教育範文活動方案

【熱門】社區活動方案範文六篇

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爲了確保事情或工作紮實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的社區活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】社區活動方案範文六篇

社區活動方案 篇1

一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30

二、活動地點:****小區

三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

爲了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併爲其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師:馬**張**

(二)早教知識諮詢區

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題:生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別諮詢、互動探討。

負責教師:李**陳**阮***

(三)親子活動區

負責教師:謝***林***王**劉**

活動一:拔蘿蔔(王世娥)

活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

指導要點:

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,1234拔出來了。讓寶寶合着節拍反覆屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿蔔的樣子,然後親親寶寶,假裝要吃蘿蔔。

活動二:大腳和小腳(高銘佳)

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

活動準備:籃子,海洋球

指導要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶着寶寶腋下,並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子裏。

活動三:套圈(劉綠葉)

活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

活動準備:套圈3套

指導要點:

1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子裏拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,並及時的鼓勵寶寶。

活動四:小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

活動目的:鍛鍊寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個 指導要點:

1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。

前期準備工作

1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條:***8幼兒園社區早教服務(12月12日前製作完畢,陳**負責) 幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的製作(500份,陳**、劉***、林***負責, 12月13日前完成)

4、活動場地佈置材料準備:長桌3張,凳子6張

5、社區場地選擇及社區工作人員聯繫:張**負責

 社區早教活動方案三

一、指導思想:

本中心認真學習領會和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養指南》的精神,以“促進嬰幼兒家長的受教育率”爲突破口,以早教的推廣和實施爲契機,主動有效地開展社區0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動。

二、時間安排:20xx年9月17日上午9:00-11:30

三、活動地點:阿梅中心幼兒園大操場

四、活動準備:早教區域展示場地、展板、嬰幼兒精細動作諮詢臺、宣傳單、禮品。

五、參加人員:

(一)組織人員:阿梅幼兒園全體教師。

(二)參加對象:陳埭鎮0-3歲嬰幼兒及家長。

(三)拍攝人員:陳垂俊

六、活動流程:

(一)活動開幕儀式

(1)致開幕詞 主持人:蔡美婷

(2)請吳秀婷園長講話

(二)介紹本次社區活動開放的項目

(1)0-3歲嬰幼兒精細動作諮詢臺

(2)兒科保健醫生現場諮詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》諮詢醫生:蔡明峯

(3)早教精細動作區域活動展示

(4)開放大器械讓幼兒自由玩耍

七、活動內容及安排:

爲了滿足社區家庭開展早期教育的多元化需求,提高教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高啓稚早教中心在轄區內的聲譽,共促嬰幼兒發展,全面提高我鎮0-3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量,啓稚早教中心開展了向社區開放的一系列活動具體如下:

(一)0-3歲嬰幼兒精細動作諮詢臺

諮詢育嬰師:黃明媚 施旋旋

(二)兒科保健醫生現場諮詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》

諮詢醫生:蔡明峯

(三)早教精細動作區域活動展示

12-18個月精細動作

(1)套圈圈 指導老師:王玲鳳 配班:張丹丹

準備:五彩套圈若干

要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規律。

益處:發展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同,並感知從大到小,從小到大的排序規律。

(2)對孔投幣 指導老師:何萍萍 配班:林雅雲

準備:儲錢罐、錢幣若干

要求:請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果後,才適當的予以幫助。

益處:鍛鍊幼兒的三指精細動作,通過操作培養孩子的觀察力及耐力,爲寶寶今後克服困難、養成獨立性格打下良好基礎。

18-24個月精細動作

(1)小球入孔 指導老師:王雅靜 配班:莊育婷

準備:球、圓形紙筒若干

要求:請家長儘量不干涉幼兒操作,讓孩子盡情的探索、操作。

益處:鍛鍊幼兒三指精細動作,通過拿起、投入的動作讓幼兒感知遊戲的有序性及操作的規律,培養幼兒的耐心爲今後良好性格打下基礎。

(2)寶寶找家 指導老師:王美金 配班:楊萍萍

準備:圖形投放盒若干

要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中找對相同的圖形投放。

益處:鍛鍊幼兒的三指精細動作,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀不同,激發幼兒的觀察能力,培養幼兒愛動腦筋,勇於探索的良好性格,爲今後學習的獨立性打下基礎。 24-30個月精細動作

