教育範文讀後感

讀《假如給我三天光明》有感範文(精選51篇)

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認真讀完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編爲大家整理的讀《假如給我三天光明》有感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家

讀《假如給我三天光明》有感範文(精選51篇)

讀《假如給我三天光明》有感 篇1

今天,我懶洋洋地坐在陽臺上讀完了《假如給我三天光明》。用四個字來形容我讀完的感受————大有收穫。

故事的內容是這樣的:主人公海倫變成盲聾人後,剛開始的海淪對生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發脾氣,她感覺現實生活中沒有了希望,她是多麼期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——-安妮·莎莉文,這位老師成爲了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了希望,有了嚮往。

在莎莉文老師的耐心指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨着時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,如和家人一起過聖誕節、擁抱大海、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結識了許多朋友……海倫在學習中,由於她的不屈不饒的精神,她學會了說話、寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事,但她也並沒有放棄。

終於,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現了大學夢想,進入了哈佛大學。因爲生理有缺陷,所以繁重的功課中使她很吃力,在老師的幫助下,最終她以優異的成績大學畢業,還掌握了英、德、法、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業後,她遇到了悲傷的事——-慈母的去世。書中還介紹,後來海倫在生活中遇到了一些偉人,如馬克吐溫。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及慈善活動。

讀了這篇文章,我明白了我們應該像海倫那樣,遇到了困難不退縮,最終就能成功!俗話不是說困難就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強嘛!所以呢,不論在學習中還是生活中,我們遇困難一定不能退縮,要靠自己的努力解決困難,不輕易放棄才能取得成功,達到目標。

這本可真好看啊!

讀《假如給我三天光明》有感 篇2

爸爸給我買了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。我讀了這本書之後,觸感頗深。

這是一個奇蹟的誕生,它記敘了一個聾啞女孩海倫﹒凱勒在無聲的世界裏堅強學習並創造了一個生命奇蹟的故事。

她雖然只有幾個月的光明,但是她勇敢地與黑暗和死神拼死決鬥,用純潔的愛擁抱自然。她的堅強,永不放棄的精神深深地打動了我和所有人的心。

雖然她的世界是黑暗的,但她的內心卻是光明的。她幻想着有三天的光明時間,能夠像正常人一樣生活,把絢爛的世界看足夠來釋放她心中的熱情和激動。

她的思想和行爲,使她成功的超越了自己,成功的挑戰了自己,證實了自己.....

也許是她的行爲感動了上帝,上帝給了這個有毅力的女孩打開光明窗戶的機會,並創造奇蹟的力量。

上天是公平的,無論你是殘疾或是完整,只要你努力過,就一定有機會證實自己;相反,如果你放棄了自己,即使上天對你如何眷顧,機會也會和你擦身而過。讓我們把握好手中的幸福和機會吧!

最後,向海倫﹒凱勒致敬,這個偉大的女孩她偉大的毅力永遠住在我們心中!

讀《假如給我三天光明》有感 篇3

閱讀了《假如給我三天光明》一書,雖然其中沒有什麼驚心動魄的故事,但卻深深的打動了我。

海倫雖然失去了聽力和視力,但他用自己對周圍事物的觸摸,對大自然的親近,寫出了自己的親身感受。

海倫·凱勒雖然失去了正常人所有的東西,但她始終對生活充滿信心,而逐漸走向“光明”大道。相反我們這些健全的人,我們擁有視力,可以聽見大自然的歌聲,可以看到多姿多彩的世界,可我們卻不把這些當一回事,我們不懂得好好珍惜。

“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芬香,品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”這是我讀後最欣賞的句子。

因此,這篇文章給我最大的啓示是:要正確地對待困難,面對困難時要想方設法克服它。還要有樂觀向上的良好心態。

讀《假如給我三天光明》有感 篇4

在暑假裏,我讀了一本書,書的名字叫《假如給我三天光明》。

書中的主角是一個名叫海倫·凱勒的小女孩,在海倫·凱勒十九個月大的時候,她生了一場大病,這場大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力。

但這並沒有讓海倫·凱勒失去學習的信心。海倫·凱勒的爸爸媽媽,幫海倫·凱勒找了一位老師。老師教海倫·凱勒摸盲文,海倫·凱勒特別認真,而且每天夜裏都在摸盲文。

海倫·凱勒的辛苦也有了回報,她先後進入了貝特郝馬森聾人學校和建橋女子學校學習,並考入了哈佛大學。後來她開始嘗試寫作,成爲了盲聾女作家。

在這本書中我可以看見,面對殘酷的現實,海倫·凱勒勇敢地接受了現實,並戰勝了命運。

人生在世,難免會遇到一些殘酷的現實,但一定不能退縮。我們要像海倫·凱勒一樣勇敢接受現實,好好學習,做一個有用的人。

讀《假如給我三天光明》有感 篇5

《假如給我三天光明》中,主要講了一個盲聾人在無光、無聲的世界裏堅強面對困難,對生活的熱愛,雖然在生活上有許多不便,但她對未來和生活充滿了希望。

《假如給我三天光明》這本書很感人,告訴了人們雖然在生活中有許多挫折,但不要放棄,勇敢面對。

從命運難料!誰能想她會有個像我又盲又聾的後代呢?這句話中,寫出了之前對自己的不滿。但後面寫我的生活豐富多彩,寫她找到了生活的樂趣,這也是她最可貴的地方。

說到這,我想到了我們小區的劉奶奶,她是一位殘疾人,但她很開朗,雖然坐着輪椅,但也經常做公益活動,在門口賣蘋果,所以我們小區的人都很喜歡她,她有困難我們都會出手相助。有一天,我對她說:“您爲什麼每天都這麼開心?”她對我說:“花開不是爲了花落,而是爲了開的更燦爛。”

從書中和劉奶奶的事,我知道了,即使道路不平,但也要向前進。

讀《假如給我三天光明》有感 篇6

最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,他不平凡的生經歷令我感觸很深。

海倫凱勒剛出生19個月,上帝就剝奪了她看、聽、說的權利,因此,她幾乎對生活失去了信心,直到後來沙利文老師出現在她的生命裏,沙利文老師用盡心力引導海倫凱勒,讓她感受到人間的溫暖。

