《上帝擲骰子嗎》讀後感（通用8篇）
看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《上帝擲骰子嗎》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇1
有幸在年幼時讀到這本書，誠如作者所說就像開啓了一場沿途風景絕妙的旅程。
本書從”波粒之戰“寫起，這場爭端貫穿了前半部書；而來到20世紀，隨着波粒二象性被廣泛接受，後半部書轉而以雙縫干涉實驗爲切入點，介紹各種量子理論對世界本源的解釋和探索。慶幸的是以我的貧瘠功底，藉着作者深入淺出的講解竟也開啓了這個全新領域的探索。
在科學的海洋裏遨遊，乘坐莫比烏斯紙環，體驗高速世界的奇境，尋找那股神奇的青春之泉，觸碰皇冠上的明珠，這一切的一切是如此令人神往。
多想回到那個偉大的年代，量子論橫空出世，物理大廈在狂風暴雨下轟然倒塌，卻又在熊熊烈焰中得到了洗禮和重生。各路高手華山論劍，我彷彿看到普朗克導出能量不連續時的吃驚與猶豫，彷彿看到海森堡推出不確定性原理時的激動與興奮，彷彿聽到愛因斯坦與玻爾之間激烈的論戰，這一切的一切又是如此讓人激情澎湃。
如今重談物理再無當年的洶涌，也未曾想過短短几載一個人的心境能發生如此巨大的轉變，但願這顆赤子之心長留，僅以此獻給年幼的我。
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇2
一句話短評：趣味性很強的量子力學相關的歷史與科普類讀物。
本書前半部分主要是關於量子力學的建立，其中的知識點及推論在本科的專業課學過，尤其是作爲一個學渣對這些知識半懂不懂，所以在閱讀過程中整理重構了過往的知識，讀起來一氣呵成。
沒有直接對理論進行解釋，而是從歷史的角度出發，一點一點展示在風雲變幻的時代裏，科學家們怎樣遇見一個又一個問題，大膽假設，小心求證，一次次地三觀盡毀，而後重新建立起新的三觀。爲什麼這麼假設，怎麼進行的推理，爭鋒相對的辯論，量子力學就這樣一點點地建立起來，而讀者也對量子力學理論和量子力學的思想有了最基本的認識，讀起來可謂是酣暢淋漓。
後半部分則是量子力學的發展歷史，依舊很有趣。其中，各種理論繁多，果然只有腦洞大的人，才適合搞科研，作者對各種理論的解釋簡單明瞭，略顯泛泛。
在我看來，理論從來都是一種簡化，研究則是往更深的地方去，然後發現以前的簡化不適用了，恍惚間，只能重新建立起新的理論來解釋世界了。
綜上，科學大概就是不停地證僞而後重建吧。
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇3
《上帝擲骰子嗎？——量子物理史話》一書作者曹天元先生對量子論是十分投入的，當然這並不是說他對研究量子論在科學領域上有什麼重要貢獻，但是他對量子論歷史的精彩描述卻吸引了衆多門外漢的興趣，並開始對這一理論略有所知。
從書名來看，我們不難知道這啓發於愛因斯著名的“上帝不擲骰子”的否定式吶喊，儘管事實已經證明了它的錯誤，霍金也如此說：“上帝不僅擲骰子，而且他總是把骰子扔到我們看不到的地方！”但是，整個量子論的發展歷史卻都是圍繞這麼一句看似簡單卻難以解答的話在進行着艱難的論證。而讓人讚賞的是作者的書名就足以成功地引發了我們這些入門者對這樣一本科普讀物的興趣，渴望從書中找到我們想要的答案。當然，好的書名充其量也只是個引子，更重要的是書裏面的內容。我想除了一些專門的學者，看過這本書的人都會認可這本書是科學與文學的完美結合，至少從我所知道的信息來說是的。它主要講述那段讓人本覺得晦澀難懂的量子物理歷史，然而事實證明，幽默的筆風、生動的語言描述卻讓《上帝擲骰子嗎？》更能爲大衆所接受，讓普通的人們也能嘗試去一探量子論發展歷程的究竟。
