教育範文活動方案

【精華】活動方案八篇

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爲了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編爲大家收集的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】活動方案八篇

活動方案 篇1

一、指導思想

以“展示禮儀、講究文明、提升素質”爲主題,以“禮儀、禮貌、禮節”教育爲重點內容,以遵守《規範》、《守則》等養成教育爲突破口,着眼於展示學生的思想道德素質和文明禮儀素養。通過文明禮儀展示大賽活動,強化文明意識,規範言行舉止,提升綜合素質。

二、組織領導

組 長:寧科長、馬書記

副組長:趙麗

成 員:學前教育全體教師

三、活動時間

1、宣傳發動:3月11日—3月26日

2、展示觀摩:3月27日

四、活動主題

展示禮儀、講究文明、提升素質

五、活動實施

1、預賽:各專業積極組織班級開展文明禮儀展示主題實踐活動,要求班班參與,人人蔘與;

2、報名:在各專業層面預賽結束後,擇優推薦一定數量的班級參加校級決賽(學前教育專業推薦3個班級、藥劑專業推薦2個班級),各專業將本部參賽名單于3月26日下午4時前報學生科、團委、學前教育教研組;

3、決賽:文明禮儀展示大賽分三個部分,第一部分指定爲校園文明禮儀操展示,展示內容應包括整理着裝、見面我好、展示站姿、引領方向、互換名片、握手歡迎、鞠躬感謝、積極向上、活力四射、再見揮手。第二部分是尊師禮儀展示,展示內容包括文明用語、儀容儀表、體態等。各班可結合專業特點自行創設,整個展示時間不超過10分鐘,各班級自行準備展示用道具、音樂等參賽。評委由部門領導和文明禮儀老師組成,對參賽班級進行現場評分,根據得分情況評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎1個;

4、頒獎:在頒獎前邀請酒店管理專業學生做服務禮儀表演,進一步提升文明禮儀展示活動的層次,表演結束後舉行簡短的頒獎儀式;

5、總結:在學生科、校團委對文明禮儀展示活動進行專項總結的基礎上,教研組形成學校的文明禮儀展示的專項總結;

6、宣傳:班級、專業組要加強該項工作的宣傳報道,擴大文明禮儀展示活動的影響;要積極動員全體老師參與到學生的文明禮儀教育工作中來,鞏固文明禮儀教育的成果;與此活動相關的資料要收集齊全,包括活動的方案、文案、圖片、視頻、總結等全部歸檔。

活動方案 篇2

活動對象:“5+1”課題實驗組學生

活動主題:樹葉的聯想

活動時間:3月14日——3月21日

活動目標:

1、認識常見的葉子,發現葉子的形狀、大小、顏色各有不同。

2、能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫 。

3、培養學生想象能力和動手創造能力。

活動準備:

1、在平時散步時已認識多種不同形狀的樹葉

2、利用3月16——17日收集大小不一、形狀和顏色各異的樹葉

3、準備剪刀、粘膠、卡紙等工具。

活動過程:

1、安排3月16日到17日兩天學生到野外自己採摘樹葉。

2、3月21日下午課外活動課時間學生集中一起做樹葉拼貼:欣賞各種樹葉——欣賞範畫——介紹樹葉粘貼的方法——學生創意——學生作品欣賞

安全教育:

1、採摘樹葉是要結伴而行或者和家長一起完成,不得單獨做。

2、採摘樹葉時要注意不得攀爬樹木,不得到危險的地方去採摘,不得隨意踐踏樹木。

3、樹葉拼圖是注意剪刀的用法,不要拿着剪刀到處亂

活動建議:

1、學生活動時4個人分成一個小組,可以自由組合。

2、樹葉採摘時要愛護樹木,不要隨意踐踏花草。

活動方案 篇3

活動時間:暫定12月中旬

活動地點:暫定海上明珠生態園

參與活動人員:前期購買軟件的學生及對活動感興趣的學生(50人左右)公司工作人員

活動主題:親近自然系列摘草莓活動

主辦:安徽中潤文化教育諮詢有限公司

協辦:新城實驗小學

活動工作人員具體安排:總指揮人: 劉冰

服務人員: 全體員工

活動細則:

1. 8點整所有工作人員在新城實驗學校門口迎接學生並登上事先安排好的大巴車上。10個孩子2個人負責孩子大巴上的安全。

2. 8點半左右來到海上明珠草莓園,在農家樂前空地上把學生分爲5組,每組10人由工作人員帶領,分5個大棚進行採摘。

3. 10點半左右草莓採摘結束,分組參觀蘑菇種植園和養魚塘。

4. 12點參觀結束,在農家樂前得空地上野餐。

5. 1點左右開始屋外遊戲。先分組活動,然後集體拍照留念。

6. 3點遊戲結束,返回。垃圾回收帶回。

7. 3點半左右大巴車回到新城學校門口,有家長依次領走學生。

活動經費預算:

大巴車一輛:800元 草莓費用(每人10元)500元 遊戲道具 200元 藥箱: 50元 便攜式小喇叭: 35元 小板凳若干:

總計: 1500元

注意事項:

1、 每個員工負責好分配的組學生的安全問題

2、 學生由家長接送防止在活動外的突發情況

3、 採摘草莓時注意不要破壞草莓根

4、 自帶物品:適量食品(如牛奶、麪包、水果等)、水(爲了洗草莓)、

雨傘、小毛巾、毛巾紙、垃圾回收袋等

5、 如遇下雨天氣,本次活動延後,具體時間待協商後確定

活動方案 篇4

暑期社會實踐活動

策劃書

——54青年隊

暑期社會實踐策劃書

目 錄

實踐主題 實踐項目名稱 實踐的目的及意義 實踐內容 具體計劃 實踐活動預期成果 實踐活動可行性 團隊組織 資金預算 安全保障計劃

附1:師範大學暑期社會實踐問卷調查表 11附2:54青年隊暑期實踐活動紀律 12

1 1 1 2 6 7 8 8 9 10

暑期社會實踐策劃書

一、實踐主題

走進傳統民間藝術 感受民間藝術魅力 傳承優秀傳統文化

二、傳統民間藝術現狀調查研究

三、實踐目的及意義

爲了對南京民間藝術文化有更深一層的瞭解,我們組員在前期進行了一些簡單的調查走訪。從中我們發現了一些很嚴重的問題,所以,我們希望在這個暑假能通過一些實踐活動對此進行更加細緻的調查、採訪,這樣我們就能準確定位問題並對症下藥,儘自己所能喚醒市民的那份民族情,呼籲人們攜起手來共同爲保護民間藝術文化儘自己的微薄之力!

通過對校園同學的簡單調查,我們發現民間藝術很大程度上並不受重視,有些南京人甚至不知道雲錦。長此下去我們的民族瑰寶是否會被一點一滴的遺忘流失?我們組員無不滿心憂慮。除此之外,通過查閱相關資料,我們更驚訝地發現民間藝術文化的傳承者——民間藝人也具有專業盲區。經過多年的手工藝製作,他們的技術雖然已比較精湛,但藝術層面往往比較蒼白,文學和審美的綜合素養達不到足夠的高度,致使技與藝不能很好的融合,藝術的火花始終得不到迸發。民間藝術正在一點一點沉淪。所以,重視和保護民間藝術文化已成爲當務之急! 我們本應當給予民間文化應有的生存土壤。而現實狀況卻是,由於世界文化的融合和名族保護意識的淡薄,我們的精神家園幾近崩潰。如果精神上沒有了寄託,那麼“中國人被自己毀掉”絕對不會是天方夜譚。

雖然關於改革開放的浪潮勢不可擋,但對於民間文化這一民族的根,我們必須堅持自我。中國的城市文化在西方文化的影響下幾乎被侵噬的體無完膚,而伴隨着社會主義新農村建設的深入,我們自己的民俗文化也面臨着被吞噬的危機。但是,我們堅信,隨着生產力水平的提高,人們必將會構築一個美麗的精神家園,以人爲本,民間文化就是這個家園的基石。所以這次實踐規模雖小,但卻意義深遠。當然短短的調查訪問不一定能使我們全面認識問題,更不可能在幾天之內就。