知識搭建了海倫凱勒與外界溝通的橋樑,給與她無限的力量,對於知識的渴求使她在常人難以想象的單調和枯燥中學會了德語、拉丁語、發育等多國語言,並閱讀了許多文學名著。海倫一驚人的毅力寫完了這本《假如給我三天光明》,書中,海倫將景色寫的惟妙惟肖,讓人很難想象是一個聾啞人寫的,騎馬、划船、游泳、滑雪橇這一切都讓我覺得她一定是用心在感受着這個精彩的世界。

只是爲海倫凱勒的心靈開啓了一扇窗戶。讓她在黑暗的世界裏沐浴陽光,對生活給予無限的希望,只是帶給她勇氣和智慧,讓她在有限的人生中譜寫了一段讓世人永難遺忘的生命之歌。

讀《假如給我三天光明》有感 篇7

我在這個週末讀了一本書,書名是《假如給我三天光明》。這本書講了海倫.凱勒的生活。她又盲又聾,但她依然在學習。她終生都生活在一個黑暗的世界,沒有聲音,沒有語言。直到安妮。莎莉文小姐的到來讓她的人生照亮整個世界。

讀了這本書,我感覺上天對我的愛與給予真是太多太多。我們有眼睛去學習,而海倫.凱勒卻要用手去學習說話。我們用眼睛去看書,而她卻要用手去觸摸凸字版的筆記與課文。我們人與人之間能夠簡便交流,而她卻要用手來表示或表達心裏的想法。

如果我們不再好好學習,難道不是辜負了上天對我們的祈盼?那他賜予我們的東西是否該讓給盲人和聾人呢?還是上天太過分寵愛我們這些視力正常的人呢?盲聾人海倫.凱勒的條件是比我們差的。可她卻能成着名發作家,寫出全世界第一的勵志書。她是十九世紀的傑出人物。

同學們,我們要把海倫.凱勒做爲學習榜樣。不論有什麼樣困難,只要堅持努力地去克服困難,我堅信沒有辦不到的事。

讀《假如給我三天光明》有感 篇8

海倫的英雄事蹟不得不引人深思,我無法想象一名失聰且失明的人究竟要克服什麼樣的困難來獲得常人看來微不足道的能力。比起海倫幸運的多的我們,視力健全爲什麼卻對眼前的東西視而不見?雙耳敏銳卻總是對動聽的聲音置若罔聞?我們擁有如此完整的人生怎能不珍惜?難道真如海倫所說是因爲人類與生俱來的懶散基因會腐蝕其所有的天賦?現實生活中總有些人在抱着“生活不過如此”的態度,在一些無謂的事情上揮霍着自己的年華,從而忽略了自身存在的價值,失去了生命的意義。

“心裏充滿陽光,眼前就永遠不會黑暗”,每個人都應該學習海倫的精神,無論在生活中還是工作中都應當懷有一顆感恩的心,保持樂觀積極的態度,在困難面前絕不低頭,只有持之以恆的拼搏,纔會抵達夢想之巔!

讀《假如給我三天光明》有感 篇9

海倫·凱勒的世界看不到光,聽不到聲,但是她的內心世界比任何人都要豐富,她的內心比任何人都充實。因爲有缺陷,喚醒了她熱切感受這個世界的心,也讓她更加珍惜所擁有的一切,讓她比別人付出更多努力得到更精彩的人生,讓她的名字與故事成爲世世代代耳濡目染的傳奇。沒有人敢媲美她的成功,因爲沒有人處於她那樣的情形中。

我們需要用一本好書來讀清自己的人生方向,也需要時刻警醒自己的言行舉止。我們的忙忙碌碌也許會讓我們失去最重要的財富——健康,那時的我們還會如海倫一般樂觀積極麼?我不知道,我相信大多數人都會陷入怨天尤人的狀態,抱怨命運對自己的不公。錢財名利都是身外之物,捫心自問什麼纔是我們生命中真正重要的東西,珍惜自己身邊的人,珍惜自己擁有的一切東西。如果不幸得不到命運的垂青,更不該放棄自己,我始終相信“上天在關了一扇門的時候,必定會打開一扇窗”,只是並非所有人都能明白這個道理,都能看清生命的賜予。

讀《假如給我三天光明》有感 篇10

時間過得真快,轉眼間就是春節了。有一句名言是這麼說的:書是人類進步的階梯。在過新春佳節的同時我們也不能忘記讀書,我讀的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

這本書講述的是盲聾女孩海倫·凱勒坎坷的求學歷程。在海倫剛生出來九個月的時候,便得了一場急病,病後便看不見聽不見了。在莎莉文老師的幫助下和憑藉着自己厄運打不垮的信念、堅韌不拔的毅力,考上了哈佛大學,而且精通了好幾國的語言。她還在讀大學的期間與別人一起創辦機構,讓殘障人可以學到手藝,好自食其力。海倫自己也是個殘疾人,可她卻依然在默默無聞的爲社會做貢獻,這是非常可貴的。我從中體會到的是:困難並不可怕。有時候,困難就是對人的嘉獎,爲什麼這麼說,因爲,困難是一個讓人磨練的機會,只有自己有充足的份量,才能應對自如。困難來臨,不要畏懼。

讀書,可以讓人陶冶情操,增長知識,開闊視野。迎新春讀好書。

讀《假如給我三天光明》有感 篇11

人生是航行在大海上的帆船,難免會有波浪的侵襲。你是選擇勇往直前,與困難挫折去抗衡,還是選擇沉入大海,埋沒自己的人生。是她,詮釋了自己人生的精彩,她堅強的精神永遠長留人間,她擁有戰勝艱難險阻的那份勇氣――海倫凱勒。她寫下了文學聖殿上那不朽的傳奇――《假如給我三天光明》。

有人說:“世界因多彩而精彩。”可海倫凱勒的世界裏唯一的顏色是黑色,可能她會恐懼、會孤單、會埋怨,但她沒有放棄,而是努力、追逐、奮鬥……《假如給我三天光明》使我徹底明白了人生的意義。

《假如給我三天光明》講訴了海倫凱勒坎坷的人生。她曾經也是一個自卑的人,可是她不甘心屈服在挫折面前,在莎麗老師的幫助下,學到了不少的字,她比別的孩子付出雙倍的努力,哪怕手指磨到起泡、出血,她也毫不在乎,終於她學會了拼音寫字。這就是對她最大的回報,最大的幸福,最大的欣慰。

讀《假如給我三天光明》有感 篇12

讀了《假如給我三天光明》之後,我有一種深深的愧疚感。

如果我們也能像海倫·凱勒那樣,有生之年把對知識的渴求看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着友善、朝氣、渴望去生活,我們的生命會增添多少歡樂,多少幸福呀!