不過，雖然我是讀完了這本書，但是說實話，也只是記住了個大概而已，這就好比說當年我們初高中時候學的歷史課，也只是留下模糊的印象。但是不得不說，曹慶元先生的文筆着實讓我深刻記住了我以前只從課本上看到名字的科學家。因爲他不會像我以前所接觸的教科書一樣，只是簡單地將人的生平簡介列出來而已，他把他們的性格加以誇大化、趣味化，讓科學家們的形象躍然紙上。當我看到愛因斯坦與波爾之爭時，我是有點驚歎於愛因斯坦的執迷的。畢竟，我所接受教育似乎已經讓我幾乎相信偉人們是完美的，他們的思想似乎都是正確的，相信這也是大多數中國孩子在年幼時的困惑。另外要說的就是書中“飯後閒話”的部分，通過這個部分，我才知道原來我初中所認識的浮力定律的來由的故事是這麼的薄弱無力的，自由落體實驗是否在比薩斜塔出現也是無從考證的……它讓我推翻了之前很多在認知上有巨大錯誤的地方，提供了一個新的平臺讓我重新去審視自己在學校課程中究竟學到了什麼。
儘管誠如作者所言，這部書只是一篇非專業的科普文章，但是我認爲他做到了科普文章最想要做到的事，那就是以科學普及大衆。雖然說《上帝擲骰子嗎？》並不具備最嚴謹的語言，但是作爲讓大衆瞭解一些科學常識的平臺，它做的十分傑出。僅從作者運用如此巨大的心血把自己所瞭解的知識一一展現在詳細描述出量子物理歷史的行動中，我就可以感受到他對量子物理的熱愛，他廣闊的知識面更是讓我深深地爲之折服。我們閱讀書籍不就是爲了讓自己能夠擁有像作者一般的知識量去更深層次地思考我們在生活道路上所遇到的問題嗎？我渴望着能有更多這樣的讀物讓我能在閱讀中可以提升一下自己的科學知識！
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇4
這是一本朗朗上口，語言風格特別誘人的“科普史話”，難怪那麼多人推薦。
看到豆瓣上一致的好評，加上中亞大減價，於是果斷買了這本，趁着這段時間工作不是很忙，想着趕緊看完它。怎料到，作者居然能把深奧的物理科普文寫得如此的生動有趣，捧起來簡直欲罷不能。
後記中，作者一再的強調，自己不是專業人士，僅僅是愛好而已，原本這個系列只是在新浪連載，成書大約也是巧合。但是看了全書，打心底感慨，能把量子物理的發展和原理理解到這個程度，作者本身也快成神了。不得不由衷的讚歎一句，高手在民間啊！
爲人類所有那些敏銳聰慧的大腦鞠躬！
補一句：莫名地被全書最後一句話擊中了。突然有些莫名的感同身受，不能體會再多，唉。
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇5
就像很多書評已經說過的一樣，這是一本非常感性的、有趣的有關量子力學的書。作者很努力的讓普通讀者對量子力學這種深奧的東西產生興趣。但是既然涉及到了量子物理，這本書肯定也不會太容易懂，枯燥和數理性的東西不會因爲敘述語言的改變而改變，也就是說難懂的東西還是非常難懂。
如果沒有什麼理科常識，這本書還是會讓你雲裏霧裏的，我已經看過兩三遍了，不懂的地方還是不懂，而且看過了以後你絕對不能把這本書拿來炫耀你的知識面，因爲你很難記住具體內容。
但是我還是覺得這是本好書，因爲他能讓我窺見另一種不同的風景。我一直學的是所謂的文科，對於文學、藝術這片浩瀚星空的大師們我從來不陌生，儘管知道也許有別的星空存在卻很少探詢過，或者說從來不曾找到過路徑。在看了這本書之後，我卻發現科學界也一直那麼熱鬧。從破到立，從立到破，從來就沒有絕對的真理。