  實現重振南京民族文化的遠大目標。但是,只要我們行動了,流下了汗水,我們的熱情就必定會感染一部分人,他們就可能延續了我們的火種,爲保護南京的民間藝術文化盡到綿薄之力。實踐的目的並不在實踐本身,而在於思想的傳遞!我們所強調的關於民間藝術文化的理念並不僅僅是留住一項技藝,更是要守住我們的靈魂,傳遞民族的火種。

四、實踐內容

走進夫子廟附近民間藝術大觀園,雲錦路雲錦博物館,深入瞭解南京古老而珍稀的民間藝術文化,專題調研當地民間藝術文化概況、保留程度,瞭解它們的發展變化趨勢。諮詢相關政府部門對民間藝術文化的保護情況。宣傳民間藝術文化的傳奇與魅力,呼籲人們珍惜和傳承民間藝術。

根據前期調查討論,我們將實地走訪民間藝術大師,瞭解和採集民間藝術文化信息,結合大學生的實際情況,自主安排活動的具體內容,根據已有我們對活動內容的瞭解,我們對本次活動有如下暫時性的安排:

1、 實地走訪(近距離接觸民間藝術家,感受民間藝術魅力,瞭解民間藝術

現狀)

1.1走訪地點:南京民間藝術大觀園以及雲錦博物館

1.2前期準備:實地採訪之前,我們將到走訪地點進行一次預訪,熟悉當地的交通、設施、民間藝術分佈以及人員流動情況,爲正式實踐活動做好前期工作,以減少實踐活動中突發狀況的發生

1.3具體活動:尋訪民間藝術家,進行採訪交流,認真做好採訪記錄以及照片採集工作;向民間藝術家拜師學藝,親身感受民間藝術魅力

1.4後期總結:根據親身體驗以及與藝術家們面對面的交流,對南京民間藝術現狀有一個直觀的認識,並且以文字形式記錄下來,這也爲採訪相關政府機構人員的活動提供了問題材料。

附:實地走訪地點簡介:

1、夫子廟:民間藝術大觀園,位於夫子廟大成殿後方,是南京首家集中展示民間藝術的場所。南京首批國家級非物質文化遺產南京雲錦、金線金箔、金陵刻經、秦淮燈會,以及其他民間藝術南京燈綵、剪紙、摺扇、抖嗡、微雕、繩結、

暑期社會實踐策劃書

竹刻、雨花石、風箏等都集中到大觀園中,現場表演製作工藝。

2、南京雲錦博物館:位於建鄴區茶亭東街240號。(20xx年,南京雲錦正式申報人類口頭和非物質遺產。20xx年5月20日,南京雲錦木機妝花手工織造技藝經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。20xx年6月8日,江蘇省金文雲錦名人工作室獲得國家文化部頒佈的首屆文化遺產日獎。)

2、 採訪相關政府機構人員

2.1採訪地點:待定

2.2前期準備:預約政府相關機構人員,根據採訪對象身份的不同,分別準備好向採訪對象提問的問題

2.3具體活動:按採訪人員數量將隊員分組,對受訪者進行一定時間的採訪,提出我們所關注的問題,做好採訪記錄以及照片採集工作

2.4後期總結:此次採訪旨在從權威機構獲得更多關於南京珍稀的民間藝術及其現狀,採訪結束後務必將採訪內容以文字稿形式記錄下來,分析採訪稿,得出具體結論

3、 調查問卷(附調查問卷表)

3.1 發放地點:南京新街口;南京夫子廟

3.2 發放數量:200份

3.3 前期準備:爲確保調查問卷的合理性和可行性,預分發50份調查問卷,根據預調查效果,對問卷進行修改和完善

3.4後期總結:調查問卷旨在瞭解社會羣衆對南京珍稀民間藝術文化的關注情況、對保護民間文化的態度和建議,調查問卷收集結束之後,對其進行研究分析,寫出分析報告

4、 橫幅簽名志願活動

4.1 活動目的:更好地呼籲人們關注和保護民間藝術文化,瞭解珍稀民間藝術文化現狀

活動方案 篇5

  一、活動目的:

