教育範文活動方案

六一遊園活動方案(通用9篇)

本文已影響 2.8W人 

爲了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的六一遊園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一遊園活動方案(通用9篇)

  六一遊園活動方案 篇1

爲活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節,政教處特制定本次遊園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

  一、活動時間:

5月31日(週五)

14:20——14:30班主任組織學生進行遊園前的安全、紀律教育。

14:30——14:40學生入隊

14:40——16:30遊園活動。

16:30——17:10活動總結、領取獎品等。

  二、遊戲場地:

在操場、籃球場舉行

  三、活動形式:

遊戲以班級爲單位進行,級部主任負責協調,每個班級至少兩個老師帶隊,每十分鐘活動一個遊戲項目。

一年級活動順序爲:活動1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

二年級活動順序爲:活動3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

三年級活動順序爲:活動5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

四年級活動順序爲:活動7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

五年級活動順序爲:活動9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

  四、分工安排:

1、活動總指揮:

2、現場檢查、秩序維護負責人:

3、獎品發放負責人:

4、場地佈置、現場協調:

5、活動“遊戲參加券”製作、分發:

  五、參加及獎勵辦法:

1、活動開始前,每位同學將獲得“遊戲參加券”一張,以此爲憑參加活動;班主任提前領取後詳細講解用法,活動開始前十分鐘發放給學生。

2、每個遊戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性遊戲,遊戲選手或小組只有在該場地創關成功,才能在“遊戲參加券”相應位置獲得活動成績。

3、政教處將根據班級人數,提供相應份數、價值不等的獎品。班主任在活動結束後,到政教處領取。各班根據學生遊戲卡上得分情況分發獎品,每班等級一二三類發放獎品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法發放)

  六、活動場地安排

場地一籃球場:

北邊活動1:巧手夾珠

南邊活動2:請君入甕

場地二運動場:

西北活動7石頭剪子布北邊活動8夾氣球跑東北等待區

西邊活動5掌上明珠中間活動10綁腳跑東邊活動3佔領陣地

西南活動6智力七巧板南邊活動9湯匙接力東南活動4揀豆子

  七、具體活動負責人及活動說明

慶“六·一”遊園活動的項目及遊戲規則

1、巧手夾珠負責人:

地點:活動1

規則:在一個大盆內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(待定10個)得獎。

2、請君入甕負責人:

地點:活動2

規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子與肩高,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。每人10秒時間。

3、佔領陣地負責人:

地點:活動3

規則:按照班級學習小組進行。把一個藤圈放在空地上,想方設法在圈內儘可能多站人,容納的人越多,並且堅持的時間久爲優勝,一旦有人腳出圈外即爲失誤。

4、揀豆子負責人:

地點:活動4

規則:5人一組,一個盆子裏有五種豆,一分鐘內揀完通過。

5、掌上明珠負責人:

地點:活動5

規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子或規定的路線繞一圈。走至終點,球未丟就得獎。

6、智力七巧板負責人:

地點:活動6

規則:主持人要準備好10套七巧板,10人同時進行,在規定時間內完成作品爲勝。

7、石頭剪子布負責人:

地點:活動7

規則:二人一組,三次二勝制,勝二次通過。

8、夾氣球跑負責人:

地點:活動8

規則:每次十人,分五組。兩人一組,背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

9、湯匙傳乒乓球接力負責人:

地點:活動9

規則:按照班級學習小組進行。可二至三組同時進行,每人一個湯匙,一分鐘湯匙傳球,落地重新開始。

10、綁腳跑(可親子活動)負責人:

地點:活動10

規則:每次十人,分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點,時間最短者獲勝。

  八、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各活動點按需要安排一定數量的學生維持秩序或幫助裁判。

  六一遊園活動方案 篇2

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,紫薇幼兒園於六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主遊戲的活動中盡情釋放童心,體驗節日的快樂!

