一步行街

1.首先地點的選取政府相關部門不會干擾，因爲沒有機動車進入，不會影響交通不暢。

2.東一步行街地理位置很優越：

南面：是文化廣場，是牡丹江市的市中心。

西面：是太平路路，有百貨大樓等大型購物商場。

北面：有大福源和火車站。

這些位置的組合，使東一步行街客流量很多。

(三)現場促銷佈置：

1.街道佈置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同)，一共三個條幅。

2.舞臺佈置：

*背景長4.5米，寬2米。

上行寫：天時達手機五。一真情回報牡市人民(天時達手機四個字用別的顏色)

下行寫：大獎等你拿(獎字寫的大些，並且用另一種字體)

*舞臺左右各放三個音響

*舞臺前擺上電視機，電風扇電飯鍋等盒子，擺2米高並用繩子拉好(以免風大，吹倒盒子砸到羣衆)，在盒子上貼上獎字。

*舞臺前在擺個氣模

3.專櫃設置：

*專櫃和舞臺距離爲8米，用12個玻璃專櫃圍成一個正方形

*專櫃裏房個木製三腳架高2.5米，用來貼海報

*真機放在專櫃裏

*專櫃上放模型，模型下放着相應的傳單

*專櫃的手機應按價格擺放

*每個專櫃旁都安裝一個太陽傘(防止天氣太熱曬到機器和影響銷售員和消費者)

*每個專櫃有兩位銷售員

(四)人員選取

1.舞臺人員選取

舞臺的演員應選取樂隊，注目率高，能更好的留住消費者，樂隊應儘量“陽光”，能給人一種活力，樂隊大多都有自己的主持人外觀，表達潛力進行審覈，要幽默，並且有很強的應對現場的潛力，還要配一個電工，(防止出現電力方面的問題，好即時修復，也能夠幫忙搬運獎品之類的)。

2.專櫃銷售人員選取

首先這些人員要有過銷售經驗，不要找學生之類做專櫃銷售人員，因爲她們沒有過多的接觸或根本就沒接觸過銷售，表達潛力上欠缺一些，也沒有過銷售經驗，選取的人員外貌也要經過審覈，對服務態度也要有一個大概的考覈，經過培訓讓她們瞭解天時達每款手機的功能，並靈活運用手機，每個專櫃佔兩人，她的銷量和她的工資直接聯繫起來(從而能夠提高專櫃銷售人員的服務態度和銷售業績)。

(五)服裝的選取

1.舞臺人員能夠隨意，服裝顏色的選取要儘量鮮豔，儘量顯的有風格但還不另人反感。

2.專櫃人員的服裝應統一，儘量黑色或藍黑色，裏面穿淺顏色的衣服，並佩帶專櫃銷售人員的標誌。

(六)舞臺表演

1.首先進行歌曲選取，選取的歌曲要動感十足，有強盡的節拍性，歡快的，並且也是大衆熟知的歌曲。

2.遊戲可選取孩子參與(孩子富有吸引必須的吸引力，能吸引消費者的注意)，可根據舞臺的大小選取參與者，例如：“如左手摸着由膝蓋，右手摸着左耳垂，隨着主持人說幾就轉幾圈，看誰先倒，倒的就不用比了，能夠先站到一邊，最後剩一個孩子時停止，把幾個孩子都弄到臺前，然後根據掌聲評價第一，第二等(這樣能夠讓觀衆參與，能夠調動觀衆的情感)。

3.主持人對天時達最近新研製的手機進行介紹，.大多介紹的手機應是價格高的手機(不要介紹時間太長，介紹時要看人數的多少來進行介紹，介紹時要幽默，能使消費者聽進去，從而在消費者購買時能起到必須的增加銷量的效果)。

4.買手機有贈品同時還能夠抽獎一次，抽到獎的，主持人應進此獎進行發揮，刺激消費者購買。

(七)獎品

1.消費者對什麼贈品感興趣，例如手機鏈等。

2.獎品應是消費者在實際生活中能應用的，而且，要有必須檔次，例如手錶，茶具，手機的耳機，彩電，等等。

五促銷評估

此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知爲目標的表現策略，提高認知度，強化記憶度到達最基本的認知和知曉的目的，運用樂隊引起消費者的注意，透過介紹手機，作遊戲，無償領獎的方式引發消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務態度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態度。

活動方案 篇2

一、活動背景

七夕，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恆不熄的愛的火花。

七夕是一個典型的中國式情人節，但近年來已經成爲我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使七夕情人節成了消費高峯。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。

二、活動名稱：

東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

三、活動主題

“玫瑰心情，情繫你我”

主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”爲設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動遊戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。