本次活動主題是“普及安全知識,提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防範機制,形成“人人講安全、事事爲安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形

式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間:

3月13日至3月19日

  三、活動主題:

普及安全知識,提高避險能力。

  四、活動要求:

1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

  五、安全教育活動安排:

1、時間:3月13日開展易燃易爆危險品安全教育

2、3月14日開展防溺水教育3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育4、3月16日開展交通安全教育

5、3月17日開展自然災害安全教育6、3月18日開展加強消防安全教育 7*3月19日開展自我保護教育

活動方案 篇6

一、活動目的:宿管會新成員加入之際,爲了讓同學們儘快融入在大學的生活、學習和工作中去,豐富同學們的大學生活,充實同學們的課餘時間,增進同學們之間的友好關係,加強同學們之間團結、互助精神。提高宿管會成員的動手動腦和表達交際能力。樹立起團隊精神,增強團隊協作意識,認識到溝通的重要,計劃的目的性,面對陌生同學的交流和表達鍛鍊,同時也增進同學之間的友誼,加深了理解,互相認識 。

二、主辦單位:宿舍管理學生委員會

三、承辦:宿舍管理學生委員會組織部

四、活動方式:校內趣味運動競賽。

五、活動地點:江西理工大學(南昌校區)體育場

六、活動時間:20xx年11月17號

七、參與對象:宿舍管理學生委員會全體成員

八、活動流程安排:

(一)、活動流程

1、11月9號完成場地,桌椅申請工作。

2、11月13號完成各部門、樓棟的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對校區領導老師、上一屆老成員發出邀請。

3、11月15號召開工作人員動員大會,並對工作人員提前進行相關事項的培訓。

4、調研部購買物料及獎品,提前準備好遊戲道具。

5、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

6、活動開始前一晚佈置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地佈置,活動現場工作人員,主持人,道具物料租借人員等)。

(二)、活動準備

活動開始前主要負責活動負責人、裁判員和引導員提前入場,安裝好

音響,安排好道具。各個部門部長,樓長,清點各自到場人數。活動開始前宣佈此次活動的紀律和要求,並要請老師、主任,副主任發言。

(三)、熱身活動

分組

各自部門和樓棟所有人員打亂站成四~五排。主持人宣佈開始,讓站立的4~5排隊員們頭尾相連手牽手。第一排的尾部和第二排的頭連接,依次連接。連接過後,從離主持人最近的人開始循環報數,報完1—8之後,原來的四排分爲八組。時間約爲10分鐘。

分過組後的成員在引導員的帶領下,各自散開進行相互認識,引導員在認識之後把各組的組員名單抄下來,上交給主持人。(注意:分組過後,名單上報之後不得隨意更換隊伍,最後的獲勝結果要根據上報的名單評出冠亞季軍等隊伍)。引導員指導各組隊員想出本隊口號和選出隊長,想好隊形 ,隊名,隊歌。(時間爲20分鐘)

(四)、活動開始

在每個小組介紹完自己的隊名和展示隊形之後,比賽正式開始。

(1)串名字遊戲

遊戲規則:小組成員圍成一圈,由各隊隊長帶領開始進行簡單的自我介紹,然後輪到第二個人開始介紹,但是要說:我是某某某後面的某某某,第三名成員說:我是某某某後面的某某某後面的某某某,依次下去,接下去最多,時間最短的隊伍爲勝利隊,接下去最少,時間最長的隊伍爲失敗隊。

注意事項:給予2分鐘的熟悉時間,然後開始活動,若某一隊接不下去,由主持人公佈姓名,剩下的人繼續介紹。最終結果以每隊報出來的最長的名字爲限。(時間:約30分鐘完成。)

