【精華】社區活動方案集錦五篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的社區活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區活動方案 篇1

新春將至，爲弘揚社區傳統文化，豐富居民的社區生活，活躍社區的新春氛圍，現開展社區“迎新春，送福到”社區春節活動，具體方案如下：

一、 活動主題：迎新春，送福到

二、 活動組織：

主辦方：城北社區居委會、中奧物業

協辦方：廣東嶺南機構社會工作發展服務中心、業主服務中心

三、活動時間：20xx.2.2 9:30-11:00

四、活動地點：中心廣場

五、活動形式：居民現場參與

六、活動對象：小區居民(業主)

七、活動內容：

現場擺設3個攤位，一個爲書法攤位，現場寫揮春以及福字送予居民(提前準備部分春聯以及福字);一個爲美食攤位，現場製作春節美食送予居民(提前準備部分美食)一個爲宣傳攤位，宣傳社區營造項目服務。

八、活動安排：

書法攤位：聯繫2名書法家;準備2張桌子以及紙墨筆硯;

美食攤位：聯繫4名居民製作春節美食;準備3張桌子以及材料製作美食;

宣傳攤位：2名志願者;準備1張桌子以及宣傳單張;

業主服務中心

社區活動方案 篇2

一、指導思想

通過開展創建充分就業社區活動，進一步增強基層勞動保障工作平臺就業服務功能，落實各項就業再就業扶持政策，廣開就業門路，推動社區就業工作，爲構建和諧社區、全面建設小康社會作出貢獻。

二、工作目標

力爭用三年時間，將省轄市市區中60％的社區建成充分就業社區。**年末，全省充分就業社區創建率達到20％以上。

三、創建標準

1、社區勞動保障工作站應符合機構、人員、經費、場地、制度和工作"六到位"要求，特別是經費（包括人員經費和辦公經費）要及時足額到位。

2、基礎管理工作紮實。社區勞動保障工作站功能齊全，職責明確，制度完善，臺帳健全，數據詳實，情況清楚，實行微機化管理，信息全部及時輸入電腦，並與市實時聯網。

3、社區內有勞動能力和就業願望的下崗失業人員就業率達到90％以上，其中"4050"人員再就業率達到95％以上，基本消除"零就業家庭"現象。有就業願望的人員培訓率達到95％以上，小額擔保貸款的到期還款率達到95％以上。

4、對社區內持有《再就業優惠證》人員建立跟蹤回訪制度，每季度不少於1次，及時掌握他們享受優惠政策以及就業再就業狀況。

5、培養創業與再就業的典型，每個社區不少於2名，其中自主創業、援助再就業典型各1名，並在社區內進行宣傳和推動。

6、羣衆滿意度高，未因就業再就業工作發生舉報、投訴、上訪等造成不良影響的事件。

四、工作任務

1、進一步加強社區平臺建設。全面落實"六到位"要求，突出抓好社區勞動保障平臺就業服務功能的完善，強化基礎管理和制度建設，建立健全目標考覈責任制，制定管理辦法，規範管理服務標準，統一和完善工作流程。進一步加強基層勞動保障平臺工作人員隊伍建設，積極開展勞動保障業務培訓，強化業務考覈。各地要高度重視並穩定社區工作人員隊伍，推行勞動保障協理員持證上崗制度，建立工作人員業務能力與工資獎勵掛鉤的考覈管理制度，逐步提高工資待遇水平。加強信息網絡建設，逐步實現市、區、街道、社區四級信息資源共享。

2、全面落實扶持政策。要把用好用足就業再就業扶持政策作爲創建充分就業社區活動的重要保障，在做好《再就業優惠證》發放管理的基礎上，積極落實稅費減免、小額擔保貸款、社保補貼、就業服務補貼等就業再就業優惠政策，確保符合條件的人員都能得到政策扶持。依託基層勞動保障平臺，開展上門服務，宣傳政策。

3、大力開發就業崗位。創建充分就業社區活動的關鍵是開發社區就業崗位。一是在社區內要積極開發公益性崗位；二是結合社區居民生活服務需要，大力開發便民利民的就業崗位；三是蒐集轄區內機關事業單位和企業單位的空崗信息，提供需要安置的人員；四是鼓勵和支持社區內下崗失業人員自主創業和自謀職業，通過創業實現就業，吸納就業。要把就業困難羣體作爲援助重點，落實各項有效的援助措施，社區開發的公益性崗位要優先安排就業困難人員，幫助他們多渠道、多形式實現就業再就業。