  活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

2、提高幼兒參與遊戲活動的能力。

活動時間:20xx年6月1日上午8:30-10:45

活動對象:紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

活動地點:紫薇園所戶外活動場地及各班活動室

活動形式:以幼兒自選遊戲活動爲主,教師創設豐富的環境,家長適度參與。

  活動時間安排:

8:45—— 9:15 各班集中,教師講解遊園活動要求

9:15——10:30 自主遊園活動開放

10:30——11:00 各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備

11:00——11:45 快樂自助餐,發放節日禮物

  活動要求

1、各節目規則由本班級教師制定並粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置,室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間:5月30日)。

3、幼兒持部分遊園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。

  六一遊園活動方案 篇3

  服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合於夏季穿着的服裝,穿着舒適、柔軟透氣、寬鬆爲宜。

  活動內容一:動畫歌曲大聯唱

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備:童話歌曲音樂

活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

  活動內容二:童話能手大比拼

幼兒在5個遊戲中選擇一個,根據要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規定的時間,進入指定的活動室參與活動。

  (一)活動名稱:童話人物做做樂

活動場地:三樓晶晶班教室

活動準備:家長設計好製作的童話人物,根據童話人物準備相關的廢舊材料。

活動過程:

1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭爲一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

2.家長與孩子一起在10-15分鐘內製作喜歡的動畫人物。

3.動畫人物形象富有創意、可愛、美觀。

4.將製作好的動畫人物寫上製作者名字並展示出來。

  (二)活動名稱:童話趣味競答賽

活動場地:寶寶班教室

活動過程:

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30

  六一遊園活動方案 篇4

  一、活動主題:

“七彩樂園 歡樂童年”

  二、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

  三、組織領導及具體分工:

組 長:

副組長:

成 員:

遊園活動協調:陳志文 鄒月明

安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):

高段組(食堂):

活動攝影攝像:

2、13:10 廣播裏紀律教育,宣傳遊園活動開始。

3、13:15 學生開始遊園。

  五、活動地點:各教室

  六、活動注意事項:

3、各班主任到班組織活動,並負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評並扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束後,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

  六一遊園活動方案 篇5

  一、活動目的

爲豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。

  二、活動時間

5月30日(週五)下午1:30——3:00

  三、活動地點

各班教室

  四、合作分工

組長:

副組長:

材料採購:

各活動項目負責人:正、副班主任

各樓層安全巡視員和攝像:

一樓,二樓,三樓,請將活動照片拍好後發微信給或老師。

  五、活動要求

1.每班正、副班主任合作組織好一項遊園活動。

2.各班班主任在5月23日班會課上,充分發動學生徵集遊園活動項目方案,在討論出本班級的節目方案後,於5月23日下午將遊園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

3.正、副班主任在5月30日中午前佈置好場地,做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

4.遊園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

5.每項活動總計發放獎品的數量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。

6.活動結束後,各班做好學生路隊放學,教室內外及包乾區的衛生打掃。

  六、活動項目

班級活動名稱準備材料負責老師

一(1)班套環環柱、套環

一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根

二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個

二(2)班搶凳子凳子

三(1)班投圈套圈、環柱

三(2)班眼明手快海洋球,球筐

四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機

四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個

五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙

六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根

六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根

  六一遊園活動方案 篇6

  遊戲一:快樂呼啦圈

地 點: 親子室

準 備: 小動物木偶若干、呼啦圈

玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離爲20釐米, 遊戲者站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

  遊戲二:玩報紙

地 點:稚稚兔班課室

準 備:報紙

玩 法: 親子站在起點,遊戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

  遊戲三: 運西瓜

地 點:蹦蹦兔班課室

準 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備,兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回,誰最快回來的那組爲勝。

  遊戲四: 趕小豬

地 點:聰聰兔班課室

準 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組爲勝。

  遊戲五:揪尾巴

地 點:音樂室

準 備: 動物尾巴若干

玩 法: 在規定的場所內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出遊戲,最後以沒有被抓到尾巴的爲勝利。

  遊戲六: 好玩的大力士

地 點:跳跳兔班課室

玩法:4個小朋友同時參加遊戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物爲勝。

  遊戲七: 我型我秀

1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。(四組家庭爲一組)

2、表演的內容有:兒歌、古詩、弟子規、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規的內容自定)

3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節目、一次機會。

4、在表演的時候必須親子同臺表演。

  遊戲八:穿衣服

材料:衣服若干

規則:

1 每輪比賽有四個家庭分爲四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。

2 家長和幼兒在指定區域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

3 反覆遊戲,最後在規定時間內穿衣服最多的家庭爲勝。

  六一遊園活動方案 篇7

一、活動目的

通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養爲出發點,以遊戲、蓋章和換禮品爲形式的遊園活動,使隊員得到鍛鍊,在遊戲中培養隊員的合作能力、與人的交往能力和培養良好的道德品質。

二、活動內容:

內 容 安 排

籌 備 工 作 安 排

臺上部分

1、14:10—14:15

李校長講話

2、14:15—14:25

表彰朝天之星

3、14:25——14:30外國友人才藝表演及互動遊戲

4、14:30——14:45

奧運趣味小遊戲

5、14:45——14:50

輔導員講話

1、5月18—21日各班評選“朝天之星”,26日下午放學前把名單發到:臨時文件——大隊部——朝天之星

2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;

3、5月23日交朝天之星資料並向全校展示;

4、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事蹟;

5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。

臺下部分

14:50—16:50

1、 各年級遊戲點

2、 暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃遊戲點

3、 肯德基遊戲點

4、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動

5、 佳潤地產愛心親子游戲點

6、 遊園活動以奧運趣味遊戲爲主題年級爲單位進行遊戲活動,年級分工:設計遊戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場佈置和活動準備,組織好隊員參加遊戲活動,教育隊員遵守遊戲規則及遊園紀律。

7、 各年級配備活動資金。

8、遊戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——遊園活動

10、少先隊援建災區學校義賣

  六一遊園活動方案 篇8

  一、活動目的:

通過活動,使學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,豐富學生文化生活。

  二、活動時間:20xx年6月1日上午

  三、活動地點:設建小學五馬校區三至六年級各班教室

  四、遊園活動的項目及遊戲規則(見附表)

遊戲項目:比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步爲營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發百中、掌上明珠、靈巧的.舌頭

  五、各項目負責老師安排、活動地點安排(見附表)

  六、遊園獎品兌換地點:1號美術教室

  七、注意事項

1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環境衛生教育。要求學生服從遊園老師、同學的管理。不可以出現插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現象。

2、遊園活動開始前,要求負責老師及學生熟悉遊園活動的項目及遊戲規則。

3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。

4、活動結束後,各班清理好活動現場及本班教室衛生。

設建小學五馬校區

遊園活動的項目及遊戲規則

遊戲項目遊戲規則負責老師地點

1、比比誰的眼力好

請站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即可過關。每人有三次機會。

三(1)班

2、貼鼻子

在紙上畫一個頭像,遊戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的範圍內即可過關。

三(2)班

3、盲人擊鼓

負責老師用紅布矇住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,並轉2個圈,擊中者即可過關。

四(1)班

4、步步爲營

準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,並排成一排。在第一個杯子裏放一個乒乓球。遊戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關。

四(2)班

5、趣味保齡球

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)

四(3)班

6、海底撈月

在一個大碗內裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關。規定時間一分鐘。

五(1)班

7、快樂彈球

參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即能過關。

五(2)班

8、翻滾吧骰子

骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間裏,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊儘可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊儘可能地將綠色字體的骰子面朝上)遊戲結束時,按顏色統計,哪隊翻出的數量多爲勝者。

五(3)班

9、百發百中

在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。

六(1)班

10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關。

六(2)班

11、靈巧的舌頭

把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協助。2分鐘內吃到糖果者過關。

六(3)班

其他工作人員安排

獎品採購

保安組1號樓:

2號樓:

3號樓:

大操場:

小操場:

獎品兌換(1號美術室)、學生幹部

攝影

衛生檢查、後勤

  六一遊園活動方案 篇9

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:策劃:xxx 成員:xxx 後勤:xxx 攝影新聞:xxx

三、活動時間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

  五、活動流程:

1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:xxx)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:xxx)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班 組織者:xxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:xxx)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人爲一組,幼兒和家長並肩站着,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:xxx)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:xxx)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:xxx)

準備:障礙物

玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:xxx)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭爲一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