這本書主要講了海倫在19個月大的時候,視覺和聽覺都喪失了,不久,她又喪失了語言表達能力。但在這黑暗而寂寞的世界裏,她並沒有放棄,而是自強不息,在安妮老師的幫助下,克服痛苦,學習許多知識。

這本書告訴我們要天天抱着明天的希望,抱着對學習的渴求去生活,這樣生活就會更加地豐富多彩。

如果我們生活和學習中遇到困難,就怨上天不公平,那麼我們錯了,我們應該像海倫那樣的生活。

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她是用行動證明了人類戰勝生活的勇氣,給人們留下了一曲永遠難忘的生命之歌。

讀《假如給我三天光明》有感 篇13

生命是一朵芬芳的鮮花,綻放生活的意義。然而人老了,花就慢慢枯萎凋謝了。人生的短暫時光要是被縮短了,你會珍惜它嗎?

《假如給我三天光明》一書,讓我徹底醒悟到了生命的重要。

唯有懂得珍惜,才能擁有人生最美好的情感。請你好好感激父母的養育之情。父母的養育像一壺壺清涼的水,滋潤着我們這些花兒成長;父母的養育像春天的風,吹得我們這些小樹變得結實強壯;父母的養育像淳樸的大地,把自身無私地奉獻給我們。因此我們一定要懷有一顆感恩父母的心。

唯有懂得珍惜,才能擁有幸福的時光。珍惜光陰,好好讀書;珍惜生活,縱橫四海;珍惜每一天,理想就在身邊。唯有懂得珍惜,才能懂得生命的價值。人活着,除了讓自己活着快樂以外,還要讓其他人更好地活着。

生命如果看得太重,你將會失去一切,生命如果看得太輕,知識淵博也沒有用。生命寶貴,唯有珍惜才能擁有幸福!

讀《假如給我三天光明》有感 篇14

讀書,讓我結識到許多心靈上的朋友;讀書,讓我的課餘生活變得多姿多彩;讀書,讓我在人生的道路上快樂成長。

我讀過許許多多的書,其中有一本書是我最喜歡的,那就是《假如給我三天光明》。這本書是美國作家海倫·凱勒寫的,她被認爲是美國曆史上最偉大的女性之一。

《假如給我三天光明》是一部催人上進、讓人感動落淚的經典著作。從這本書中我瞭解到,作者海倫·凱勒人生的88個春秋中有87個都是在無光、無聲的世界中度過的,她雖然身患殘疾,但品格、思想、見識、毅力卻高於常人;她熱愛生命、渴求知識,經常以微笑面對困難與厄運;她有着堅定的理想,經常對他人給予無私的關愛和理解;她的身上散發着愛與光芒,值得我們每一個人學習。

我喜歡《假如給我三天光明》這本書,也希望它能一直伴隨我、激勵我。

讀《假如給我三天光明》有感 篇15

這是一本世界名著,讀經典名著可以培養一個素養,讀《假如給我三天光明》從中你可以學習,作者那堅持不懈、不怕困難的精神。

這本書的作者是美國作家,海倫·凱勒,她是一位盲、聾、啞人,雖然她的眼睛看不見光明,她的耳朵聽不見聲音,她的嘴巴不能說話,但她的身殘志不殘,她平着堅強的意志力,克服種種困難,最後考上了哈佛大學,並獲得了博士學位,她是第一個女殘疾人,考上了大學,並獲得了博士學位,她的精神打動了一代又代人。

今天我們要向海倫·凱勒,她那種堅強的意志,海倫·凱勒雖然是一位殘疾人,但是她並沒有因爲這個而沮喪,她自強不息,努力堅持,考上了大學,獲得了成功,我們在反思一下我們自己,跟海倫·凱勒比起來,突然覺得我們很渺小,我們遇到困難就退縮,沒有堅持就放棄了,雖然我們還只是學生,沒有海倫·凱勒那樣的堅持不懈的堅持,我們要在困難中用毅力戰勝困難。

讀《假如給我三天光明》有感 篇16

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心肺腑的故事,總是在我遇到困難和挫折時鼓勵着我。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的'聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑着超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!

看完這本書後,我的心裏有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫.凱勒所遇到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!

一個人只要胸懷大志,並不懈地向着目標努力奮鬥,就不會被困難束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

讀《假如給我三天光明》有感 篇17

父母、老師常常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。讀了美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,我才真正懂得了這句話的含義。

海倫·凱勒一生之中只有19個月的光明和聲音,剩下的87年是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月。她是一位又聾又盲,但精神世界卻非常豐富的女作家。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,她渴望擁有光明,哪怕只有三天就好。其實,她是在用誠懇的態度,來勸說我們要珍惜時間,珍愛生命!海倫看不見任何事物,她渴望獲得光明,如果擁有三天的光明,她想用一天的時間,滿懷感恩的心去感謝幫助過她的人,特別是莎莉文老師和母親,她想仰望星空,看看這個美麗的世界。

而我們作爲一個健康、正常的人,更應該學習海倫珍惜時間的態度,學習她勤奮、刻苦、頑強的精神,去克服種種困難,感恩生活,感恩社會,感恩父母,感恩老師,用自己的雙手去創造美好的未來!

讀《假如給我三天光明》有感 篇18

讀完《假如給我三天光明》後,我既感動又震撼。

海倫.凱勒,美國盲聾女作家。19個月時由於急性腦充血喪失了視力和聽力,且變成了啞巴。後在莎莉文小姐的教育和幫助下客服了溝通的障礙,並在倆所聾啞學信完成了一般教育,1900年秋,她進入美國哈佛大學,的德克利夫學院學習,1904年榮譽畢業,成爲世界上第一個完成高等教育的盲聾人。

海倫.凱勒,一直用心來感受這個世界用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福,活得充實,活得有意義!所有這一切都是知識帶給她的。知識給了她生活的勇氣,給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明!

