道路交通安全宣傳活動方案範文大綱
爲了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的道路交通安全宣傳活動方案範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道路交通安全宣傳活動方案範文1
爲響應市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用,有效防範師生的交通事故的發生,全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區交通安全宣傳進學校活動實施方案》,根據我校實際情況特制定本方案:
一、指導思想
根據《宜春市開展交通安全宣傳進學校活動工作方案》爲指導思想,以“關心師生,愛護生命”爲主題,以教育“一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”爲目標,廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內形成“珍愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環節,採取有效的措施,紮實的做好校園交通安全宣傳工作,爲全校師生創造一個安全、文明、祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
全面落實交通安全知識進學校、進課堂,以創建交通安全學校爲目標,力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達道路交通安全宣傳活動方案以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動內容
根據宜春市交通安全宣傳進學校活動的要求,從我校實際情況出發,我校計劃落實以下內容。
1、建立一個固定交通宣傳欄,並根據實際情況更換或增加新的內容,宣傳欄在12月17日前完成。
2、規範校園內及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導員,並與輔導員商量好具體活動內容,在業務上得到指導幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印製交通安全宣傳資料,下發給每一位學生,並利用班會時間,統一組織學習。
5、積極發揮學生會幹部的作用,在學生進校及放學時,在校內及校門口,對學生進行交通安全檢查監督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學生,家長互動活動,學校印製一批文明交通安全宣傳單,向學生髮出文明交通倡議,由學生帶回家長簽字,並要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然後交回學校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認識,強化落實
交通安全宣傳進校園是一關係每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據活動方案要求,完成、落實。
2、總結經驗,深化活動,學校要把交通安全活動作爲一項長期工作來抓,並對好做法、好經驗及時總結表彰,加以推廣。
道路交通安全宣傳活動方案範文2
爲進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規範交通安全行爲,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排,根據我校實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極採取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領導小組:
組長:xx
主任:xx
組員:xx
二、指導思想:
倡導文明交通行爲,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行爲;並通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的'交通環境。
三、活動時間:20xx年11月—12月
四、活動形式和主要內容:
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;)爲主要內容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”爲主題進行宣傳教育,發出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質,做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識,提高學生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標誌圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,爲創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的徵文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行爲習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行爲,做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成爲孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部爲單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學校“青年志願者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行爲。
總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,爲社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
道路交通安全宣傳活動方案範文3
爲進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學生交通安全意識和交通文明素質,預防道路交通事故發生,使同學們高高興興上學,平平安安回家,結合我校的實際情況,特制定本方案。
一、活動目的
1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。
2、通過活動教育,培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。
二、活動主題:
以人爲本,以防爲主,遵守交規,珍愛生命。
三、活動內容:
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”爲內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。
6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內:黑板上用美術字書寫“遵守交規,珍愛生命”,牆壁上粘貼各種交通信號、標誌等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發言,談談對本次活動的看法與收穫。活動結束後,以班爲單位對本次活動進行總結。
道路交通安全宣傳活動方案範文4
提高廣大師生的交通安全意識和文明素養,創造和諧有序的交通環境,防止交通違章事故的發生,爲全面實施素質教育提供良好的育人環境,特制定宣傳日方案如下:
組織領導:
學校成立道路交通安全宣傳日工作領導小組。
組 長:葛俊 袁志能 學校交通安全全面工作。
成 員:陳碩 唐紅豔 學校交通安全具體工作的實施。
陳潔 李 偉 師生交通安全宣傳教育工作。
活動時間:20xx年4月23日至20xx年4月30日
工作目標
以道路交通安全宣傳日工作爲契機,普及我校師生交通安全知識,增強文明參與交通的意識。
具體工作
1.學校4月23之前日召開組織工作會議,貫徹我校道路交通安全宣傳週活動方案。
2. 4月18日前,召開班主任工作會,佈置工作任務,利用紅領巾廣播站、板報、宣傳欄和各班的交通安全宣傳角等途徑宣傳交通安全。緊密結合小學生交通安全學習手冊內容對學生進行系統教育。以“安全乘車、安全走路”的養成教育爲主線,集中開展多種形式、內容的交通安全教育活動,達到在校園內形成講安全、學安全的良好氛圍。
3.4月27日各校召開“關愛生命、安全出行”的聯合中隊活動,請交警二分局警官進行安全知識講座,對他們進行安全走路和安全乘車的教育,提高學生的安全意識,並結合講座內容開展3~6年級學生知識競賽。
4.學校以“關愛生命、安全出行”爲主題佈置櫥窗,各班教室每期牆報都要繼續辦好,達到內容充實,使班級“交通安全宣傳角”的宣傳水平不斷提高。
5.落實好路隊制。各班根據學生居住地點編制出合理的路隊組織,每天放學由老師把他們排隊送出校門,使學生邁上人行道,橫穿 “斑馬線”,安全進家門;加強對各班交通安全員的教育,使他們切實發揮作用;通過大隊委檢查加強對學生戴小黃帽的教育;
6.組織教職工、學生進行教育學習,對教職工和學生進行一次安全教育;