教育範文讀後感

《雨的四季》讀後感範文(通用12篇)

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讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然後將得到的感受和啓示寫成的文章叫做讀後感。下面是小編整理的《雨的四季》讀後感範文,歡迎大家分享。

《雨的四季》讀後感範文(通用12篇)

《雨的四季》讀後感 篇1

《雨的四季》是我借的徐小琳的一本書。我在假期中,看過好幾遍了,這本書告訴了我閱讀和寫作的樂趣,閱讀是學生獲取知識,提高能力,啓迪智慧,薰陶情感,形成品質的重要途徑。而寫作是對所學語文知識的具體運用,同時也是聽說讀寫的綜合表現。

《雨的四季》這本書分爲詩文誦讀,美文精讀,國學經典三部分。

這本書中,我最喜歡的古詩是《山行》,這首詩的作者是杜牧。詩的意思是:在深秋時節,作者沿着山上蜿蜒的山路而行,雲霧繚繞的地方,隱隱約約可以看到幾戶人家,“我”不由自主地停車靠邊,是因爲這傍晚楓林的美景着實吸引了“我”,被霜打過的楓葉比二月的花兒還要紅。

我最喜歡的美文是《老鼠小鳥和香腸的故事》。這個故事是這樣的:一隻老鼠,一隻小鳥,一根香腸碰在了一起,它們組織了一個美好的家庭。他們各有各的特長,香腸在這個家庭中的工作是燒飯和做菜;小老鼠負責打水,生火,擺飯桌;而小鳥的工作是每天飛到樹林去拾柴。有一次,小鳥在拾柴的時候,遇見了自己的一個同伴,它的這個同伴,調撥了它們的關係,它告訴小鳥這樣的工作非常不值得。小鳥回到家以後,便要換工作,說自己的工作實在是太不值得了。老鼠沒有辦法,香腸搖了搖頭,只得妥協,依着了小鳥。可是卻造成了一個悲劇,一個好端端的家庭,就這樣給毀掉了。

我喜歡這個故事,是因爲它告訴我每個人都要正確地認識自己,選擇適合自己的工作,不能輕易地相信別人。盲目地從事自己不能勝任的工作,否則後果不堪設想,害己又害人。如果離開適合自己的工作,不僅不能發揮自己的作用,還可能造成麻煩,在日常生活中,我們也應該時刻找準自己的位置,這樣才能充分地體現人生的價值,

每當別人給我提意見的時候,我就會想起《雨的四季》這本書,是這本書讓我找到了自己的位置。

《雨的四季》讀後感 篇2

雨,在我們普通人的腦海中,只是平平無奇的存在,春天,下春雨,可能會重視一點,夏天,秋天,冬天下的雨只會是一個擺設。而它們卻在作者的筆下有了生命。

春雨,它可以將冬天的昏黃帶走,給萬物重新上色,使空氣更加清新,花苞裏的水珠也像少女的眼淚般嬌媚,只有它才能使世界改變姿容。

夏雨它有夏天的性格,熱烈而又粗獷,人,植物動物者都巴望它來,因爲只有它纔可以爲萬物降溫,只有它來了才能與動物們的叫聲奏成交響曲。

秋雨顯得端莊而又沉靜了,人們要收割莊稼,可在最後一天,雨打來了,“如果你懷着快樂感的話,那麼白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠,並讓淒冷的雨點去純淨你的靈魂,在一場秋雨後將出現一個更淨美、開闊的天地。”

冬天的雨已經化了妝,變成了美麗的雪花,它顯出一種自然、平靜。冬日灰濛濛的天空中,雪變得透明瞭起來,甚至有些乾巴,幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。

這是作者所描述的四個季節的雨,它們不僅僅是代表雨的四個季節,更深層的意思是作者對人生的感悟,四個段落都是在寫人生的經歷,人的一生就像一場場的雨,豐滿又美麗,但卻過得很快,一瞬間就沒了,也不能重新來過。這也是在告訴我們,人的一生只有一次,一定要把握好,珍惜生命中遇見的每一次遇見。

這就是我讀完《雨的四季》的感受。

《雨的四季》讀後感 篇3

今天,我讀了一篇文章,叫《雨的四季》。這篇文章寫得很美。

這篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各個季節的雨。春天的雨令人感到嬌媚,夏天的雨看起來熱烈而又粗獷,秋天的雨高邈、深遠、靜謐,冬天的雨給人們帶來平靜和自然。