如果我們能像海倫.凱勒一樣,用微笑面對困難,用雙手擁抱世界,用心靈感受生活,那麼,我們的人生該是多麼幸福啊!

讀《假如給我三天光明》有感 篇19

在寒假裏,我讀了海倫·凱勒寫的書—《假如給我三天光明》。

作者在19個月就失去了視覺、聽覺和說話的能力。這使她變得任性和孤獨。在老師沙利文小姐的幫助下,海倫克服了一個常人都無法克服的困難—獲得了哈佛大學碩士學位!

她在本書中幻想自己有了光明,會看風景、看家人、看文物,這對我們常人來說,是多麼簡單的事啊!

作爲正常人,我們應該珍惜自己所擁有的一切。連海倫這樣的盲、聾啞人,都能克服那麼大的困難,作爲常人,我們又有什麼理由在困難面前退縮呢?既然連海倫都能獲得碩士學位,我們如果努力,那不是比海倫更有成就嗎?

海倫說:“知識的力量是無窮的。”沒錯,正是知識讓海倫創造了奇蹟。

得到的不足爲奇,失去的方知珍貴。聾人才會覺得喪失了聽力可惜;盲人才會覺得喪失了視覺可惜。作爲正常人,我們應該知足。

讀《假如給我三天光明》有感 篇20

前幾天,我剛讀完一本書。這本書就是《假如給我三天光明》。她是一位又聾又啞又失明的著名作家海倫.凱勒寫的。

這本書裏講了海倫凱勒因爲一場突如其來的疾病剝奪了他的視覺和聽覺。可是海倫凱勒堅強的面對眼前的一切,她終於可以像正常人那樣,也能一樣交流了。她的努力使她考上了哈佛大學拉德克里夫學院。

這讓我想起了自己第一次騎自行車。那是一次過年,我看見自己的哥哥姐姐都會騎自行車,我也想學,非讓姐姐教我。一上車子,姐姐在我後面扶着,一路騎的還行,自己以爲學會了,我開始不用姐姐扶着自己騎。姐姐一鬆手,讓我摔了個跟頭可疼死我了。氣得我直往家裏跑,可姐姐叫住了我,讓我好好練。姐姐說:“不要灰心喪氣,只要堅持,就一定會學會的。加油!”這時候我想起了《假如給我三天光明》這本書上的海倫凱勒。馬上起上自行車一遍又一遍的練,我終於學會了。

這件事讓我明白了一個道理:堅持就是勝利。

讀《假如給我三天光明》有感 篇21

《假如給我三天光明.》這是19世紀美國偉大的盲人女作家海倫.凱勒的自傳體小說。海倫.凱勒也是我最爲敬佩的女作家。在她年幼的時候生了一場大病奪去了她的視力,聽力同時也讓她失去了語言的能力。這樣一位殘疾人憑着驚人的毅力在莎莉文老師的幫助下學會了五種語言,上了哈佛大學。成爲一位偉大的作家。

和她相比,我們有着健康的身體。可我們卻常常感覺不到快樂,爲作業太多煩惱,爲學習壓力大煩惱。如果有一天真的有人剝奪了我們學習的權利,那樣你會快樂嗎?就像近在咫尺的寶物唾手可得你就不會覺得它珍貴。

從海倫.凱勒的身上我學會了珍惜,珍惜我們擁有的一切。每天的日出日落,四季的花開花謝,老師的尊尊教導,父母的細心呵護。在我遇到困難,煩惱的時候,我會把她當做激勵我前進的動力,應爲我沒有理由後退!

讀《假如給我三天光明》有感 篇22

我看了一本書,它叫《假如給我三天光明》這本書的主人公是海倫·凱勒,寫他21歲以前的生活經歷,海倫·凱勒是一個因一歲半發高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒。

通過刻苦的學習,她後來變成了一個通曉五種語言而且知識淵博的學者。海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。

她僅僅擁有19個月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人,第二天想看光的變幻莫測和日出,第三天想探索與研究。

我的感想是隻要堅持不懈,就一定會成功!

讀《假如給我三天光明》有感 篇23

在暑假期間,我讀了一本書,書名《假如給我三天光明》,作者是美國著名的女作家海倫·凱勒,當我看完書之後,有很大感觸。

這本書主要描述了在海倫·凱勒小時候因爲一次發高燒,讓她失去了聽覺和視覺,她的父母對她的未來感到非常擔心。但在作者七歲那年,她的父母請來了一位女老師。有一天,女老師在海倫的手心裏面寫了一個“水”字,作者無論怎麼死記硬背都記不住。於是,老師帶領她來到一個噴泉池旁,撥了點水在她手心裏,讓她用心去感受這個字。雖然不出所料,作者終於學會了這種方法。

後來,她得到老師很大的支持和鼓勵,靠着自己堅持不懈的精神,順理成章地考上了哈佛大學女子學院。海倫雖然是一個身體有殘疾的人,但身殘志堅,她沒有任由命運就這樣下去,不做一個自卑、暴躁的人,而是跟命運抗戰到底。做爲現在五官健全的我們,爲什麼不奮發圖強,做個積極向上的人呢?

讀《假如給我三天光明》有感 篇24

這個暑假我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,從這本書中我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

海倫凱勒是一個殘疾人,她又聾又啞又瞎,和普通人無法交流。海倫的家庭教師安妮莎莉文小姐的到來讓海倫的人生髮生了巨大的轉變:讀完高中的她又成功進入了大學,又已優異的成績從學院畢業,她是世界上第一個的讀完大學的殘疾人。莎莉文教會了海倫溝通必不可少的工具:語言。從此,海倫溝通的方式不再是手語,而是語言。

因爲海倫有着堅強的毅力和堅持不懈的精神,而我們卻容易半途而廢。

如果給海倫三天光明,給正常人三天失明,讓他們也經歷一下像海倫凱勒一樣的生活,就會更珍惜現在的生活。我決定向海倫凱勒一樣,在今後的學習、生活中不管遇到什麼困難都會努力的去克服它,堅持到底,我相信我會做得更好!