(1)套 碗 指導老師:郭月霞 配班:賴婉寶

準備:四個顏色的套碗若干

要求:請家長在旁協助寶寶按規律排序。

益處:發展幼兒的手部肌肉,區分顏色的異同,通過操作培養幼兒的觀察力及對物體有序排列的規律性。

(2)圖形寶寶找家 指導老師:李美玲 配班:林燕珍

準備:圖形鑲嵌板若干

要求:請家長在旁協助寶寶區分形狀的異同,並找到相同的家。

益處:鍛鍊幼兒的靈活性及觀察能力,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點,在活動中讓幼兒充分享受成功的喜悅,爲今後探索道路埋下豐收的種子。

(四)開放大器械讓幼兒自由玩耍

指導老師: 許思敏 吳綿綿 薛燕 曾少英

要求:請家長看護好自己的寶寶,保證安全遊戲、快樂遊戲。

社區活動方案 篇2

活動目的.:

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關: 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展 我會自己疊被子 、 我會自己穿衣服 我會自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如: 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關於 五一 勞動節的教學活動 備選課程見後

2、各班級充分利用 五一 勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個勤勞人 的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

特別說明:

1、 此活動爲下週的任一天或幾天以班級爲單位進行;

2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準備;

友情提醒:

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛生。

社區活動方案 篇3

“五治”活動中,通過認真學習市區機關效能建設大會精神,認真查擺問題,制定整改方案。

一、存在問題

(一)基層黨建方面。社區“兩委”班子建設情況不平衡,個別社區工作開展落實不到位。部分班子內部不團結,造成工作被動。個別社區兩委班子成員裏沒有女同志。在居務、政務和黨務公開上還是流於形式,公開不及時。個別村村級財務管理混亂,極易滋生違法違紀現象,在羣衆中造成了不良影響。

(二)工作作風及黨風黨紀方面。主要表現在少數機關幹部學習不主動,自覺性不高,抓落實的力度不夠,責任心不強;深入基層調查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒,對待服務對象的態度還不夠熱情,處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經常是處於奉命行事,落實任務,上級安排什麼工作就幹什麼工作,缺乏工作主動性,不能做到超前思考、提前預測、及時準備。

(三)個人思想作風方面。政治理論學習不夠系統深入,存在明顯的實用主義現象,多用時方學、有用時才學、急用時先學,自覺性有待提高,不能有計劃、有重點、有針對性地安排自學。思想解放的不夠,與區級經濟發展的形勢存在差距,開拓創新和敢爲人先的精神還沒有得到較好發揚;深入基層少,工作作風不夠深入。基本上是會議多、接待多、應酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排佈置的多,檢查落實的少,指導指揮的多,會議上講的多,交流談心的少。

二、整改措施

(一)樹立發展的觀念,做解放思想的表率。在今後的工作中,努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識,着力研究適應管理區經濟發展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、帶頭闖,帶出一個“敢爲人先、爭創一流”的班子和隊伍。

(二)樹立楷模的觀念,做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執行紀委廉潔自律的規定。深入基層傾聽羣衆呼聲,關心羣衆疾苦,踏踏實實地爲基層解決實際困難,要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛鍊,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做聯繫羣衆的模範,做廉潔奉公的模範,清清白白爲官,堂堂正正做人,紮紮實實辦事,努力爲班子做出榜樣。

(三)樹立奉獻的觀念,做勤奮工作的表率。作爲黨工委書記,自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,在今後的工作中,始終保持良好的精神狀態,強烈的事業心和責任感,勇挑重擔,切實肩負起富民強管理區的神聖使命,用自己實實在在的行動踐行以人爲本,執政爲民理念。

(四)樹立自強的理念,做力爭上游的表率。今後工作中,我要把這次民主生活會上大家對我提出的批評、建議以及徵求的意見和同志們對我的期望,做爲自己幹好工作的不竭動力,腳踏實地,埋頭苦幹,從羣衆最不滿意的事抓起,從羣衆最希望的事做起,努力改變工作方法,改進工作作風,做任何工作都要高起點、高標準、高要求,用一流的幹勁、一流的作風、一流的業績報答黨和人民。

(五)樹立科學的理念,做領導藝術的表率。要把發揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機結合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,溝通感情,密切關係,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,定期召開民主生活會,用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強黨委班子的凝聚力和戰鬥力。

【內容導航】第1頁:社區“五治”活動整改方案第2頁:“五治”活動個人整改措施

對照“五治”活動方案,通過召開座談會、問卷調查,個人梳理,本人自身主要存在以下問題:

一是學習不夠深入,理論與實踐結合的不夠好,對開展創建“學習型單位政府”的認識不到位,理論素養有待進一步提高;

