《昆蟲記》讀後感14篇(集合)
讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的《昆蟲記》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》讀後感 篇1
《昆蟲記》，一部專寫昆蟲的史詩之作，法布爾先生從他那妙趣橫生的語言把書裏的昆蟲描寫得惟妙惟肖。他被魯迅先生尊稱爲“描寫昆蟲的楷模”，也被世界讀者認可，譽爲——昆蟲荷馬。
今年暑假，我在書櫃上看到了《昆蟲記》。一翻開前幾頁，我就被裏面精美的插圖給吸引住了，津津有味地看了起來。
書中主要講述了法布爾利用空閒時間，對家門口的一塊荒地裏各種各樣的昆蟲進行了極其細微的觀察。正是他那不辭辛苦的觀察，才讓《昆蟲記》如同一支畫筆，在我們對昆蟲認知的黑幕塗上幾道斑斕的色彩。
在讀昆蟲記時，我印象最深刻的蟲子是蜣螂（俗稱屎殼郎），顧名思義，就是以糞便爲食的蟲子。未讀昆蟲記前，我認爲它是一種又骯髒又噁心的昆蟲。可讀完後，我對它的黑色印象一抹而去，反倒成了維護地球的綠色衛士，讓讀者驚訝不已。蜣螂像只坦克一樣，身披厚厚的'裝甲——鞘翅，頭頂一根長長的，一端分叉的大刺。彷彿一位耀武揚威的大將軍。大概你還不相信法布爾寫作之生動有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖，縮成一團，又圓又厚，行動遲緩，肯定對聖甲蟲的體操技巧一竅不通。它的爪子極短，稍有一點動靜，爪子就縮回肚腹下面，與糞球製作工們的長腿簡直無法相比。只要看看它那五短身材，笨拙的樣子，就很容易猜想到它是根本不喜歡推着一個大糞球去長途跋涉的。
除此之外，蜣螂還是一個慈愛的母親，對兒女百般呵護。儘管它似乎不喜歡把糞球推來推去，儘管它建造洞穴耗費了它大半身的生命，儘管在途中可能遭受許多意外，甚至一命嗚呼，但它還是勇敢挑起了母親的重任。我們人類有何嘗不是這樣呢？
蜣螂的這一形象已經牢牢地印在我的腦海裏，成了一座屹立不倒的山峯。勤勞能幹、無私奉獻、默默無聞、疼愛子女、不怕苦、不怕累、敢於擔當，這是我喜歡蜣螂的理由。
我喜歡《昆蟲記》。
《昆蟲記》讀後感 篇2
我喜歡在圖書的海洋世界裏盡情的吸取養分，讀書是我最大的樂趣與享受。我曾經讀過許多的書，如：偵探故事、懸疑小說、世界名著等。在我讀過的書中最令我感興趣的就是法國昆蟲學家法布爾寫的昆蟲記。因爲他爲我們勾畫出了多姿多彩的昆蟲世界，使我們對這個神奇的領域有了更多的瞭解和認識。
昆蟲記這本書主要講了法布爾觀察昆蟲的生活、產卵、進食等多種不同的昆蟲的生活習性，之所以這本書深受廣大兒童的喜愛，是因爲他對昆蟲世界的描寫不僅輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣，而且對他們的生活記錄的十分詳細。這一切都源於法布爾對大自然的熱愛，對生命的尊重，追求真理，探求真相的求知精神，最終成爲傑出的昆蟲學家。
讀完這本書後，我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發現、研究昆蟲。通過觀察神祕的大自然，使人們對未知的世界有了瞭解和認識，他這種持之以恆，不怕苦，不怕累，不怕髒的`精神值得我們學習。法布爾曾經爲了捕捉昆蟲竟然將另一隻昆蟲作爲誘餌放進自己的嘴裏，這是多麼令人敬佩的獻身精神啊！如果他對昆蟲、對自然，只有三分鐘熱度的話，那麼法布爾是不會成爲世界上偉大的昆蟲學家的。他也不會寫出《昆蟲記》這本世界名著的，那我們也就無法讀到精彩的昆蟲世界的奇妙生活了。
這就是昆蟲記，他教會了我許多在課本上學不到的知識。這本書他不僅豐富了我的知識面，也填補了我的課餘時間，更使我懂得在學習與生活中，只有持之以恆、全力以赴、勇於探索，才能獲得成功的真諦。
《昆蟲記》讀後感 篇3
看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷， 原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”， 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閱讀，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，爲人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"爲它的後代作出無私的奉獻，爲兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的`小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲"講昆蟲生活"的楷模。
