[優]老人與海讀後感

讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的老人與海讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀後感1

今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文，感受到了老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那重情意的海鷗受納，並在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來：我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了一羣海鷗突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時大不一樣，像是發生了什麼大事一樣海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成了兩行。

它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫着，翅膀撲的那樣近讀到這裏，一種難以名狀的激動終於溼潤了我的眼眶，我在爲老人的幸福而溼潤，更爲那些情意深重的'海鷗們而熱淚盈眶！

從這篇美麗的文章中，感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿着褪色的過時布衣，揹着一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色，還每天去給海鷗餵食。原來是那樣美好，如此動人！

老人與海讀後感2

《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇長篇小說，於1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

該書出版僅48小時就銷量驚人，當年獲得了普利策文學獎。1954年，因爲海明威"精通於敘事藝術，突出地表現在他的近著《老人與海》之中；同時也因爲他在當代風格中所發揮的影響"，海明威又獲諾貝爾文學獎。"每一句話和每一段落，都要儘量寫得簡潔。"這是海明威寫作的信條之一，這使得他的`作品改編成電影的數量比任何其他一位獲獎者都多。當他被宣佈爲當年的普利策文學獎得主時，評論界一致稱好。"人可以被毀滅，卻不可以被戰勝。"海明威在《老人與海》裏所說的話，不僅打動了讀者，也征服了評論者。

以上爲此書的簡介，下來我談一下我對這本書的看法，文章時刻突出了強烈的對比，從馬林魚拖着船遊開始。海上的背景和老人的內心就有了強烈的對比，時刻突顯了老人性格的堅強。而且背景大多呈灰暗性，像整張黑紙有一個亮點。

老人與海讀後感3

《老人與海》這本書，雖然早有聽說，但卻不知到到底是怎樣的一個故事。終於有機會在這個暑期，我有幸讀到了這本書。

我想：不必再介紹這書的主要內容了。因爲我相信很多人都看過這著名的書了。即使沒有那就去看看！那將有很大的收穫。

看了這本書，使我深深的震撼，這位有着不平凡經歷的平凡老人竟是那麼的頑強，又不可動搖！佩服他堅強的意志力和堅持不懈的精神。正因爲有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的這種努力拼搏，挑戰極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試，纔有成功的機會！

人類是頑強的，人們本應該有自己的極限，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

正如我們中國一次又一次的'接受着上天的考驗，面對雪災，地震……我們團結一心，奮力拼搏，終於挺過去了！但考驗依舊繼續着它的"步伐"，向人類發起新的挑戰。在8月又迎來了一次災難，"莫拉克"的降臨使臺灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踊躍捐款，把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強奮鬥，沒有什麼能難道我們中國人！

老人與海讀後感4

我常常在想，失敗對一個人來說，究竟意味着什麼？思索了很久，都沒有得到一個確切的回答，這個問題困擾了我許久，直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與海》。

這本書中的老人毫無疑問的，是一個極爲不幸的形象。他連續出海八十四天，還是毫無所獲。但終於，在第八十四天，他捕獵到了一條長達十八英尺的大馬林魚，可是，在返回途中，他卻因此而遭到了數條鯊魚的猛烈襲擊，最後只帶回來一副破破爛爛的骨架。這對於一個年近花甲，貧困且無依無靠的老人來說，無疑是巨大的打擊。但他並沒有放棄，而是收拾好心態，堅持不懈，與命運抗爭。

正如文中所說：“人並不是生來要給打敗的，你儘可能把它消滅掉，可就是打不敗他。”失敗會給一個人什麼改變，取決於人的內心。有的人失敗了，就因一次的挫折而再也不肯前進；而有的人則從失敗中吸取了經驗教訓，改變了自己重新出發。

這不禁令我想起曾經在自己身上發生過的一件事。那是一次體育課，考試的內容是50×8的短跑，由於我的速度太慢，耐力也不夠，最終成績還是距離優秀線差了十幾秒。對我來說，這是一個令人沮喪的成績。但我並沒有氣餒，而是在每次放學後都去操場加強練習。終於，在不遠的第二次測試中，我成功躋身到了優秀的'隊伍。

《老人與海》這本書想要告誡我們的是，失敗並不是一件可怕的事，可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄，這纔是真正的敗者行爲。希望你也能夠仔細閱讀這本名著，一定會有不一樣的收穫！