讀《假如給我三天光明》有感 篇25

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要後退。

海倫凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑着超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!

看完這本書後,我的心裏有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!

一個人只要胸懷大志,並不懈向着目標努力奮鬥,就不會被一些條件拌腳,你就會擁有無限的力量去實現它!

堅強不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

讀《假如給我三天光明》有感 篇26

今天我看完了《假如給我三天光明》這本書,看完後我就想,假如我只有三天光明我會做一些什麼呢?過了不久,我心中便有了答案;第一天我會幫媽媽做家務,給爸爸泡一杯香醇的茶和捶背,因爲這可能是我最後一次了;第二天我會來到校園,好好記下這美麗的校園,記住我曾經學習和生活過的地方,記下老師和同學們的樣子;第三天我會記下這一木一花一草,鳥兒自由飛翔的樣子,山水的樣子,世間萬無的樣子,因爲這是最後一次看見了,我會把它們牢牢地記在心裏。

對於雙目沒有失明的人來說,三天的光明是很平常的,而一出生就失明的人,三天的光明是不可能的,是非常珍貴的,連做夢都會夢到世界的樣子,但是他們夢到的世界是沒有色彩的。光明對於他們來說是連做夢都會笑醒的!所以,請珍惜你的眼睛,請珍惜你眼前的一切,萬一你有一天失去了光明,你會後悔的,後悔你沒有好好珍惜。

讀《假如給我三天光明》有感 篇27

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇蹟,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個世界上,爲什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!假如,我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

讀《假如給我三天光明》有感 篇28

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人肺腑的故事,總是在我感受困難和挫折時鼓勵我,不要退縮。

海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺、和甜美的聲音。她也曾因自己的狀況而放棄過,可她又很快就重新振作起來。這位美國女孩。在莎莉文老師的幫助下,憑着超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八和春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、五興的孤獨歲月!

看完這本書後,我的心裏有一個疑惑:我們是獨生子女,從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一跌不振,而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

讀《假如給我三天光明》有感 篇29

今天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的一本書。書中寫的是主人公做海倫·凱勒在失去聽力和視力之後如何走出黑暗與孤寂,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。他是在一次高燒中喪失的光明和聲音,讀到這裏我很爲海倫·凱勒感到悲傷。而在後面的故事卻是他學到很多知識,比如學習說話、看書、寫字等等,自然我們爲他喝彩。

這時,我就在想,海倫·凱勒雖然是一個盲聾人,但是他都通過努力,使自己得到了幸福。那麼我們作爲各個方面都正常的人應該更加努力。從現在起,我要以凱倫·海勒爲榜樣,將來做一個有出息的人。

讀《假如給我三天光明》有感 篇30

今天,我讀完了美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,受到了極大的震撼。

這部作品主要講述的是一位僅擁有短暫光明的盲聾女孩海倫,經過自己的努力學習,憑藉強大的意志力和不屈的精神,加上莎莉文老師的教育和幫助,最終以優異的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。她的事蹟真是震憾人心。

海倫不愧爲我們學習的榜樣。她要想取得成績,就得加倍付出超出常人的努力,並是常人難以想象且能夠做到的。在困難面前,她沒有退縮,憑藉強大的意志力和不屈的精神去克服了。我們作爲正常人更應該珍惜自己所擁有的美好的一切,去奮力拼博。我們不聾也不啞,具有健全的身體,按理來說比海倫更容易取得成功。在學習或生活上,我們遇到了難題,就不能輕而易舉地被難題所嚇倒,而應該像海倫一樣想方設法攻克難題,爭做強者而不是弱者。這樣,我們纔能有所作爲,不庸庸碌碌地度過一生。

讀《假如給我三天光明》有感 篇31

書是人類進步的階梯,也是人類一直的朋友。不過,這位朋友與我們每一個人的交情都各不相同,也許會是泛泛之交,或者是一往情深的知己。

在這裏,我要向大家推薦一本好書《假如給我三天光明》,這本書也許你已讀過,它的作者海倫憑藉着自己的不屈不撓,堅持自己的夢想,不斷地把自身的缺陷克服。沙利文老師以及許多他愛心人士對海倫的幫助和無私的愛讓海倫成爲一個偉大的奇蹟。她說“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人羣,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”我認爲,海倫不幸的,又是幸運的,因爲她懂

得愛,懂得回報愛。如果我們也像海倫一樣,永不向命運低頭,勇往直前,感受周圍的陽光,還有什麼克服不了的困難呢?

海倫的一生都生活在黑暗中,但她卻給了我們無窮的精神光明。海倫的成功和她那永不向命運低頭的頑強感動了每一個人。

讀《假如給我三天光明》有感 篇32

這本書描述了美國一位又聾又瞎的女作家海倫。凱特的生活。海倫在一歲時失去了視力和聽力。對普通人來說,這是難以想象和難以忍受的痛苦。然而,海倫不想向命運屈服。在老師的教育和幫助下,她戰勝了疾病,學會了說話(手語)並掌握了五種語言。24歲時,她以優異的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。從那時起,她把她的一生都獻給了世界上的盲人和聾人的事業,並受到了許多政府和高等院校的讚揚和讚揚。

一個不幸的聾啞人能取得如此巨大的成就和榮譽,這是多麼令人信服啊!如果她想低頭,她可能會變成一個可憐的寄生蟲。然而,她沒有屈服於命運。她以驚人的毅力和頑強不屈的精神,完成了自己的人生道路,爲人類做出了貢獻,成爲了一個博學而又受人尊敬的人。

因此,我們孩子應該學習海倫。凱特不屈不撓的精神試圖克服一切困難。

讀《假如給我三天光明》有感 篇33

“帕特”我雙手合上書,舒舒服服地伸了出去。我花了兩天時間讀完這本書。這是海倫·凱勒的自傳《如果給我三天光明》

馬克。吐溫曾經說過:“十九世紀有兩位傑出的人物。一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒。拿破崙企圖用武力征服世界。他失敗了,而海倫和凱勒卻試圖用筆贏得世界。她成功了。”莎文老師,你們都應該記得安妮吧?如果海倫和凱勒是蠟燭,那麼沙利文小姐就是在點燃她的火,海倫·凱勒是安妮。薩利文的第一個也是唯一一個學生把她的一生都獻給了海倫·凱勒。許多人欽佩海倫·凱勒頑強的生命力,但我欽佩安妮,沙利文的耐心,因爲沒有她的關心,海倫·凱勒不太可能取得巨大的成功。對沙利文來說,海倫和凱勒是她的驕傲,是世界文學史上的奇蹟,沙利文是創造奇蹟的人。