我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
《昆蟲記》讀後感 篇4
當最後一個字離開我的視線時，我依然深深沉浸在美麗的昆蟲世界。法布爾，這位偉大的昆蟲學家，爲我們展現了另一種渺小生靈的世界。
細細讀着書中的文字，感覺到這不僅僅是字，還是一幅幅生動的畫面，真實地出現在眼前。其中最吸引我的是砂泥蜂。
砂泥蜂有着驚人的記憶力。它挖住宅的時候，總是非常勤奮。如果晚上幹得太晚，它就用一個小石子蓋住洞口，等明天再來做。砂泥蜂喜歡哪裏的土壤就在哪裏挖住宅。這個地方可能前幾天到過，可能從未到過，在離開很久之後，仍能清晰地記得地形，不加思索地奔向地穴，這實在令人讚歎。
書中的描寫都是極爲細緻、真實，似乎無形之中給了我們一個放大鏡，可以看得見細微、鮮爲人知的東西。這些記錄之中，隱隱折射着人類世界的命運生活——生死、勞動、掠奪、鬥爭，是昆蟲界上演的'喜劇和悲劇，讓我們也深深地牽掛着那些生命。沒想到在這大自然裏，一個特殊的類羣——昆蟲，它們身上竟然有如此不平凡的命運和獨特的智慧，令人讚歎不已。無法忘懷昆蟲的大千世界中一場場生命的輪迴、一座座生命的豐碑、一滴滴辛勤的汗水，讓我們去思考、體會、回味。
然而，打動我的不僅僅是這些。
在我們眼中，也許這些昆蟲是微不足道的，但是法布爾卻沒有把它們只當做昆蟲來看待，他把昆蟲視爲一個個幼小生靈，是組成自
己生命的一部分。他對這些渺小生命充滿了尊重、熱愛，似乎這些昆蟲就是法布爾的真心朋友。他讓我們真正懂得了：昆蟲不是醜陋、恐怖的，他們也有可愛、善良的性格，只是我們很少去了解它們的世界，很少傾聽草叢中的細語，也很少會俯下身子，專注地探索一種昆蟲。也許當我們認真遨遊這個世界時，就會看到，原來我們的腳下，是另一片天空。
《昆蟲記》讀後感 篇5
有的人喜歡《三國演義》；有的人喜歡《格林童話》；有的人也喜歡《一千零一夜》；但是我更喜歡《昆蟲記》。
我從小就喜歡植物和動物，尤其是小昆蟲。有一次生日，我媽給我買了一本《昆蟲記》，我很開心！我拿起書，迫不及待地打開一兩頁。我狼吞虎嚥，忘記了自己的生日。
看了《昆蟲記》，知道了大自然的奇妙。原來昆蟲世界裏有很多不可思議的，令人驚訝的東西。我以爲每隻昆蟲的媽媽都會撫養自己的孩子。沒想到螳螂媽媽生完孩子就離家出走，再也沒有回來。他甚至沒有回來看過他的孩子一次。多麼殘忍的母親！一點責任感都沒有！生活中，如果我們的父母像螳螂媽媽一樣，孩子沒錢吃飯，沒人養，豈不是孤兒？所以，父母要做負責任的父母，讓孩子快樂成長！小螳螂從小獨居。相比之下，我每天都有父母的照顧和其他長輩的關愛。我的.生活真的很幸福。在這個寫,的快樂日子裏，我想珍惜它，努力學習，享受生活。
我以爲螢火蟲用美麗的光給夜空中的人帶來了光明，但它是一種殘忍的昆蟲。它先找到它的食物蝸牛，然後迅速拔出兩顆獠牙，它隨身攜帶的小武器，把毒素注入蝸牛體內，然後用一種特殊的消化液液化肉湯。多殘忍啊！現實生活中一定要睜大明眼人的眼睛，千萬不要被漂亮的外表所迷惑。
我覺得蜘蛛織網應該很簡單，但是看了《昆蟲記》，發現織網很難！我看到小蜘蛛慢慢地從嘴裏吐出白色的細絲，然後從一個角落爬到另一個角落，終於織出了第一根線，但是風一吹，線的吊杆斷了，然後它又這樣織，不到一半的線又斷了。就這樣，一次又一次，編織又編織，最後編織成一張網。我被蜘蛛不怕困難，堅持不懈，永不放棄的精神所感動。在生活中，也要學習蜘蛛那種不怕困難，不屈不撓的學習精神。
《昆蟲記》讀後感 篇6
他花費了20年的時間寫成的一本書。在我沒讀《昆蟲記》這本書前，我不知道被管蟲會用及微小的圓球爲寶寶製作美麗的衣服，是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道松毛蟲會預測天氣，也不知道松毛蟲會一面探測，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在探測土的性質。讀了這本書，我從書中知道了一些鮮爲人知的昆蟲常識和生活習慣：螢火蟲——會發光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來讚美螢火蟲，而只有法布爾爲螢火蟲短暫的生命而惋惜。夏天生活在樹上的嬋兒，要在地下“潛伏”四年才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將嬋辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭嬋始終在喋喋不休的唱歌，而應該慶祝嬋在經過四年黑暗的苦工，終於穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的旭日陽光中沐浴，歌頌它的快樂如此難得又如此短暫。蟋蟀善於建造巢穴，管理家務。種種奇妙的現象都展現在我眼前，讓我足不出戶也能感受到昆蟲世界的奇妙。讀了這本書，讓我認識到法布爾是一位有着驚人的'耐心，細心的觀察力，刻苦鑽研的人。