(2)單腳火車跑

遊戲規則:小組成員成豎排站好,排成一列,每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊並排一起站在起跑線上。裁判發令後各隊齊出。距離爲30米。按所用時間排名,少者勝。如有腳掉下來的需全隊返回,重新來過。如果時間到,就以行走路程最遠的隊作爲獲勝隊伍。(時間:每4個隊同時進行,準備時間和講解時間約爲20分鐘。比賽時間爲10分鐘。)

注意事項:該項目難度係數較高,可能會有人員不熟悉規則而導致受傷,引導員要詳細講解。同時不可偏袒本隊隊員。

(3)解手鍊

1、目的:讓同學們體會在解決團隊問題都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊合作精神。

2、遊戲規則:讓各小組成員圍成一個大圈,互相手牽手並記住左右兩邊的同學是誰,然後聽音樂的響起,先鬆開手,然後開始在這個圈裏面自由走動,在圈內隨便走動,音樂停止後,所有的成員停下腳步,然後各自找到左右兩邊的隊友,重新牽手(這期間可以移動自身位置,但不能繞過別人牽的手更換位置),這時全部成員之間就形成了一個“手鍊結”,這期間不能斷開手,一旦斷開就算輸了。最先解開的爲勝。(時間:每四個隊同時進行,練習10分鐘,比賽時間10分鐘以內,講解規則5分鐘,總計25分鐘。)

注意事項:告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套着的環。??但如果過程中實在解不開,引導員可允許學員決定相鄰兩隻手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

(4)集體跳繩

規則:每個組安排兩名隊員負責甩繩子,其餘負責跳繩。看全隊人數而定,初步定5個人跳,集體5個人跳 有工作人員幫忙數數監督,在規定時間內跳的個數最多的爲第一名。(講解規則5分鐘,每個隊花2分鐘分配任務,3分鐘試跳,比賽時間4分鐘,共40分鐘完成)

注意事項:搖繩隊員要注意觀察場上隊員的體質狀況,搖繩的速度要和讀數合拍。如果體力不支,就要放慢搖繩節奏進行調整。隊員的思想教育工作也不能放鬆。集體跳繩需要大家團結一心,步調一致,協調配合。隊員之間要相互關心,相互鼓勁,即使失敗了,也不要相互指責,保持一種平和的心態,調整好自己的狀態,全身心地投入到比賽中。

備用活動:

(5)踢毽子

遊戲規則:限時3分鐘,踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面,可以用另下肢的任意部位接觸毽子,全隊依次進行,第一個隊員只需1個過關,依次遞推,最後一個成員所要踢得個數最多,以單位時間內個數最多者爲勝。(規則講解3分鐘,總時間爲10分鐘,最後結果以個數最多的分數最高。)

注意事項:踢毽子時精神要飽滿,思想要高度集中,心到、眼到、腳到,反應要靈敏,動作要迅速,這樣相互配合纔會默契。精神也不要太緊張,太緊張腿會僵硬。

(6)正話反說

遊戲規則:主持人要事先準備 好一些詞語。然後邀請每組的隊長前來遊戲,主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的'人即被淘汰。從三個字開始說起, 第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,最後被淘汰的隊伍即爲獲勝隊伍。(講解3分鐘,出錯的隊立即淘汰,最後留下來的人就是冠軍。總時間約爲10分鐘。)

注意事項:引導員組織好各組的組員爲隊長加油打氣。

九、活動時間安排

十、獎勵制度:

每次活動結束後,統分員立即把每個隊的成績上報。每輪活動分爲1~8個分數檔,第一名加8分,後面名次依次遞減。最後勝利的前三名隊伍發放獎品。

十一、需要資源及資金預測:

合計:共175.5元

十二、活動注意事項:

1、安全第一,按策劃書中規定內容活動,有特殊情況特殊處理,做到發揚團隊協作精神。

2、活動開展前,各部門下發通知,注意,各部門和樓棟實行簽到制,不能來參加的必須提前一天向主任請假。

3、所有隊員都要聽從安排,若不然,後果自負。

活動方案 篇7

一、活動目的

以培育社會主義核心價值觀爲根本,在弘揚中華民族傳統文化的同時,充分挖掘“七夕節”的優秀文化內涵,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,促進現代婚姻家庭觀念的健康成長,營造文明健康的社會環境和積極向上的人文氛圍,推動家庭和睦、社會和諧。