在蒼翠的樹蔭下,在寧靜的庭院裏,在五彩繽紛的花海中,在繁華的街道上,到處都有她的身影,她將永遠活在我們的心裏。

讀《假如給我三天光明》有感 篇34

今年暑假奶奶給我買了一本《假如給我三天光明》,回到家我便如飢似渴的捧起書看了起來。故事的主人公是海倫·凱勒。海倫·凱勒是一位美國上尉的小女兒,家裏很富裕,可海倫凱勒在兩歲的時候生了一場大病,使得小海倫又盲又啞,父母因此很寵愛她,使得她的脾氣很暴躁。直到安妮老師來後,安妮老師把海倫的壞習慣糾正了過來,還教她知識,打開了她心靈的枷鎖。

光陰似箭,十五年很快就過去了,海倫的父母打算把海倫送到聾啞學校,可海倫執意要去女子哈佛大學,經過不懈努力,海倫考上了女子哈佛大學並完成了學業。

又盲又啞的人怎麼能和健全人比呢?而且還上了女子哈佛大學,說出去人們都不信,可我從這本書裏看到了海倫·凱勒的努力與不放棄,讓她考上了心愛的學校,我們要學習海倫·凱勒好這種不放棄的高尚品質。

讀《假如給我三天光明》有感 篇35

閱讀了美國作家海倫凱勒的作品——《假如給我三天光明》我深受感動。

這本書主要講了:作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應熱愛生活,珍惜生命。

當我讀到我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本於事無補,因此我總是極力控制自己,使自己的腦力不要去鑽這種牛角尖。這句話時我就想起貝多芬,貝多芬也像海倫凱勒一樣是身殘志堅的人。貝多芬本來身體是健全的,但在他二十八歲那年雙耳失聰,他沒有放棄。他這種堅持使他成爲了世界的樂聖,世界的作曲家,作出了《第九交響曲》、《命運交響曲》和《田園交響曲》……貝多芬和海倫凱勒這種熱愛生活,珍惜生命的精神值得我們學習。

我們太幸運了,我們擁有美好的一切,從今天起一定要抓住每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要失去了纔會珍惜。

讀《假如給我三天光明》有感 篇36

這個寒假,我讀了一本《假如給我三天光明》這一本書,這本書是美國的著名作家海倫·凱勒,她出生於美國阿拉巴馬州北部一個叫塔斯甘比亞的城鎮。她在一歲半的時候,一場重病奪取了他的實力和聽力,接着她又喪失了語言表達功能。七歲時,安妮?莎莉文擔任他的家庭教師,從此成了他的良師益友,與她相處達50年之久。在莎莉文的幫助下,1898年,海倫·凱勒考入了哈弗大學附屬劍橋女子學校,1900年秋,她又考入了哈弗大學的拉德克里夫學院,這對於一個失明和失聰的人而言,可說是讓人難以置信的。他寫了幾部自傳性小說(《我生活的世界》、《走出黑暗》、我的信仰》等書。

她的生命完全生活在黑暗之中,但她堅持了下來,並且完成了驚人之舉、完成了一個健全的人都不可能完成的事情。海倫·凱勒這一位偉人讓我學到了許多的道理:我們就算生活在困難之中也要堅持下去,不要自暴自棄。我們要像海倫·凱勒學習。

讀《假如給我三天光明》有感 篇37

《假如給我三天光明》這本書是美國著名聾盲女作家——海倫·凱勒寫的。讀完後,我便留下了深刻的印象。

海倫·凱勒雖然是聾盲人,但她渴望光明,渴望得到自由。在她剛出生19個月時,就被突如其來的一場疾病奪走了視覺和聽覺。從那之後她就對生活沒有了希望,性格也變得暴躁、古怪。她與世界失去了聯繫和溝通,生活在一個與世隔絕的空間裏。直到她遇見了人生中的第一位老師——莎莉文。

莎莉文老師走進她的生活,讓她的生活不再變得枯燥無味。從那以後,海倫·凱勒的生活變得明亮起來,莎莉文老師教她認字,教她單詞。她就像一塊海綿一樣不斷吸收着每天的新知識,她還學會了拉丁語、德語等許多外國語言。

我在想:“像海倫這樣的聾盲人都能從黑暗中走向光明不斷努力學習,那像我們這種健康人是不是更應該加把油呢!”人生或許會變得更美好。海倫·凱勒說的每一句話都深深地印在我的心裏,讓我無法忘懷。

讀《假如給我三天光明》有感 篇38

從小,我就喜歡讀書,無論是精巧感人的小說,優美動人的散文集,還是精闢真摯的小故事,我都喜歡。其中我對影響最深的還是一本叫《假如給我三天光明》的書。

當我看到封面上的標題時,心中有了疑問:爲什麼題目是“假如給我三天光明”這八個字呢?爲什麼只有三天光明?三天真的夠嗎?這一連串的問題讓我迫不及待地翻開書。

這本書的作者是海倫凱勒,當她生下第十九個月時,就成了又聾又瞎又啞的人。她是多麼的悽慘啊!