老人與海讀後感5

今天我們學了《老人與海鷗》這篇課文，通過讀，我們知道了這組課文講述了在人與動物、動物與動物之間的感人故事。

總之，我讀了《老人與海鷗》這篇課文後。我的感悟是：老人爲了給海鷗送食物，都要步行二十餘里，並且他是一個爲自己想得少，爲海鷗想得多的人。吳慶恆爺爺爲了省錢，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是0.25元的香菸，這可已看出老人多愛海鷗啊！我們以後一定要向吳慶恆爺爺學習，不要虐待小動物，小動物也有生命，人人都是平等的。如果你是小動物，獵人殺了你的母親去做食物，你會願意嗎？所以，從現在開始，讓我們保護小動物吧！

前幾天，我學習了老人與海鷗這篇文章，學習的時候，我的眼睛溼潤了，因爲我被這一位普通的老人打動了。

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的'普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行爲。

我還在一個故事上明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！

老人與海讀後感6

有人說：人去做一件事情，沒有達到預期的目標，就是失敗。

主人公桑迪亞歌是一個老漁夫。他一生靠捕魚爲生，連續84天沒捕都魚，他認爲自己“倒了血黴”，別人都嘲笑他但他仍然毫不動搖，出遠海捕了三天三夜，終於捕到了一條大馬林魚。看到這裏，我真爲他高興。可是回來的途中，他遇到了鯊魚的襲擊，我也爲他捏了把汗。他能成功戰勝鯊魚嗎？他先用魚叉扎鯊魚，當魚叉被鯊魚拖走時，他把刀幫在漿上，刀也被折斷了，最後只能用短棍魚鯊魚搏鬥。

老人用盡一切手段進行反擊，終於戰勝了兇猛的鯊魚。他帶着魚骨頭回來，證明了他是一個無比勇敢的人。

我在學習和生活中，也會遇到一個一個的'困難，他們就像鯊魚一樣，想要吃掉我的勇氣，有時候遇到困難，我就害怕地躲在媽媽的懷裏，不敢面對困難，變成了一個膽小鬼。看了老人與海的故事後，我明白了一個道理：困難就像彈簧，你強它就弱。

自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。生活中到處藏着壓力。壓力也是動力，它讓我們埋頭奮鬥，時刻做好準備。所以我認爲桑地亞歌不是一個“失敗”的人，他經過一次次的搏鬥，最終戰勝了鯊魚，獲得了別人的尊重。他承受住了壓力，他就是我心目中的大英雄。

老人與海讀後感7

寒假裏，我讀了《老人與海》這本書，書中似乎只講了一個非常簡單的故事，但我認爲故事裏蘊含着深刻的道理，就是人們常說的小故事大道理。

書中寫到，老漁夫每天獨自駕着小船出海捕魚，一連84天都毫無收穫，但他並不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一隻十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它拖着小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經歷了艱難考驗，激起了老人和魚搏鬥的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了讚美與尊敬。經過三天三夜的搏鬥，老人終於戰勝了大魚，並把它綁在了船頭．然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏鬥，但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架．老人歷經一翻艱辛，最後拖回家只剩下一副光禿禿的.魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的讚賞。

讀到這裏，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持打魚，換做是我，可能早就放棄了．特別是後來和鯊魚三天三夜的搏鬥，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。

從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是人不是生來就會被打敗的；另一個是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實寫照。

老人與海讀後感8

在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿懷信心地駕着小船出海，他期待在第八十五天裏有所收穫，儘管他在前八十四天內一條魚也捉不到，但他還是信心百倍。在遙無邊際的大海上，嚴酷的困難與挑戰如洪水猛獸般向老人襲來，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷，然而，當他成功捕獲大魚後，在歸來的途中，老人卻又遭到覬覦他捕獲的大馬林魚的鯊魚羣的襲擊，大魚被鯊魚吃了個精光——這也意味着他又一次失敗了。

我不止一遍地翻閱着海明威的'《老人與海》。在文中作者用細膩的筆觸塑造了一個真實的老人，一個有着鐵一般堅毅的老人。那平淡華實的字行間流淌着的，是老人永不放棄的決心，這裏沒有太多的憂傷淒涼，也沒有太多的驚險奇幻，有的只是老人無窮無盡的孤獨和過分的執着。