說起雨,我也特別的喜歡,比如說春天的雨可以讓花草復甦,夏天的雨可以讓人消除炎熱,給人們一陣清涼,秋天的雨讓瓜果更加香甜,冬天的雨人們安寧。

讀這篇文章後我感受到了一年四季的雨是多麼美,知道了四季的雨有這麼這麼多的感情。

讀了《四節的雨》,我知道了只要我們去發現,去尋找,我們一定會發現很多美的東西

《雨的四季》讀後感 篇4

枯榮的草木,生息的動物,在輪迴的歲月中周而復始。淺淺的哀樂喜怒,深深的悲憂愁思,都是人類異於其他生物的特質。智慧的啓迪,情感的參悟,使我們人類會更加明智······

——題記

人是有感情的,感情與我們的生命共存。

兩兩相望,若風兒咋起,吹動一池心水。他(她)是你今生最美的相識,感情的春季來臨了。在鳥兒翩躚的樹林裏,你儂我儂;在百花競放的公園裏,兩情繾倦。相戀的春季真美,只爲心動。

卿卿我我從紅地毯的那一端走來。生死契闊與子成說;執子之手與子偕老。感情的夏季來臨了。舉案齊眉,相敬如賓。烈日炎炎,你是我的樹蔭;暴風驟雨,我是你的心傘。海角天涯,地老天荒,相愛的夏季真好,只爲愛。

柴米油鹽,誘惑重重。少了相戀春季的浪漫,沒了相愛夏季的熱烈,有的只是如秋風般的蕭索,冷清悽淡,感情的秋季來臨了。曾幾何時,已經危機四伏。各執一角,待蓄以發;互不相讓,甚至劍拔弩張;進而漠然不屑,悄然離去。任它八月桂花十里飄香,憑它九月菊花遍地金黃。這一切都不重要,重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎,只爲累。

北風呼呼刮,雪花飄飄灑灑,冰霜封鎖了天地的輪廓,純潔了塵世的所有污穢。感情的冬季來臨了。一彎新月幽幽,幾點寒星淡淡。曾經的春花秋月,曾經的海誓山盟,曾經的恨怨情仇······所有的一切在這個季節已經都不重要了。愛就一個字,情就一顆心,但可以擁有人短暫的一生。真正的愛,只是淡淡的,恰如一杯白開水;真正的情,也只是緩緩的,正是大漠的一抹孤煙。懂愛的冬季真好,只爲悟。

在歷經過感情的四季之後,你纔會珍愛最愛你的人和你最愛的.人。感情的真諦就在於平平淡淡,從從容容,相互寬容,共同扶持,在輪迴的四季中慢慢老去······

謹以此文獻給天下所有的有情人,愛使我們人生更加燦爛,情使人生我們生活更加美好。但願我們在風雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情實愛,不離不棄,無悔此生!

《雨的四季》讀後感 篇5

《雨的四季》是一遍很美的文章,撰寫了四季的雨。輕柔的春雨,爆烈的夏雨,沉重的秋雨,清冷的冬雨。

春雨瀝瀝,在作者的筆下,是綠茵茵的波浪,是少女的眼淚,是花苞中的珍珠……,我最喜歡的便是萬物復甦的春天,一場溫和的細雨,下個兩天兩夜,春天才算真正到來。

若說這篇文章裏,春雨是溫柔的,那麼接下來卻筆鋒一轉,開始寫“熱烈”而“粗狂”的夏雨了,豆大的雨點密密地砸在荷葉上,頁杆上。在這暴雨的錘鍊之中,好像人和物都變得堅強起來。

秋雨和冬雨雖然沒有春雨的清純,夏雨的狂暴,但也沒有那麼冷酷。在作者筆下的秋雨竟是那樣的悠遠而沉靜,一滴沉重的雨點落在窗戶上,發出的一聲短暫而深沉的聲音,卻似乎久久地在耳邊迴盪……,冬日的雨在北方是難得的,可如果和文章中一樣,會是一種那麼特別的溫暖,我想我感覺到了——這一年中最後的一份禮物。

文章的結尾說,雨美麗而使人愛戀,我想雨一定還能淌進人們的心靈,給萬物帶來歡樂和幸福……

《雨的四季》讀後感 篇6

聆聽秋雨,細數詩詞,走進劉湛秋眼中的,四季的雨。

“好雨知時節,當春乃發生”。不錯的,春雨便是如此,柔情而生機。正因着春雨,樹葉才染上了明亮的綠色,如綠茵茵的一層波浪。正因着春雨,纔有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。瞧,小草已如復甦的蚯蚓一樣翻動,沙沙作響。正因着春雨,纔會是一片生機盎然。