她不能像正常孩子一樣活潑亂跳,她不能像正常孩子一樣唱着歡樂的歌,還不能把自己心中的苦說出來。這是一個正常人能受得了的嗎?當然不能。

但是莎莉文小姐又像一盞明燈,幫助海倫凱勒照亮人生的道路,教她開口說話、讀書、識字,海倫凱勒才考上哈佛大學,成爲了一名偉大的作家。

我很喜歡《假如給我三天光明》這本書,我從這本書中找到了自信、堅強和樂觀。

讀《假如給我三天光明》有感 篇39

這是一個真實的故事,故事的主人公名叫海倫·凱勒,在她一歲半的時候就喪失了視力和聽力,從此以後,她是帶着恐懼和悲傷開始了自己的人生。一歲半的時候,她發了高燒,經過治療沒有好轉,醫生認爲她沒救了。有一天早上,她突然莫名其妙的退燒了,家裏一片歡慶,然而沒有人知道她永遠看不見東西也聽不到聲音了。沒過多久她的父親也因病去世了,這是她第一次親身經歷死亡。

雖然她失去了視力和聽力,但她還是沒有向命運低頭,她用觸覺通曉了五種語言,她刻苦學習,最後知識淵博,成了一名學着,是美國二十世紀著名的聾啞女作家。她希望自己有三天光明,第一天,她要看人的善良、溫厚與友誼,使她的生活值得過;第二天她要看黑夜變白晝的動人奇蹟,還要去博物館向過去和現在的世界瞥上一眼;第三天,也是最後一天,她要在日常生活中度過。

這三天,對我們來說是普通的三天,但對於海倫·凱勒來說確是珍貴的三天,我們要珍惜當下的時光,不負韶華。

讀《假如給我三天光明》有感 篇40

前幾天,我剛讀完一本書。這本書就是《假如給我三天光明》她是一位又聾又啞又失明的美國著名作家海倫凱勒寫的。

這本書裏講了海倫凱勒因爲一場突如其來的疾病剝奪了他的視覺和聽覺。可是海倫凱勒堅強的面對眼前的一切,她終於可以像正常也能一樣交流了。他的努力使他考上了哈佛大學拉德克里夫學院。

這讓我想起了自己第一次騎自行車。那是一次過年,我看見自己的哥哥姐姐都會騎自行車,我也想學,非讓姐姐教我。一上車子,姐姐在我後面扶着,一路騎的還行,自己以爲學會了,我開始不用姐姐扶着自己騎。姐姐一鬆手,讓我摔了個跟頭可疼死我了。氣得我直往家裏跑,可姐姐叫住了我,讓我好好練。姐姐說:“不要灰心喪氣,只要堅持,就一定會學會的。加油!”這時候我想起了《假如給我三天光明》這本書上的海倫凱勒。馬上起上自行車一遍又一遍的練,我終於學會了。

這件事讓我明白了一個道理:堅持就是勝利。

讀《假如給我三天光明》有感 篇41

這個暑假,我看了一本非常好看的課外書,名叫《假如給我三天光明》。這本書是來自美國的海倫.海勒寫的。是這個世界上最激勵人心的教育書籍之一。本書主要講了盲童海倫.海勒堅強的面對生活的故事。我十分佩服文中的盲聾女孩海倫.海勒,她即使不能像正常人一樣欣賞美麗的景色,不能聆聽動聽的音樂,也勇敢地面對生活,像正常人一樣開開心心、快快樂樂的生活,所以我佩服她。

讀了這本書,我感到十分羞愧,連一個盲聾女孩都能在無聲無光的環境下堅強的面對困難,迎接生活許許多多的挑戰,創造生命的奇蹟,那爲什麼我們正常人卻不可以呢?她沒有我們所有的眼睛和耳朵,但能力卻是我們正常人的的好幾十倍,因此,我下定決心,一定要好好努力,成爲像海倫.海勒那樣的人。

讀《假如給我三天光明》有感 篇42

梅特林克曾說過:“海倫.凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字,她應得到永世流傳,以對我們的生命給予最必要的提醒。”最近,我讀了一本關於海倫.凱勒的書——《假如給我三天光明》。

海倫.凱勒是掌握英,法,德,拉丁,希臘5種語言的作家和教育家。她在十九個月大的時候被疾病奪去了視力和聽力,不久她又喪失了語言表達能力。她在黑暗而又寂寞的世界裏,是如何生

活的呢?這是因爲她一生中最重要的人——安妮.莎莉文老師,在她的幫助下,海倫.凱勒用頑強的毅力戰勝了她自身的缺陷,她熱愛生活,會騎馬,滑雪,下棋,甚至看戲劇演出。她觀博物館和名勝古蹟,並獲得了知識,海倫.凱勒在她老師的幫助下學會了說話。最終還以優秀的成績考上了哈佛大學。

在漫長的人生路途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。

讀《假如給我三天光明》有感 篇43

今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑着這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優異的成績畢業於哈佛大學,畢業後,她在美國及世界各地發表演說,爲殘疾人的教育事業籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

我想我以後要做一個海倫·凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫·凱勒更加的幸運,我們有着健全的身體,良好的學習環境,優秀的老師——從現在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以傑出的成就來顯示生命的價值。

讀《假如給我三天光明》有感 篇44

這幾天,媽媽推薦我看一本名叫《假如給我三天光明》的書,這是一本由海倫凱樂寫的自傳。從書中我們知道了:在海倫凱樂十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視力、聽力以及她的聲音。但是她並沒有向命運所低頭。在海倫凱樂的老師沙利文的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,還以優異的成績光榮地獲得了美國哈拂大學的學位。

海倫凱樂的世界是一個無光、無聲、無語的世界,她一直幻想着,如果上帝給她過三天正常人的生活,她會這樣安排:第一天,她會去看那些以前關心過自己的人;第二天她會早早地起牀,看看這美麗的世界;第三天,她則會在工作中度過。

這本書讓我感觸很深:平時我一碰到困難就止步不前,惰性是我最大的敵人,現在我要將海倫凱樂當作自己的榜樣,像她那樣正確地面對困難,並且保有良好的心態,在今後的學習生活中不斷地攀登一個又一個高峯。

讀《假如給我三天光明》有感 篇45

暑假,我讀了海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是一個從小生活在無光,無聲,無語的環境裏的人,上蒼只給了她十六個月的光明。它不能與健全的孩子一樣玩耍,上學。幼小的她儘管爲此爲此傷心,但從未抱怨過。在家庭教師的幫助下,她以驚人的毅力學識盲文,考取了哈佛大學。從哈佛大學畢業後,她又學會了由簡單的語言與他人進行交流。面對磨難,不氣餒,不屈服,敢於挑戰,終於在黑暗中找到了光明。他在書中感慨道:“如果上蒼不讓我經歷這些,我可能永遠也不會這樣堅強。”