四、活動目的

(1)在這樣一個浪漫的日子裏，我們以實際行動送上真誠的祝福，願天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

五、時間地點

時間：20xx年農曆七月初七日

地點：東方廣場大戲臺

六、組織機構

主辦單位：xxx

承辦單位：xxxx

七、活動內容

主要分爲以下四個基本環節：

每個主題環節的互動遊戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。

1、★唯一·示愛★

開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

互動遊戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者：主持人以及現場挑選的情侶

道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏愛★

銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

互動遊戲：愛在驚喜——神祕送禮，真情告白(略)

參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大衆

道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、★唯一·珍愛

★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

互動遊戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)

愛在細心——百裏挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀衆

道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略

4、★唯一·永愛★

銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動遊戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)

愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬於兩個人的愛的小屋(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀衆

道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

八、組織實施：

1、活動組織

xxx

“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。

2、新聞公關

xxx負責邀請有關指導單位領導，

並負責對各新聞單位的聯繫和組織報道。

擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位採訪及報道。

3、資金物品：

xx廣場提供活動經費，並負責場地安排及相關事宜。

七夕來臨之際，拿起手機拍照，玩轉微博微信，品味中國愛情。好想你七夕節微博/微信參與活動盛情啓幕啦!

只要拿起手機，在好想你直營專賣店前拍個照片，對心愛的人寫上一句祝福語，轉發給五個好友並@好想你官方微博或微信，就有機會獲得好想你精美禮品一份!

活動方案 篇3

一、指導思想。

爲進一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術，加強學生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環境。經學校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。

二、論壇主題及內容。

以“走進學生心靈，關注學生成長”爲主題，結合平時對學生的教育實際和總結出來的班主任工作經驗，從不同角度談對教育的認識、看法和如何當好一名合格的班主任。

三、具體實施辦法。

1、參賽對象：xx（論壇按此順序進行）。

2、論壇地點：大會議室。

3、活動程序及要求：

（1）參賽內容自定，能結合班級管理實際，着重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內容充實生動，主題深刻富有感召力並有借鑑意義。

（2）個人演講時間控制在10——15分鐘。

（3）活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

4、評分標準：

（1）主題與闡述：4分，主題明確，見解獨到，邏輯性強，富有說服力。

（2）語言與表達：2分，語言風格鮮明，表達流利、準確，富有感染力能脫稿。

（3）儀表與展示：2分，展示自我獨特魅力，儀態大方，神情自然，富有表現力。

（4）反應與效果：2分，時間掌握較好，與聽衆交流自然融洽，富有感召力。

說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。

5、評委：

領導小組：xx。

班主任：xx。

xx小學德育處

活動方案 篇4

活動目標

1、學習走、跑、跳,發展動作的敏捷性和協調性。

2、通過花樣玩法,培養髮散性思維。

3、體驗遊戲的愉快和幫助他人的快樂心情。

活動準備

1、稻草16把、草墩18個、草繩18條、草球20個、稻穀10袋(有大有小)。

2、麻雀頭飾2個、老鼠頭飾2個、望遠鏡1個。

活動過程

1、開始部分

(1)聽音樂踏步入場。

(2)做稻草操:上肢運動、下肢運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、屈伸運動、擡腿運動、腹背運動(兩個幼兒拿稻草一起做)、兩個幼兒一起做繞手運動。

2、基本部分

(1)花樣玩稻草製品。請小朋友想一想,稻草製品可以怎麼玩,有多少種玩法?(可用單、雙腳跳;跨跳、側跳、走小路、扔草球、繞過草把)鼓勵幼兒想出不同的玩法。

(2)請玩得好的幼兒演示。

(3)請幼兒說出自己想用來玩遊戲的方法。

(4)遊戲:豐收樂。

A 老師交代去郊遊的要求:請小朋友跨跳過泥地踩在草墩上。走過小路去看看農民伯伯的田野豐收了沒有。幼兒聽音樂一個跟一個做跨跳和走的動作(如圖一),要求幼兒從一個草墩跨跳到另一個草墩上,走小路(草繩)時不能出界,若出界要重新走。

B 增添要求,提高幼兒跳的興趣。師:這一塊稻田豐收了,我們到其他的稻田看看。幼兒聽音樂一個跟一個雙腳跳過小溝(草繩),再跳到草墩上。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩,雙腳跳到草墩上不能掉下來。(如圖二)

C 提高幼兒奔跑的速度。師:小朋友聽有什麼聲音?(請幼兒用望遠鏡觀望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃糧食。那怎麼辦好呢?(請幼兒自由說出對付麻雀和老鼠的辦法)幼兒聽音樂跳過草墩和草繩,拿起草球扔麻雀,拿起草繩找老鼠,找到老鼠後追打。(如圖三)