夏雨,他粗獷而熱烈。在一片蛙聲蟬鳴的酷暑中,迎來了一場瓢潑大雨。冰涼的雨點打在身上,沒有一絲涼意,暑氣反消去了一半。“噼哩啪啦”,夏雨唱着歌,與飄搖的荷葉,遠方的蟬聲,近處的蛙鼓應和着,等待着“別樣紅”的蓮花。

秋雨,不再是春天的柔情,夏日的熱情了,她變得端莊且沉靜。“空山新雨後,天氣晚來秋”。是的,在秋雨的洗禮後,人們迎來了豐收的喜悅。水花濺起,編織着秋天的金色的夢。

冬雨,已化作細雪。他以最純淨的姿態蒞臨人間。他是自然而乾淨的。雪被柔軟,世界銀裝素裹,這是他送給人們一年中最後的禮物。

四季的雨,是不同的,人們的心境,也是不同的。萬物變換更替,而雨,洗禮萬物,讓它們迴歸大地。

《雨的四季》讀後感 篇7

有雨的日子是清涼的;有雨的日子是舒適的;有雨的日子是愜意的。我喜歡綿綿細雨,狂風暴雨……因爲雨給四季帶來了絢麗的色彩。

俗話說得好:“春雨貴如油”。綿延的春雨帶給我們的是清爽,給農民伯伯的卻是秋天的收穫和寶貴的財富。牛毛般的春雨落在鮮嫩的葉片上,把葉片、花瓣兒沖洗得乾乾淨淨。滴滴的水珠像頑皮的孩子淘氣地滾動着,晶瑩剔透的珍珠。

哦!那是大自然帶給我們的珍貴禮物。

梅雨總是來得那般倉促,早晨一睜開眼地面上、樹上、窗臺口都是溼露露的。悄悄地掩上窗戶,將水珠擋在窗門外,可雨點又打在屋頂上,像一羣好動的小精靈,將屋面當作一面小鼓,噼裏啪啦地敲了起來。又推開那扇窗,雨點又夾雜着新鮮的空氣飄進來。猛一看,滿眼的綠是多麼蔥蘢,綠得迷人。無垠的天空灰濛濛的,找不到一絲雲彩。

秋雨到來無疑給炎熱的夏天畫上了一個圓滿的句號。它的到來,使城市一直籠罩在水霧之中,涼意從雨中飄飄然而下……

她,像一位柔情的少女,笑着,跑着向你奔着,安靜地撫摸着你的臉龐,清涼、快活隨之而來。她的到來使田野煥然一新,從盛綠變成了金黃。

秋雨,收穫的象徵。家鄉的冬天不常下雪,也不常下雨。但是冬日稀少的雨卻很美,不是嗎?它的飄逸,它的特殊,它的灑脫,讓我更加欣賞它。也是它的存在,襯托了梅花的堅強。那份淡淡的甜香,用“潤物細無聲”來渲染再也恰當不過了。它是仙子,只爲淨化世界、清濯靈魂而來。

我希望我是那滴雨,爲自然的四季裝點一份美麗,增添更多的色彩!

《雨的四季》讀後感 篇8

我熱愛祖國的山河大地!祖國的山河大地,哪個地方沒有經過勞動者雙手的經營?哪個地方沒有流過勞動者的汗?哪個地方沒有流過戰士的血?祖國的山河對我們每一箇中華兒女來說,都是有情的。

我熱愛祖國的勞動人民!是他們種的莊稼養育了我,讓我健康茁壯地成長。

我熱愛祖國的語言!每一個詞每一個字,都同我血肉相連,同我的心一起跳躍。我熱愛祖國的文化,當我讀到得意的時候,就不自覺地反覆朗誦,悠然神往。

中國有壯麗宏偉的自然圖畫,那就是一草一木、一花一石、一磚一瓦、一山一水,讓我感到親切,值得我留戀和愛護。

《雨的四季》讀後感 篇9

暑假期間,我讀了《雨的四季》這本書,它讓我學到了許多知識,更讓我喜歡上了閱讀。

下面,我先給大家介紹一下這本書的大體內容。內容可分爲4部分:第一部分是《走進千山萬水》,主要講述的是我們國家的地大物博和山水名勝;第二部分是《誠信的力量》,講述的是無私奉獻、幫助他人的例子;第三部分是《中外童話》,帶我們走進了妙不可言的神奇世界,讓我們受到了真、善、美的薰陶;第四部分是《生命的價值》,讓我們懂得了各種各樣的生命,也懂得了生命的寶貴和美好。其中,讓我感受最深的是一篇叫《一諾千金》的文章,一諾千金的意思是說話算數,講誠信。文章中講的是著名影星成龍從小就不說謊,贏得了別人的信任而成名。閱讀後,我感受頗深,決心做一個言而有信、言出必行的人。

