教育範文活動方案

幼兒園六一匯演活動方案(通用5篇)

本文已影響 2.37W人 

爲保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的幼兒園六一匯演活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一匯演活動方案(通用5篇)
  幼兒園六一匯演活動方案1

今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

  【活動目標】

1、爲孩子們營造一個輕鬆、愉悅、和諧的活動氛圍,本着人人蔘與,個個同樂爲宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號:自信、健康、文明、快樂

  【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

(2)場景佈置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班並安排兩名安全值日誌願者。

(8)主持人:主持人應着大方得體的服裝,讓觀衆及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒化好妝,爲節目的順利進行做好準備;

(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,爲本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班排練節目

(2)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),並進行評選;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作;

3、安全工作:

(1)爲確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

(2)保證節目有序的進行;

(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  幼兒園六一匯演活動方案2

  一、活動目的:

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的`班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容:

  (一)活動倡議:

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日—31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動:

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排:

20XX年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  六、主要負責人:

總體策劃:潘麗華

節目編排:各班教師

後勤保障:尹桂清、李家倫

場地佈置:何孝娟、楊美萍、李家太

現場音響、攝像:慈炳全

主持人:楊美萍、董春紅

  七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的.效應。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單:

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

  幼兒園六一匯演活動方案3

1、7:00之前三位老師全部來園消毒並晨檢。

2、7:00—7:40微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,並在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。

3、7:40—7:45小朋友入廁後整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒後面排隊到院子裏面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45—7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的後面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啓文家長、張婉琪家長)站在小朋友後面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內,李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子後面。

  一、室內部分:

在活動室進行親子器械操展示。

家長圍着活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當火把節音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。

  二、做操時人員安排:

器械操領操:刁玉鳳收發器械:王芳幼兒組織:李玲瑋

站位:(前面)(東側後)(西側後)

徒手操領操:李玲瑋刁玉鳳幼兒組織:王芳

站位:(前面家長動作)(幼兒動作)(後面)

民舞領操:王芳配合:(裏圈幼兒圈)刁玉鳳

(外圈家長圈)李玲瑋

  三、分發禮物,安全離園。

活動結束後,組織幼兒和家長回室內喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。

班級錄像志願者:張爸爸

班級照像志願者:潘爸爸

  幼兒園六一匯演活動方案4

  一、指導思想:

“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,爲更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。

  二、活動主題:

以“童心共圓中國夢”爲主題。

  三、活動目的:

邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

  四、活動內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。

  五、活動時間:5月29日下午2:00

  六、活動地點:XX文體中心

  七、參加對象:XX幼兒園全體師生及家長

  八、組織機構:

1、領導組:

組長:尤XX

副組長:許XX、顏XX

成員:林XX

2、職責:

(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

(2)副組長:許XX負責會場舞臺總調度及演出秩序。

顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序

(3)保衛工作:張XXXX分局警員4名。

(4)保健工作:周XX

(5)衛生工作:蔡XX

(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

(7)入口驗票:幼兒園保安張XX公安分局警員四位

(8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

(9)音響設備:林XX

(10)化妝:各節目指導教師

(11)主持:高XX

  九、活動程序:

1、領導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)

2、5位主持人上臺主持。

3、園長致詞。

4、表彰好兒童以及優秀家長

5、文藝節目演出。

6、宣佈活動結束。

  十、注意事項:

1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

3、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。

4、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保後臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

6、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;

7、演出結束後,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧譁;

8、所有參演節目音頻伴奏資料於5月29日上午上交到園長辦公室,並註明曲目位置及節目名稱,演出後統一領回。

9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。

  幼兒園六一匯演活動方案5

  指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“禮儀教育”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

  活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題:

主題:激情六月,歡樂童年!

  活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組爲單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

  活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排

2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師爲小朋友化裝,18:30節目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)、各節目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

4、活動地點:幼兒園後面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全後勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞臺佈置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX

12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。

13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)

14、攝影:楊XX

15、音樂:陳XX

16、燈光:吳XX

17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