讀完書後,我不禁感悟到,磨難纔是鑄就輝煌人生的金石。而安於現狀,不思進取是碌碌無爲者的安樂窩。一首“真心英雄”唱道:“不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”

讀《假如給我三天光明》有感 篇46

如果世界是一個黑暗的境地,那就不該有盲人;如果世界是一個無聲的境地,那就不該有聾啞人。可偏偏我們的世界就不是這樣,但卻有人默默地堅持。

海倫·凱勒是一個失去聽覺和視覺的孩子,但她以自強不息,積極生活,樂觀向上的態度面對眼前的一切。後來在莎莉文小姐來到了海倫的身邊,幫助她克服困難,憑藉着堅強的毅志力考上了哈佛德克利夫學院。

海倫·凱勒只擁有十九個月的光明和聽覺,卻給世界人民帶來了無窮的希望。她的這一種精神真值得我們敬佩。有許多人就因爲沒有毅力讓自己失敗,失去成功的機會,失去與社會接觸的機會。假如世人都明白這個道理,那他們走向成功的機會就更大。

海倫·凱勒以勇敢、堅強、樂觀與病魔鬥爭,感動天地。雖然海倫沒有和我們一樣方便的感官,但她依然珍惜自己的生命,繪畫了一幅美麗的人生畫卷。

讀《假如給我三天光明》有感 篇47

再一次拿起了書,這也使我有幸心平氣和的讀完了《假如給我三天光明》,這本書對我的心靈還是很震撼的!

書中海倫這樣說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”知識就是人類活動的脈搏,知識就是人類生命的音樂!同樣知識改變海倫,創造了十九世紀這個奇蹟!

海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因爲有了知識,她才如此幸運。海倫19個月的時候失去視覺和聽覺,失去了聯繫,她是孤獨的,恐懼的,古怪的,無禮的,直到莎莉文老師的出現擺改變了她的生活。沙利文老師使小海倫張開了心靈的窗戶,使她接觸到了知識,海倫才走進了知識的光明之路。

海倫,用她的一生詮釋了生命的意義。海倫的自傳這樣寫到:“我努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。”這時我感到自己是多麼的渺小。

海倫用自己的黑暗帶給他人無限的光明,她用自己的行動告訴我們無論在任何困難情況下,不要放棄,通過知識勇敢的抗爭,找到自己的光明之路。

讀《假如給我三天光明》有感 篇48

《假如給我三天光明》這本書的作者是美國著名作家海倫·凱勒。她不但耳朵聽不見,眼睛也看不到。

許多人都因爲不珍惜,而失去了做珍貴的東西,但是,如果不珍惜,眼前的一切就只能是過眼雲霄。而海倫卻不同。她珍愛生命,、珍惜時間,蘇立文老師教她寫字,感受春天、感受大自然。令我驚訝的是,她竟然還寫出了許多名著!比我們這些健全人還要厲害!

我想:如果我是一個又耳聾、又眼盲的不健全人,我會怎樣怎樣?我會想海倫那樣堅強嗎?我會寫出許多本名著嗎?

一個又聾又盲的弱女子,都能給人類作出巨大的貢獻,而我們呢?好好珍惜生命吧!要知道,我們是這個世界上獨一無二的!每個人都有屬於自己的位置。讓我們一起記住這句話:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界!!!

讀《假如給我三天光明》有感 篇49

看了《假如給我三天光明》,書中描寫的是20世紀美國著名的女作家海倫·凱勒,她是一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福。書中詳實地記錄了一個盲聾孩子在家人和教師、朋友的幫助下憑藉自己驚人的努力接受生命的挑戰,終於在黑暗中找到了光明,我深深地爲海倫身殘志不殘的精神所打動。

而我們呢,擁有着良好的條件,卻缺乏堅韌不拔的毅力,做事總是拖拖拉拉,粗枝大葉。媽媽告訴我,在今後的人生道路上,我們應該盡力地完成每一件事,記得有位名人曾說過:“什麼是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”我們還要有樂觀向上的良好心態,這樣,碰到困難的時候纔會使我們更自信,更堅強。

讀《假如給我三天光明》有感 篇50

最近,我讀了一本關於海倫·凱特的書——《假如給我三天光明》。我被海倫·凱特堅強不屈的精神所感動了。

《假如給我三天光明》主要講述了盲聾啞人海倫·凱特一生的故事以及她的心路歷程。他克服重重困難,並在沙利文和其他老師的幫助和關愛下,最終成爲一名優秀的慈善家、演講家和教育家。讀完了《假如給我三天光明》我受益匪淺。它讓我明白遇到困難是,不要向困難低頭,反而要更加努力克服困難才行。更重要的是要有一顆積極、樂觀、敢於面對困難的心!

有一次,我做數學題時,有一道題很難,我想了很久也沒做出來,我有點想放棄,爸爸和媽媽也不會,但一想海倫·凱特遇到困難就放棄,那麼她的一生將一事無成。想到這裏,我就又開始做這道題,我反反覆覆的翻開書思考,堅持總會有勝利,最後,我終於做出來了!那種感覺別提有多開心了

不經歷困難,就無法面對強者。來吧!讓我們一起面對困難,勇往直前!

讀《假如給我三天光明》有感 篇51

假如有一天,你聽不見美妙的聲音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?我想,我可能會的。但《假如給我三天光明》裏的海倫·凱勒卻沒有這樣。她克服重重困難,和她的家庭教師莎莉文老師一起努力,最終考上了哈佛大學,成爲一代名人。

我覺得是海倫和堅強和樂觀使她對美好的生活有了新的希望。我覺得海倫的一生是快樂和充實的,她的精神值得給我們做榜樣。

海倫不是一個健全的人,卻有着健全人也沒有的堅強和對生活的滿足。我們經常會抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海倫吧,她從不抱怨老天不公平,還感謝老天讓她不是一個健全的人,不然,她也不會遇到莎莉文這位恩師。當上天幫你關掉一扇窗時,它同時會替你打開一扇窗的。

當你生活上遇到不順心的事的時候,想想海倫·凱勒吧,一個殘疾人都能過的愉快,一個健全人又怎麼會不行呢?

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