那些昔日遙不可及的大師們也有着很鮮活的性格，牛頓不是一個拿着蘋果嚴肅的天才，卻是一個有些小肚雞腸的性格強硬的科學界的權威，而薛定諤不僅僅只有他的貓，愛因斯坦是科學界的先驅在最後卻淪爲了保守派……這本書至少讓我看見了另一片星空，雖然因爲自己的侷限，視線朦朧，仍能被星光照耀和感動。
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇6
從三月初到四月中旬，這本書斷斷續續地看了一個半月，在最近終於看完並有時間能夠回憶總結一下了。選擇看這本書也是自己從小對物理特別是天體物理的愛好，其實並不真正瞭解量子物理。看完這本書只能感嘆一句：太牛逼了。這個世界上最接近上帝的人就是--物理學家。
剛開始看的時候都是一些物理學的基本常識以及發現各種物理現象間有趣的實驗和物理學家的故事，而且書本也是按照物理學的發展史寫的，所以開始時比較易懂。作者以光子是波還是粒子，這樣一個終極大問題貫穿全書，可以說量子論的發展就是基於物理學家在光子到底是波還是粒子這個問題上發展起來的。而在發展的過程中也會出現，有時候波派發現了新的理論並且通過實驗證明了自己的猜想佔了上風，那個年代的人就更偏向於相信光就是波，而同理粒子派也會採用自己的方式給予反擊。所以讀者從頭到尾都會帶着一個疑問，到底最後是波還是粒子勝利了呢？
高中物理告訴我們，光具有波粒二象性，記得當時我還問過我一個同學：“光的波粒二象性是不是就是光子在做正弦運動，一會上一會下…”。依然記得那個同學鄙視我的眼神。後來我就都知道了，光的波粒二象性是在不同的實驗環境下出現的，光子波的性質是在雙縫干涉和單縫衍射實驗中發現的，因爲光波在這些經典實驗中，完全符合光的性質。另一方面，光電效應實驗卻又說明了光完全具有粒子的性質。二十世紀的物理學家真是難以接受這樣的想法，因爲我們印象中的物理就應該和數學一樣，精確無比，只要有物理理論，能夠算出幾萬光年以外恆星的運動軌跡。但是，後面的故事纔是真正讓人大跌眼鏡。
不知道是不是自己高中沒有好好學習物理，反正學到愛因斯坦的相對論之後就再沒有往深處學習過物理。“哥本哈根解釋”絕對是顛覆我想法的。哥本哈根派說，我們所學習的經典物理的觀測方式都是有一個使用範圍的，在微粒的領域裏，如果還採用普通的觀測方法，這種不確定性就會擴大，所以觀測到的結果就不精確，就不是粒子原本應該有的屬性。還有更厲害的不確定性原理，這個原理說，一個粒子的所有物理量，比如動量和位置，我們不可能同時觀察到這兩個物理量，但是一旦觀測時確定了其中的一個，另一個的不確定程度就會變的無限大，從而影響到真正的數據。所以說，上帝有時候會扔個骰子讓大家猜猜概率。
不管怎麼說，書是看完了，似乎平常簡單的生活中並沒有這麼多複雜的物理現象，也不會讓你去做薛定諤的貓的實驗。即使上帝在擲骰子，也不會影響到經典物理奠定的現實世界。學會了量子物理我的股票也不會大漲。但是人不就是應該這樣的嗎？充滿好奇心，希望能夠認識世界上的任何事物任何規律。或許再前進一小步就能夠真正明白到這個宇宙的終極規律，那又爲何不去做呢？朝聞道夕死足矣。
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇7
看完了曹天元的《上帝擲骰子嗎？》總體來說這是一本非常不錯的科普書，尤其是前半部作者寫得非常生動，不管你喜歡還是不喜歡物理學，都值得你看看，當然並不是說這本書就簡單易懂了，畢竟這是一本介紹量子物理髮展史的書。