二、活動日期

20xx年8月17日—8月23日

三、活動內容

1、圍繞“七夕”主題開展中華經典誦讀活動。

“七夕”節期間,各部門、單位要充分利用已經建立起來的“道德講堂”,深入挖掘“七夕”的文化內涵,突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題,開展多種形式的誦讀會、演講會。要組織廣大青年、詩歌愛好者等以吟誦中華經典愛情詩篇、愛情故事會等形式,開展內容豐富、形式多樣的誦讀活動,讓廣大羣衆充分感受浪漫愛情,追求幸福美滿生活。

2、開展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評選活動相結合,通過廣泛宣傳身邊夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模範,進一步教育和引導廣大夫妻之間儘可能地分擔家務、共同處事(勞動、休閒、走親訪友等)、交流感情、增進理解,追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

3、突出“七夕”特色,開展各類戶外活動。

各部門單位要充分利用我縣公園、廣場、古鎮、景區、生態溼地,以舉辦相親會、聯誼會等活動方式,吸引廣大羣衆尤其是廣大青年朋友參與進來,弘揚“七夕”傳統文化,倡樹文明新風,共同感受傳統節日魅力和濃厚節日氛圍。

4、組織開展各種技能比賽活動。要在廣大女性中廣泛開展各類技藝比賽,倡導現代女性對技術和文化知識的追求,凸顯現代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。

四、工作要求

1、精心組織安排。各單位要把“七夕節”活動作爲豐富羣衆精神文化生活的重要形式,與文明城市、文明單位、文明村鎮、文明社區創建活動緊密結合,與青少年思想道德建設緊密結合,充分調動廣大羣衆的積極性,吸引羣衆廣泛參與,確保活動安全有序開展。

2、注重形式特色。要把“七夕節”活動作爲加強全民文明素質教育的重要內容,不斷拓展活動領域、豐富活動內涵、創新活動載體,精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目,增強活動的廣泛性和感染力

3、加強宣傳力度。縣電視臺、縣電臺、金鄉新聞報、縣委縣政府門戶網站要在節日期間開闢專欄專題,加強“我們的節日·七夕”主題活動的宣傳力度,大力宣傳報道在“七夕節”期間涌現出來的新習俗、新風尚,進一步弘揚和宣傳中華民族的傳統美德,努力在全社會營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

4、及時總結經驗。在認真組織活動的基礎上,做到有方案、有安排、有記錄、有總結,並做好活動圖片、影像、文字資料的收集整理。

活動方案 篇8

活動目標

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。 日程安排

1、3月31日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(發放通知書、做好安全防護及遊戲材料準備)。

3、活動地點:益陽市周立波故居

4、活動時間:4月1日上午8點30分出發至11點30分返程。

活動流程

8:00-- 8:30 幼兒到各班集合,清點人數整隊,8點半準時上車出發 9:00--10:00 下車後整隊前進,感受沿路春天的美麗,並參觀故居 10:00—10:30 進行放風箏,吹泡泡,摘野菜的活動,感受春天的氣息 10:30--11:00 點心時間,感受分享的快樂,並清理垃圾

11:00--11:20 整理行裝,步行去下車處集合

11:20—11:30 各班清點人數

11:30 準點發車返程

人員安排

1、請何園長安排車次,協調車輛出發時間和返程時間。

2、請陳衛軍負責1號園車的幼兒與家長上下車安全,陳衛清負責2號園車的幼兒與家長上下車安全。目的地下車後,請二位負責行徑途中的安全工作。

3、各班級增配行政人員保障出遊安全工作,請鍾主席到大一班幫忙,請賈園長到大二班幫忙,廖丹紅到大四班幫忙。

4、請肖園長負責監督各工作人員的在崗情況。

注意事項

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排,活動當天7點30分準時抵達各班,覈實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、請何園長攜帶好急救用品同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動按計劃進行,準時出發,隨時清點人數。

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