D 小朋友送稻草和稻穀回家。師:小朋友真能幹,幫助農民伯伯趕走了麻雀和老鼠。現在我們幫農民伯伯把稻穀和稻草送回家。小朋友擡着稻穀或挑着稻草走過小路、跨過草墩(草墩的高度增加至三個),高高興興回家。

3、放鬆活動

(1)把挑回來的稻草堆成一間草房子,裏面放稻穀。

(2)聽音樂做放鬆動作《按摩操》。

活動方案 篇5

文明禮儀教育工作是我校德育工作的一項重要內容，是學生規範養成教育的基礎性工作。爲貫徹落實泉教德【20xx】41號《關於在泉州市中小學開展“萬祥杯”“文明禮儀伴我成長”主題實踐活動的通知》精神，加強文明禮儀教育，提升學生的文明素質，爭創市級文明禮儀教育示範校，現結合我校實際情況，特制定以下文明禮儀教育活動的開展實施方案。

一、活動宗旨

1。以“文明禮儀伴我成長”主題活動爲契機，營造一種講文明、講禮儀的良好氛圍，讓中華民族的傳統美德在師生心中生根發芽。

2。開展文明禮儀競賽評比活動，讓學生在活動中求知，在活動中成長，逐漸養成文明的行爲習慣，促進良好的禮儀素養的形成，完成從“他律”向“自律”的轉化。

3。通過開展“文明禮儀伴我成長”系列活動，促使師生之間、生生之間、教師與家長之間的關係更和諧、融洽，促進和諧校園的形成。

4。教師參與組織、策劃學生活動，在活動中要處處起到示範表率作用，促使教師的思想素質、文化素質逐步提升，師德建設上一個新臺階。

二、參加對象：

學校全體師生

三、組織機構

“文明禮儀伴我成長”是全員參與的有步驟、有評價、有經驗的一項活動，爲切實落實到實處，抓好、抓出實效，特成立以下領導小組：

組長：z

副組長：z

組員：z各班班主任

領導小組成員各負其責，分工明確。組長負責全局工作，副組長負責活動的策劃。組員負責單項活動的'策劃、總結及收集資料。

四、活動安排

第一階段：宣傳學習（9月）

1。舉行“文明禮儀伴我行”活動啓動儀式。

2。利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

3。各班主任組織學生學習《中學生文明禮儀》（自行到泉州德育網上下載）和《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》

4。各班製作張貼文明禮貌用語。

5。通過《致家長一封信》、家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網絡，教育學生養成文明習慣。

第二階段：行動實施階段（10、11月）

各班結合學校方案，開展有關活動：

1。組織學生閱讀有關名人禮儀方面的書籍，指導學生學禮儀，知禮儀。

2。各班舉辦一次以“文明禮儀伴我成長”爲主題的班會。並將教案於10月底上交政教處。

3。各年段活動安排：

（1）初一、二年段開展學唱《溪安八中文明禮儀教育三字歌》，並組織同學測試，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年（負責人z）。

（2）初三、高一舉辦“文明禮儀手抄報比賽”（美術組負責）。

（3）高二組織開展“文明禮儀”知識的黑板報評比活動（團委會負責）。

（4）高三開展“文明校園、文明家鄉”調查活動，讓學生對校園、社區文明情況和不文明現象進行調查，並寫出調查活動感想（文學社負責）。

以上活動於11月15日前完成，各負責人應評出一、二、三等獎，並將活動材料上交政教處。

4。多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，學校定於10中旬舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽；“文明禮儀伴我成長”徵文比賽活動（團委會、語文組負責）；“文明禮儀伴我成長”書法、繪畫比賽活動（美術組負責）；“文明禮儀伴我成長”知識競賽等活動（負責人陳銀良）；10月下旬，舉行一次文明禮儀情景劇展示（藝術組負責），以擇優赴市參加比賽。以上活動由負責人自行確定時間組織實施，相關材料於11月5日前上交政教處。

第三階段：考覈評比表彰階段（12月份）

（1）根據各班開展情況和效果表彰文明禮儀教育優秀年段，文明禮儀教育優秀班級，並予以表彰。

（2）根據參與活動情況評選文明禮儀之星，予以表彰，並張榜公佈。

五、活動要求

1。有計劃、有選擇、有針對性地落實“學校文明禮儀教育活動”內容，以學生爲主體，使學生知禮還要行禮。

2。文明禮儀教育要在實施過程中逐漸形成一種制度，有評估考覈，使禮儀教育真正達到一定的效果。

3。通過不同形式的評比活動，促進學生從“他律”向“自律”轉化。

4。注重教師的以身作則，注意身教，多以平等、親切的口氣與學生交流。通過自身的良好的行爲規範的道德素養影響引導學生。通過課堂教育教學的滲透，通過及時制止學生的不文明行爲習慣來促進學生良好禮儀素養的形成。