4、強化就業和創業服務。進一步加大職業介紹、就業培訓力度，爲下崗失業人員提供免費的職業指導和職業介紹，組織針對性和適用性強的就業培訓，切實提高求職人員的就業能力。以創業培訓爲依託，健全創業服務體系，培養一批創業帶頭人，以培訓促創業，以創業帶動就業。發揮政策導向作用，鼓勵和支持下崗失業人員自主創業和自謀職業。強化服務意識，實行"一條龍"、"一站式"服務和首問負責制等，爲羣衆提供方便快捷的服務。

5、加大宣傳力度。充分利用新聞媒體，通過集中宣傳、現場諮詢、印發資料等多種形式，宣傳各級就業再就業工作的方針政策，讓下崗失業人員瞭解扶持政策；宣傳創建充分就業社區活動的重要意義，提高創建活動的社會影響；宣傳充分就業社區的先進做法，爲創建活動提供經驗；宣傳下崗失業人員自主創業、再就業的先進典型和成功事蹟，引導下崗失業人員轉變就業觀念，積極實現就業。

五、認定辦法

創建充分就業社區活動的認定工作每年進行一次。省勞動保障部門負責制定考評辦法，並加強對各地開展創建充分就業社區活動的指導。具體認定以各省轄市勞動保障部門爲主，各省轄市根據省裏要求，結合當地實際，細化認定標準和考評辦法。

每年11月底，各地社區勞動保障工作站通過自查，向縣（市、區）勞動保障部門報送參評申請報告。縣（市、區）勞動保障部門會同有關部門逐一審覈，符合充分就業社區標準的，於每年12月15日前報省轄市勞動保障部門。省轄市勞動保障部門對參評社區進行評估認定，確定充分就業社區名單，在一定範圍內公示後，報省勞動保障部門備案。省勞動保障部門對各省轄市上報結果進行檢查，並於次年4月底前公佈全省充分就業社區名單，並頒發充分就業社區證書和標牌。對創建達標的社區，各地應根據實際進行表彰和獎勵。

創建充分就業社區活動實行動態管理，各省轄市勞動保障部門每年對充分就業社區進行復覈驗收，對年度未達標的由省轄市勞動保障部門報省勞動保障部門批准後，取消充分就業社區的稱號。

六、組織實施

l、制定方案。各地要結合省廳的目標要求和本地實際，儘快制定本地創建充分就業社區活動規劃和方案，要重點選擇一批基礎條件好的社區先行一步，在今年率先達標。

2、認真落實。各地要按照創建規劃和方案，認真組織實施，確保領導到位、責任到位、工作到位、措施到位。各級勞動保障部門要切實擔負起創建充分就業社區活動的組織、協調和實施工作。

3、建立激勵機制。各地要安排專項資金用於創建充分就業社區活動，對創建充分就業社區活動中成績突出的集體和個人給予扶持和獎勵。

4、務求實效。開展創建充分就業社區活動要務求實效，着眼於以此爲抓手，帶動社區就業各項工作的開展。要堅持實事求是，防止流於形式，不壓指標，杜絕各種虛報浮誇行爲。

5、建立工作制度。創建充分就業社區是一項長期的經常性的工作，政策性強，工作難度大，各地勞動保障部門必須引起高度重視。對工作中出現的新情況、新問題，應主動向當地政府報告。各省轄市每季後10日前以書面形式向省廳報告工作進展情況。

社區活動方案 篇3

20xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，爲了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於20xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“雞年鬧新春”遊園活動。爲切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想：

充分展現居民和職工羣衆新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工羣衆人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1 組 長：

2、副組長：

3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完爲止。

四、活動時間：20xx年1月13日下午2時開始------。

五、活動地點：社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認爲能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地爲勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下爲勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，

憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

　　八、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區20xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發羣衆的.活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。活動策劃

　　九、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

　　十、費用預算 (略)

　　十一、工作人員安排(略)

社區活動方案 篇4

爲迎接4月23日世界閱讀日，激勵學生們愛書讀書，促進學校與家庭、學校與社區之間的緊密聯繫,提升孩子們的綜合實踐能力，特於4月20日（週五）開展主題爲“迎世界兒童圖書日社區圖書交流會”活動。