老人在後來對孩子說了一句話：“可是後來鯊魚打敗了我”。讀到這裏，此時此刻我更佩服老人的勇氣，他沒有爲自己的失敗推脫找藉口，而是默默地去面對，去接受。我知道，是他征服了他自己，就憑着一股堅強的意志，使他走出了一直令他恐懼的陰影。在那個曾經嘗試了八十七天的海上，他成功找回了丟失已久的信心。

讀着《老人與海》，我悅服了。在未來的人生旅途中，我不再感到懼怕，我也堅信要像老人一樣，憑着滿腔熱血堅強勇敢的走下去。正如俞敏洪先生說的那樣“艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始”。

老人與海讀後感9

我在這個充滿活力的暑假裏，看了一本有趣的書叫《老人與海》它情節生動、內容豐富。有的地方讀起來還讓人驚心動魄呢！它講的是一個老頭，他是個漁夫，有一個助手叫 波特，他們整天以捕魚爲生，有的`是候打不打魚還得餓肚子，有一個人在他們餓肚子的時候幫助過他們。 有一天，老頭子要獨自出海遠行了，他對幫助過他的人說：“我這次到太平洋去捕魚，一定有很大的收穫，你想要什麼？” 那個人回答道：“我什麼也不要，你給我一塊魚肉就行了。”

老頭子第二天便開始出海捕魚了，剛開始都是一路順風，但是隻捕到一些小魚不夠給別人，他便向深海駛去，一天他正坐在船邊釣魚，忽然浮標猛地往下一沉，老人差點都掉到海里去了。 經過了五天五夜的生死拼搏，終於把那條大魚給制服了。那時老頭已經筋疲力盡了，他擦了把汗，向海裏瞪了一眼。魚的鰭因勞累過度而充滿了氣，浮了上來，老人使出最後一點力氣掄起魚叉往下一戳，正好戳在頭上，終於魚被打死了。他仔細一看：“哇，這條魚比我的船還要大幾倍！”老人把魚栓在船頭，便開始返航了，過了一個時辰，有一條鯊魚尋着魚腥味游過來咬了魚一口，老頭拿起一根備用的長矛戳進大鯊魚，隨後又有五隻鯊魚來襲擊，最後魚只剩下一副骨架了。這本書我看到了漁夫的毅力和堅持不懈可貴精神。

老人與海讀後感10

合上書本，我閉上眼睛，大腦裏回憶着《老人與海》這本書中跌伏曲折的故事情節，腦海裏浮現着這本書中老人堅強的硬漢形象。文章中作者設計的老人硬漢形象，把勇敢，堅定不屈這幾個詞的道理詮釋的無微不至。

一個老人來到海邊求生，幾天都沒打到魚，乾糧要吃完了，終於有一天，他把網撒下去時網到了一條巨大的金槍魚，他奮力把網拖到岸上，但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊，他奮力抵抗，終於把鯊魚趕了回去，但是，老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。

雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了，但是老人敢於與鯊魚搏鬥不甘向命運屈服的精神，使我向老人肅然起敬。他並沒有像其他漁夫一樣，拋下漁網和魚抱頭鼠竄，而是拿起自己的武器，與鯊魚進行拼搏，老人這種精神，不就像中國抗日戰爭時期的'那些堅貞不屈的英烈們嗎，他們都聚有一個精神，那便是不畏強權，奮戰到底，這本書的老人教會了我做人，要努力奮鬥，不能隨隨便便，就放下自己的武器，舉起自己的雙手，向敵人屈服，要堅持自己，用自己的努力、奮鬥擊退對自己人生道路的威脅險阻!

