《我們的聖誕節》幼兒園小班活動方案
《我們的聖誕節》幼兒園小班活動方案
爲了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的《我們的聖誕節》幼兒園小班活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我們的聖誕節》幼兒園小班活動方案1一、活動名稱
聖誕狂歡,共享快樂。
二、活動時間
20xx年X月X日至20xx年X月X日。
三、活動目的
通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。
四、人員邀請
本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人
五、物品準備
幼兒園:氣球X個、大鈴鐺掛飾X個,大雪花片X片,邀請函X張,小禮物X個(小喇叭),寬膠帶X卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭X支,紅色小許願襪X個,禮花X瓶
家長:幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個,玩具水桶一個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。
孩子:小碗X個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。
六、人員安排
A老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。B老師負責協助A老師,放音樂及活動物品的準備。C老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。
七、安全事項
注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
八、緊急預案
如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
九、處理原則
遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。
《我們的聖誕節》幼兒園小班活動方案2活動地點:
幼兒園大操場。
主持人:X、XX。
活動目標:
通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:
聖誕大家樂。
活動過程:
一、主持人致開幕詞並宣佈運動員入場
入場方式:以運動會主題曲爲音樂背景,以班級方隊爲序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
鍛鍊身體,保衛祖國。
鍛鍊身體,建設祖國。
團結合作,加油加油!
聖誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》
三、親子活動開始
1、跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者爲勝。
材料:小塑料圈15個。
2、運禮物
父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者爲勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者爲勝。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者爲勝。
材料:紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長爲一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的.家庭爲勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者爲勝。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組爲勝。
材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽擡着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續擡花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。
材料:聖誕老人頭像,五官。
活動結束:
集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。
《我們的聖誕節》幼兒園小班活動方案3一、活動目標
在聽、說、讀、寫的環境中初步瞭解一些聖誕節的事情,激發體驗過聖誕節的樂趣。培養觀察力和動手操作能力。瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。
二、活動準備
聽故事材料,故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。給小動物讀信材料,長毛絨玩具若干,信封上畫上小動物頭像或他們的名字,信紙上也畫小動物頭像或他們的名字,每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。聖誕節大餐菜譜材料,蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上,雙面膠。寫祝賀語材料,祝賀語已經寫在長方形紅紙上。記號、磁板。製作賀卡材料,蠟筆、紙。裝飾“我的家”,娃娃家場景佈置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
做好跟親子們的溝通。做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品。活動現場秩序的維護人員確定。活動完後現場清潔工作的人員確定。活動現場的節目單的準備。晚會活動應有專業的攝影師,負責錄好節目,以備方便參賽人員存檔。
三、建議與提示
在活動前老師需瞭解一些本班幼兒對過聖誕節的認知情況。在活動中使用木偶“小馬”,引起幼兒興趣。分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應,並使用多媒體教具。
《我們的聖誕節》幼兒園小班活動方案4活動目標:
1、師幼共同歡慶聖誕節、爲孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂於參加集體活動,感受節日的快樂。
活動準備:
動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物。
活動過程:
一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂,聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場
“小動物們,今天我們森林裏所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!”
二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、遊戲:猜猜我是誰
幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。
四、集體舞蹈《認識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結束活動:聖誕老爺爺發禮物