與他相比我真是慚愧不已，我在學習上一遇到困難，就會打退堂鼓，對自己沒有信心。有句名言說的非常棒，“天下無難事，只怕有心人”只要肯鑽研，哪有闖不過去的事。法布爾之所以令人佩服，就是他能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。因此他會灰心。相反，我做事只有三分鐘的熱度，但做起來卻馬馬虎虎，很少做完再檢查，特別是上次期末考試由於我的粗心，在計算題上做錯好多題，丟了不少分，學習中，我一定要像法布爾學習認真嚴謹的態度，要有法布爾探索大自然的學習精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和啓發，我認爲這是一本值得閱讀的好書，只要認真閱讀，就能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道更多。
《昆蟲記》讀後感 篇7
《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學家、動物行爲學家、科學文藝作家。他一生堅持自學，先後取得了數學學士學位、物理學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他精通拉丁語和希臘語，在繪畫、水彩方面，也幾乎是自學成才。留下的許多精緻的菌類圖鑑曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德裏克米斯特拉爾讚不絕口。
《昆蟲記》是法布爾耗費了畢生的心血所著的，是一部描述昆蟲的種類、特徵、習性、食性和婚習的昆蟲學鉅著，同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。不僅僅這本書值得讚揚、褒獎，作者研究昆蟲的過程更是值得我們認同與尊敬的:在法布爾的那個年代，研究昆蟲就是將昆蟲解剖，研究內臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中，再瞪大了眼，觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸鬚等，再將它們分類。可是他們對昆蟲的生活習性及那些器官的'用途卻漠不關心。當時的生物研究室就是酷刑室、碎屍間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”裏，讓昆蟲們活蹦亂跳地生活着，讓它們仍然自由自在的鳴唱，而他就在旁邊全神貫注地觀察着，有時能從早待到晚，真是廢寢忘食。並且，他的記錄正像他文中的一句話：“既未胡亂添加，也未掛一漏萬。”處處都細緻入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學變得生動而趣味。
《昆蟲記》一書，不僅僅體現了作者對生命的尊重與敬畏，更蘊含着“追求真理，探求真相”的法布爾精神。我們要學習法布爾的精神，執着、專注的追求自我的目標，認真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。
《昆蟲記》讀後感 篇8
國慶節裏，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學家和文學家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產卵的時候，它會捨棄它那完好的網，因爲它的網太容易引起寄生蟲的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多麼細心的媽媽啊!
當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的'地方，把卵產在那兒。然後，就寸步不離地守候着孩子們，盡心盡力地保護它的孩子們，並一直操勞到死。在死之前，它會用剩下最後的一點兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動，覺得迷宮蛛真偉大!