老人與海讀後感11

海是調皮的頑童，它有時平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的，它可以深藏在人們內心裏一動不動，也可以一觸即發，用它難以形容的威力與惡勢力作鬥爭。

一位以打漁爲生的老人，一望無際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那麼微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰，是什麼力量促使老人去戰鬥呢？是精神，是頑強不屈的精神。

可以消滅一個人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什麼也沒有得到，就連漁網魚叉也沒有了，他輸了嗎？沒有，他是最後的勝利者，他的'精神戰勝了一切，因爲精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地爲自己的目標而奮鬥，不正是《老人與海》給我們的啓示嗎？

一個人一旦擁有了這種精神，他就是這個世上最勇敢的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個人，但就是大不挎它，或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在說：“你們的勝利是最可悲的！”爲什麼我們的英雄在戰場上可以無所畏懼，爲什麼我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢？因爲人類不可泯滅的精神，是無法戰勝的正義。

我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。

老人與海讀後感12

最近我閱讀了美國著名作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了年近古稀的老人聖地亞哥出海捕魚，捕到大馬林魚，但血腥味引來了鯊魚羣，爲了保住自己的勝利果實，他與鯊魚奮戰了一天一夜，但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得乾乾淨淨，可倔強的老人還是把剩下的'魚骨帶回了家。

讀完這本書，我被老人的品質深深地感動了。老人已經七十多歲了，但仍然出海捕魚，他是個不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊，雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險，但他絲毫沒有退縮，與鯊魚奮戰了整整一天一夜，是個勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨，倔強的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象徵，說明了他不可被戰勝的性格。

這本書不禁讓我想起我學習國際象棋的過程。我已經學習了六年的國際象棋了，一開始的學習十分順利，可後面就會遇到許多問題，有時比賽成績不理想，無法升級；有時感到自己許久都沒有進步，但我從沒想過放棄。《老人與海》這本書更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多麼重要。

在以後的學習生活中，我會遇到許多困難，我一定要向老人學習，做一個堅韌、頑強、不向困難低頭的人。

老人與海讀後感13

閒來無事，拿出身旁的《老人與海》細細品讀，翻開書卷，我能聆聽到一顆鮮活跳動的心。

老人遠赴大海，僅爲了捕魚嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時，應對多次失敗，老人並未絕望，那份淡然是我們值得學習的；當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時，我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心；當老人回家時後看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時，老人只淡然地說道“人盡能夠被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單，但在我看來卻蘊含着大道理。

肉體，能夠被折磨，但精神是絕對不能被侵犯的，這是我對老人的話的理解。英雄，能夠不需要有強壯的體魄，但絕對不能沒有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的`體魄卻有着戰勝自我對缺陷、挑戰了自我的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的，因爲他向我們展示了最高貴的自信。

我們的人生總是在無止境地追求中，或許我們的路上滿是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿自信的心去應對，我們總會成爲勝利者。

老人與海讀後感14

今日，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖，只爲了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動，一位年邁的老人還要每一天走二十餘里，就爲給海鷗送餐、相伴。

老人給每一隻海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一隻的名字，海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的，在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來，海鷗一來咱們的福氣就來了。

可是好景不長，老人去世了，意想不到的`事情也發生了—一羣海鷗突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢大不一樣，像是發生什麼大事。

海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視着周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視着與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。

過了一會，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後戰成了兩行。它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。

這一場景真實感人，這些海鷗真的是重情重義的動物，真的彷彿是老人的“兒女”在爲老人送終。

這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。

老人與海讀後感15

書，是知識的風帆，是常識的翅膀，是知識的源泉。書能夠薰陶 我們的情操，寬闊我們的.眼界。我的書籍中，有一標書令我回味無限。它就是《老人與海》。此書的息者是赫赫有名的諾貝爾文學獎的得主——（美）海亮威。

書中道的是一位剛強的老人，老人取一個小男孩關係甚惡，老人的名字鳴“聖地亞哥”，他在持續的八十四天沒逮到魚的情形下，單獨出海。無意間釣上了一條大馬林魚，但這條魚切實太大大馬林魚猖狂地託這老人及小帆在海中游言，但大馬林魚初終沒鬥功有勇無謀的老人，老人帶着大馬林魚在無邊無涯的大海上回返野園，但誰知地有意外風波，多少隻鯊魚盯上了老人，老人發明了危險，與鯊魚開端了觸目驚心的搏擊，終於鯊魚被老人戰勝了，老人歷經含辛茹苦，歸到港灣。但此時那碩大無比的大馬林魚，只剩下了一些殘骸。

這固然是一個簡略的故事，但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當前，心懷磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢於共逝世神所拼搏的大無畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前，想光亮後退，末於走沒了窘境，沒被光明所淹沒。爾信任只有閱歷風風雨雨，才幹睹彩虹，讓咱們向彩虹盡力吧！！