二是創新意識不強,有時被困難所困,有畏難情緒,不願創造性地開展工作,特別是全面推進城市建設步伐方面,覺得需要學習的東西多,自身領導水平需進一步提高;三是在指導工作的同時督查落實不到位,平時具體工作有安排,但督查的不夠,有的工作因督查不到位而落實的不夠好;四是忙於應酬的多了,深入基層、深入羣衆、深入農戶調查研究的少了,對制約本鎮經濟和社會發展的客觀因素認識還不會夠充分。

針對以上缺點和不足,我將採取以下措施加以改進:

一是繼續加強學習。通過政治理論學習,進一步堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習市場經濟理論,提高領導、駕馭經濟工作的能力。通過法律法規的學習,進一步提高依法行政的意識和水平。

二是不斷創新工作思路。不畏艱難,知難而進,迎難而上,具體問題具體分析,通過創新工作思路,牢牢把握解決問題的主動權。

三是加大工作督查力度。做到有佈署、有檢查、有落實,從發現問題,到思考問題、部署問題、解決問題,都要參與其中,監督其中。

四是深入基層調研。儘量從繁忙的應酬中解脫出來,傾聽羣衆的意見和呼聲,幫助基層和羣衆解決實際問題。要善於從繁雜的事務圈子裏跳出來,多想大事、多辦大事、多抓實事。

五是堅持廉潔自律。進一步增強自律意識和自我約束能力,廉潔從政、克己奉公,勤政爲民,堅持做到慎獨、慎權、慎微、慎欲,嚴以律己,以身作則,虛心聽取各方的批評意見,自覺接受黨和人民羣衆的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,團結和帶領管理區幹部羣衆爲建設富裕、文明、衛生、和諧的新xx而努力奮鬥。

社區活動方案 篇4

  一、活動目的:

爲了豐富社區青少年暑期活動,進一步加強社區青少年的課外文化建設,培養青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養了孩子們的膽量和主動發言意識以及對中國傳統藝術的傳承。

  二、活動主題:

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

  三、活動意義:

讓轄區內的青少年學生都能享受文化的薰陶和藝術的滋養,以文化提升素養,以藝術塑造品格。

  四、活動對象:

轄區內青少年(與此同時也誠邀其他社區青少年參加此次活動)

  五、活動時間:

20xx年8月9日上午9:00

  六、活動地點:

社區“七彩兒童驛站”

  七、活動項目:

1、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心播音主持)娜日蘇爲孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;

2、邀請共建單位志願者(旗廣電服務中心)樑英爲孩子們上一堂“書法課”。

社區活動方案 篇5

一.目的

迎接、支持、參與奧運,展示和推進社區“三城聯創”文明風尚建設,豐富業主業餘文體活動,搭建與業主溝通平臺,營造文明和諧小區,社區運動會活動方案。

二.活動主題

講文明,建和諧;奧運進社區,天天運動會。

三.活動時間

20xx年6月14日上午9時(雨天順延)

四.活動地點

A區中心廣場

五.主辦單位

宜昌市恆基物業有限公司香山銘苑管理處

體育場路社區居委會

六.天天運動會領導小組

領導小組成員:艾常俊、宋主任、劉運宏、王如梅

七.參加人員

社區活動方案 篇6

爲轄區居民羣衆打造一個良好的無煙環境。根據關於展開控煙工作的通知文件精神,進一步推進轄區控煙工作的深入展開,完成無煙社區的工作,把展開無煙社區活動作爲社區精神文明建設和健康教育的一項重要工作,組織轄區居民羣衆開展形式多樣的控煙活動。

  一、指導思想

樹立良好的社會形象,積極倡導文明之風。改善轄區環境,增強全社會衛生意識,爲促進社會精神文明建設作貢獻。

  二、任務措施

明確分工。控煙工作領導小組統一安排部署下,1調整“控煙工作小組”組成成員。定期佈置檢查“控煙”工作。

通過以“吸菸有害健康”爲主題的宣傳活動,2宣傳發動。並利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體,明確要求,落實措施。嚴格執行控煙制度。

3加強督查.提醒吸菸者自覺禁菸。

4公共場所醒目處設置禁菸標誌。

5會議室和辦公室設置禁菸標誌。

  三、工作要點

努力做好控煙和健康教育工作。1貫徹各種衛生工作評估細則要求。

利用黑板報、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛生保健控煙知識,2加強控煙和健康教育。增長健康知識,自覺採納有益於健康的行爲和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動,讓青少年在輕鬆愉快的氛圍中鍛鍊身體、增強體質、陶怡情操。

堅持做好禁止吸菸的宣傳工作,並在禁止吸菸的場所內設置醒目的禁止吸菸的標誌,不設置吸菸的器具,3結合本社區實際情況。開展一些行之有效的控煙活動。要圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和自檢,形成人人蔘與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。

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