一、 活動意義：

1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

2、培養學生之間團結協作的精神、與人溝通協調的能力；

3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學會資源共享。

4、活動中，學生以書會友，懂得經營所得，感恩社會，奉獻愛心。

二、 活動地點、對象及時間：

活動地點：欽村小學前廣場

活動對象：全體師生。

活動時間：XX年4月20日（星期五）下午12:30-3:00。

三、 活動過程：

（一）策劃準備階段

1、個人蒐集整理

各班主任利用班隊會時間發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經和父母進行過讀書交流並對自己產生過幫助的書進行售賣。售賣對象是小區居民、學生家長及學校同學。

同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價，並製作1-2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝願、親子個性簽名、聯繫方式等內容，頁面豐實美觀爲宜）。（樣例見附件）

2、全班彙總分類

活動以班級爲單位，每班挑選幾位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，可在每個小組內推選一位圖書導購員，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

3、填寫登記表

各班自行設計活動方案，填寫《圖書交流登記表》。（樣例見附件）

4、制定營銷策略

以班級爲單位策劃活動過程，爲了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者爲上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等）。

5、我是小小說書人。每年級選出一名能夠用“說書”的形式將所讀書籍部分內容繪聲繪色表演出來的學生，安排在年級書市內展示，以來吸引顧客。

6、發放家長和社區居民邀請函。每個學生帶一份邀請函，邀請家長和社區居民閱讀，讀過之後在邀請函下簽名。每個學生至少邀請5人閱讀並簽名。老師提前就此話題開展口語交際訓練，訓練學生邀請時的禮儀和文明用語。

（二）具體實施階段（下午12:30-2:30）

1、每班自備展覽工具，按時到達欽村小區廣場。各年級帶好標牌分區域坐好。主持人介紹活動目的、意義。

2、各年級播報員上臺介紹本年級書市交流區所在的位置及富有特色的廣告宣傳、推薦語，營造書市氛圍。

3、主持人宣佈交流會正式開始。然後廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。

4、各級部拍好本級部的活動過程照片。

5、相關教師要始終在場，確保學生的安全，並適當指導學生的售書、購書及換書活動。

6、活動結束後，各班做好場地衛生清理工作。

（三）活動總結階段（下午2:30-3:00）

1、各班回教室，瞭解活動開展情況，並做好及時評價。

2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學生個人所得可以捐給社會福利機構（以班級爲單位交給大隊輔導員），也可以自己保存成爲個人發展基金。

3、各班就此項活動開展徵文比賽，圍繞讀書活動，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導處。凡是作文較好的學生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當加分。班級可將優秀作品上傳到班級博客。

四、活動要求

1、學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任把關，保證社會人士、學生有書可淘，淘到有質量的書。（老師們家裏有這樣的書也可以責成班級學生幫助售賣。）

2、學生可視年級、家庭情況自備一些錢用於買書。建議：每個學生帶錢不超過50元。

3、各班學生應在班主任的帶領下，做好本班售書點的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書。）。

4、活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，關注和處理好在交易過程中出現的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物。

5、活動結束後，各中隊要進行認真總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收穫，同時增長與人交往的社會實踐能力。

愛書的人，我們想對你說：

親子簽名區：

我們的聯繫方式：

社區活動方案 篇5

　　活動目標

1.通過孩子和家長的遊戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動體現出“長醫大家庭”的關愛

活動時間

20xx年6月1日下午14：30

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

　活動流程

　　一、活動主持

1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。

3.工會主席陽秀英同志致辭!

4.馬上開始我們的遊戲環節，但遊戲開始之前，問大家一個問題，大家知道“六一兒童節”的由來嗎?給大家講個小故事，說說兒童節的由來!

　　二、介紹遊戲名稱：

遊戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運到終點，先到達終點者爲勝。

活動2

綁腿跑(2人3足)

參賽人數：每個家庭爲1對，每組比賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：30米距離

裁判員：發令1人，記錄1人。

規則：(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，用時最短的前五名獲得獎勵。

活動3

跳繩(每個家庭一大一小)

家長部分： 單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空後，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度爲一週計算爲一個，如未完成，則算爲一次失敗，時間一分鐘。

規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的次數爲個人最後成績。

小孩部分：規則相同，時間爲30秒。

活動4

吹氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

遊戲方法：每個家庭發放5個氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大，並且沒有爆，用時最短的前五名獲得獎勵。

活動5

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

遊戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，報紙不能損壞，先跑完的隊伍爲勝。

　　三、爲孩子和家長頒獎：

由活動主辦方爲獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：

1.今天你快樂嗎?爲什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3.下次你想玩什麼遊戲?爲什麼?

四、活動應急措施：

1.事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，遊戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

五、活動結束：

由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。