活動方案 篇6

一、競賽目的：

爲了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，爲了能夠發現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。

二、競賽時間

20xx年x月x日(x天)

三、競賽地點

xx徑運動場

四、參賽隊伍

(一)本屆運動會主要以團隊爲競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。

(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。

五、比賽項目

x月x日上午：

徑賽：男子組：100米，200米，400米，800米，1500米女子組：100米，200米，400米，800米，

田賽：鉛球(男子)，跳遠

x月x日下午：

徑賽：男子組：400米欄，4×100米接力

女子組：400米欄，4×100米接力

田賽：跳高，三級跳遠

趣味運動會：綁腿跑拔河比賽

六、報名辦法

(一)要求：

在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯繫方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。

(二)報名方式：

由各個團隊選出一名負責人組織報名，於10月22日前上交名單。

(三)表隊構成：

每個代表隊須指定1名領隊(建議爲班長)，一名隊長(建議爲體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字覈實)。

七、積分辦法

(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分爲8、6、4、3、2、1。

(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分爲16、12、8、6、4、2。

獎項設置和處罰

獎項：運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。

處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查

實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

八、精神文明獎評選辦法

精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，爲了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在徵求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

(一)評選範圍及名額：

凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

(二)評選條件:

1.開幕式和閉幕式的表現(20分)：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少於該班級總人數的90%。

2.運動員場上表現(20分)：努力拼搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。

3.觀衆文明觀賽(20分)：遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起鬨。觀衆和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛生。

4.各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作爲參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。

5.獎勵：頒發獎狀。

6.本評定辦法的最終解釋權屬於學生會。

(三)評選辦法：

由社團部和調研部負責以上評選條件的採集。主席團負責監督與最後的統計與審覈

九、注意事項

(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。

(二)各代表隊領隊上午須帶隊於8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊於14點前在總簽到處簽到。

(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。

(四)運動員參賽應着合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

十、運動會安全規則

(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

(三)非參賽人員嚴禁以任何藉口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。

(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀衆之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行爲。

(六)凡違反上述規定者，該單位不能評爲精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。

十一、運動會工作分配

體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的製作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下：

十二、運動會開支預算

(一)音響設備租借：200元

(二)所需飲水：康師傅礦物質水：20元×10件=200元。醫用物品如藿香正氣液，葡萄糖，雲南白藥約100元。

(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元

(四)跑鞋租借：300元。

(五)獎金：團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)個人、團體獎狀共約50元。

(七)場地租用100元。共計20xx元。

十三、趣味運動會項目規則及積分辦法

(一)拔河比賽

規則及積分辦法：抽籤兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線爲基準，哨聲響後開始比賽，先將對方拉到己方區域的隊伍爲勝方。採取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分爲預賽、複賽和決賽三個階段。預賽採取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入複賽階段。複賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段採用單循環積分賽決出最終名次，勝者記爲1，負者記爲0。比賽結束後累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。

(二)綁腿跑

規則及積分辦法：抽籤兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排於起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節奏跑完20米的距離，然後掉頭再跑回出發點，以最後一名隊員通過終點爲比賽結束。以用時少者爲勝，前六名分別獲得積分數爲15、13、11、9、7，後四名一律積3分。

注意：

1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然後繼續比賽。

2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續比賽。

3.若出現故意將繩子綁得很鬆，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。

4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發現一律取消本隊成績和獲獎資格。

田徑運動會活動方案三

一、活動目的

爲了進一步豐富我係廣大學生的課餘文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也爲了更促進同學們之間團隊協作精神組織的本次活動。

二.活動時間

20xx年4月日中午

三.活動地點：

延大南體育場

四、活動內容

競技項目：

活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)

趣味項目：

活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的爲獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規處理。)

活動之二：跳大繩(規則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數的多的一方勝利)

活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)

五、活動程序

1、宣傳統計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達並報名

時間：20xx年4月日—20xx年4月日

2、評獎及頒獎階段：本着公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。

六、工作任務及分工

七、評委及嘉賓

評委：

嘉賓：

八、展覽經費預算

哨子20*1=20

蘋果8個=50

兩箱水40

終點繩20

打車費30

共計：160元

九.工作要求

每個年級體育委員認真統計各年級參賽人員資料並向學生會體育部上報。