第一個感受，原來科學並不是絕對的真理，並不是說科學就都是正確的，很多時候我們認爲正確的科學知識，若干年後卻發現是錯誤的，科學是在演進的。所謂的科學其實是人類不斷通過自我否定，不斷反思，探索與拓展，讓我們的認知不斷迭代、不斷進化的過程。所以懷疑一切，所有的知識都要敢於去懷疑，但這種懷疑不是讓你去否定一切，而是不盲從，審慎對待我們接受的一切知識。更進一步，就是永遠不要向別人證明你是更聰明的那個人，你所有的'知識都有可能會過時，會被推翻，要有一顆開放的心，去傾聽、去理解不同的觀點與想法。
第二個感受，我們未知的世界遠遠大於我們已知的世界，對自然、對這個世界永遠要有一顆敬畏的心。今天我們在討論量子物理，討論弦理論，這些理論已經讓我們看到了世界的奇妙，可這些卻很可能只是滄海一粟。對我們的宇宙，我們所瞭解到太少了，何況在我們的宇宙之外可能還有宇宙。我們是如此的渺小，每一個人相對於我們宇宙是渺小的，而我們的宇宙在所有的宇宙可能也如同我們與銀河、與宇宙相比一樣的渺小。
第三個感受，科學家是偉大的，正是他們對這個世界的不斷探索，才讓我們可以對這個世界瞭解越來越多。一代一代的科學家不斷提出問題，不斷尋找答案，纔有了今天的量子物理學。生有涯、知無涯，我們不能因爲知無涯而放棄對知識的追求，無論什麼時候，即便死亡臨近，也不是我們放棄探求知識的理由，人生就應該活到老、學到老。
第四個感受，哲學與數學是最基礎的知識，哲學可以讓我們有嚴謹的邏輯，而數學纔是表達這個世界的最美語言。
簡單的說說一些感受，今年看了兩本關於量子物理的科普書，另一本就是《宇宙的琴絃》，都非常的棒，推薦所有人都應該看看，尤其是學生。
《上帝擲骰子嗎》讀後感 篇8
本週看了《上帝擲骰子嗎？》一書。
講道理，我現在已經發現書不能瞎讀。啥叫會潤物細無聲的提升我的文字功底和藝術情操啊。其實這就是屁話。讀書的目的還是在於知識的獲取和知識的變現。也就是說，讀一本雜物，只能起到消磨時間的作用，因爲你也不會去記住其中的情節、文字技巧之類的。
書中寫了量子物理的發展史，通過詼諧的風格，把本身距離我們很遙遠的天才物理學家們，寫出了其骨肉，讓人感覺他們從書本中走了出來，成爲了一個立體的人，而不是中學物理書中的照片，那個給學生們製造無數作業的照片。
整體知識用並不繁雜的解釋介紹了其意義和影響力，相對來說比較通俗易懂，但實際對除了物理學家的普通人來說，都是讀過就忘的公式體系和意義。相反，其獲得的諾貝爾獎和帶來的社會變革，倒是讓人對其有了新的認知。相比來說，量子物理學還是更加適用於對宇宙的探索。但是宇宙真的太大了，也不知道出了地球后，會不會所有現在人類擁有的知識體系都會被推翻。
對於人物生平的描寫是非常生動的。立體展現了科學家也是會暴怒、也是會痛苦、也是會色情等等。人嘛，總是逃不出這些東西。所以像我這樣的普通人，活了28年後已經明白，在不傷害別人的情況下去取悅自己，怎麼樣都是不過分的。
從我開始學習理財開始，見識了太多金融方向偉大的發明和創造。PE、PB、ROE、四分衛、分位點。感覺天才爲了自己方便而創造的工具真的太神奇了！！
小時候總想征服世界，把世界踩在腳下之類的，真的是電視劇看太多了。直到現在認知的越多越感覺和天才之間的差距。
但我也不會因此有任何自卑感了。認清自己我很重要。
天才負責創造，我去學習天才的創造並融會貫通一部分，就足夠我打敗身邊的人了！
就像一羣人遇到熊，你不需要跑的比熊快，只需要比別人快就行了。
只需如此，我就可以一直生活在“狂歡”之中了！