《雨的四季》這本書內容豐富,還能提高寫作能力,建議同學們讀一讀。

《雨的四季》讀後感 篇10

我喜歡雨!無論什麼季節的雨,我都喜歡。

春天,樹葉開始顯出青黃,花苞輕輕地在風中擺動,似乎還帶着一點冬天的昏黃。可是隻要經過一場春雨的洗禮,那種顏色和神態是難以想象的。每一棵樹彷彿都睜開了眼睛,樹枝也頓時柔軟了,而那萌發的葉子,簡直就起伏着一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞裏滴了出來,比少女的眼睛還嬌媚。半空中似乎總掛着透明的水霧的絲簾,牽動着陽光的彩棱鏡。這時,整個大地是美麗的,小草像復甦的蚯蚓一樣翻動,發出一種春天才能聽到的沙沙聲,呼吸變得暢快,空氣裏像有無數芳香的果子,在誘惑着鼻子和嘴脣。真的,只有一場小雨才能完全驅走冬天,才使世界改變了姿容。

雨,我愛戀的雨啊!你一年四季常在我眼前流動,你給我的感情帶來了活力,你給我的感情帶來了滋潤,你給我的思考帶來了流動。只有在雨中,我才能真正感到這個世界是活的,是有歡笑和淚水的。

《雨的四季》讀後感 篇11

暑假期間,我讀了《雨的四季》這本書,整本書共分爲4個部分,有國學經典,有中外童話,有美麗的風景描述,有品德故事。

第一部分是《走進千山萬水》,講了一些有名的詩人寫的古詩。我印象最深的是《祖國山川頌》,作者是熱愛祖國的人,說了祖國有哪些景點和文化,他在國外的幾年中,有痛苦和幸福,痛苦的是離開了祖國,幸福的是懷念偉大的祖國。

第二部分是《誠信的力量》,分別講了詩文誦讀和一些優美的文章。我最喜歡“一言既出,駟馬難追”,意思是一句話說出了口,就是4匹馬拉的車也難追上,指話說出口,就不能收回,一定要算數。我印象最深的是《真誠帶來好運》,你只要用一顆真誠的心去對待別人,別人也會給你回報。

第三部分是《中外童話》,主要講了童話像璀璨的星星,會給我們帶來遐想、希望和歡樂。其中,我印象最深刻的是《小狐狸買手套》,主要講的是:一天早晨,小狐狸起來時往洞外一看就叫了起來,說好像有東西刺到了眼睛,於是滾到了媽媽身邊,媽媽提心吊膽地把手拿開一看,什麼也沒有啊!媽媽到洞口一看,原來是光晃到了眼啊!

第四部分是《生命的價值》,共分爲2個部分,一是詩文,二是文章。其中詩文部分,我印象最深刻的是《出塞》,講的是出征的戰士應當高唱軍歌勝利歸來,只爲國家奉獻,何必考慮把屍體運回家鄉。文章部分,我印象最深刻的是《永遠的感動》,主要講的是我們要不靠天不靠地,自己的事情自己幹。

中華民族的精神與文化博大精深,需要我們新的一代人去學習和發揚,在即將到來的新學期裏,我必將更加發奮圖強,努力學好文化知識,以優異的成績回報我們的祖國。

《雨的四季》讀後感 篇12

四季的雨是不一樣的。你瞧,春雨是那麼輕柔,那麼溫和。夏雨是狂放的,它帶着閃電,敲打着萬物,卻爲人們驅逐炎熱,使人們感到涼爽。秋雨是悄然無聲的,它悄悄地來,又悄悄地去。冬雨是寒冷的,它飄在人們的臉頰上、脖子裏,使人們感到十分寒冷。

春,一切都那麼美好。當春雨來臨時,小草偷偷地探出一個小腦袋,迎接春的到來。春筍破土而出,露出一個可愛的頭。柳葉隨風飛舞,像一根根綠色的絲帶。

夏天,電閃雷鳴,霎那間,便下起傾盆大雨。雨停了,空氣中瀰漫着一股荷花的清香。天不再那麼熱了,老百姓們都高興地歡呼起來。花兒輕輕地搖擺着,似乎也十分喜歡狂放的夏雨。

當人們正在熟睡時,一場秋雨悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地露出了笑臉,人們一起牀,便聞到了桂花的香氣。俗話說桂花香飄十里,一點也不假。

冬雨十分寒冷,凍死了害蟲,也凍枯了花草樹木。只有梅花樹依然佇立在風雨之中,梅花還開得正盛呢!

我愛四季的雨,更愛春雨。

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