現實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，並且還關心我愛護我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然後，用體溫針幫我量了一下，結果發現已經燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們纔來到醫院。醫生爲我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡着了，當我醒來的時候發現媽媽正坐在我旁邊，她的兩隻眼睛佈滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候着我。我很感受，爲有這樣的媽而感到驕傲，現在我要努力學習，長大之後好好的孝敬母親，感謝父母的養育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界，使我懂得了不少關於昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一隻小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們人類也能像一些善良的小昆蟲一樣相處，那這個世界一定會很和平。
《昆蟲記》讀後感 篇9
小朋友，你們讀過《昆蟲記》嗎？你們知道白蠍會不會自殺嗎？我來給大家講一講吧。
有人說，蠍子被圍在一團火當中，用毒的蟄針戳刺自己，直到自己死去。這事是真的嗎？法布爾親手做了一個試驗來驗證這件事。
法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火牆，把幾隻大白蠍放在火牆當中。炙熱的火苗開始烤到蠍子的身體，它倒退着在火圈裏打轉。一不留神，碰到了火牆上，燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃，但還是會碰到火牆上，蠍子變得瘋狂了，不停地衝撞火牆，不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了，揮舞着長槍，再反捲成鉤子，而後伸直開來，平放在地，接着又舉了起來，動作來得非常猛烈。突然，大白蠍一陣發抖，接着就一動不動了，身體伸得直直的，平臥在地上，再往後，仍舊不動，徹底僵直了，這蠍子，它真的死了嗎？如果它確實用短劍刺殺了自己，靠自殺得到解脫，那麼，毫無疑問它是死了。我們看到了，只那麼短的時間，它就被自己毒液奪去了性命。
但法布爾還是有些懷疑，於是鑷子夾起看上去已經喪生的蠍子，把它放在一灘涼沙土上。一個小時後，所謂的.死者突然復活了，和接受火烤試驗前一樣生機勃勃。法布爾繼續試驗了好幾只蠍子，結果完全一樣。原來，認爲蠍子自殺的那些人，是被它突然失去活力的現象迷惑住了，這說明蠍子並不知道自殺是怎麼回事。
我們要學習法布爾聽到別人說的話不輕易相信，還要動手驗證一下。在生活中，我也遇到這樣的事情：一天，我和爸爸讀了一本課外書，書上寫着駱駝的鼻子內有一層會自動開關的膜，當沙塵暴來臨的時候，膜會自動關閉。我半信半疑，和爸爸一起到動物園去看駱駝，果然看到駱駝的鼻子內有一層肉色的膜，象兩扇能自動關閉的小窗戶。
《昆蟲記》讀後感 篇10
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國傑出生物學家、文學家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領到了一個神祕而多姿多彩的昆蟲世界裏。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細緻入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發現大自然中蘊藏着的無窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。裏面的石蠶它是一種多麼聰明而又勤勞的昆蟲啊！我們人類可不能小看它們哦！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來，然後它把小鞘丟在河裏後，又重新做了一個。因爲鞘是石蠶的住所也是它的防禦工具。它們會隨時預防着水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很好奇，爲什麼石蠶能駕駛着它的鞘可以上升也可以下降呢？
爲了能解開我的這個疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子裏面裝滿水放進池塘裏，它會沉到水底。於是我又拿了一個礦泉水瓶裏面裝半瓶水，也把它放進池塘裏，發現它浮起來了。我這個謎總算解開了，原來呀！裝滿水的.瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這麼大的本事！
值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界裏，與它們一起生活一起快樂吧！
《昆蟲記》讀後感 篇11
最近我看了一本讓我如癡如醉的書，它是文學史上的一個奇蹟——《昆蟲記》。它的作者法布爾是法國的一位著名的昆蟲學家、動物行爲學家、文學家。
讀了《昆蟲記》後，我不僅對這本書非常着迷，而且對昆蟲世界更加着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。書中講述了一個個有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期也會犧牲在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一位設計家能畫出一個比這更規範的網來。”這些美妙的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，我思考起來：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，是不是以後還會有呢?我仔細地想着彼此之間的關係，這一次的閱讀，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的大門。
我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲肅然起敬。從字裏行間我瞭解到建築師：蜘蛛;編織家：被管蟲;預測天氣的大師：松毛蟲。使我對這奇妙的昆蟲世界產生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾，他是這樣的頑強，在身體十分虛弱的情況下依然堅持著出堪稱精品的好書——《昆蟲記》。他擁有對觀察的熱心、熱情、細緻、用心，使我佩服。我認爲
這是一種毅力的堅持。他的辛苦沒有白費，四十年後，終於完成了自己的著作。我非常敬佩他爲了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命也要創作的`精神。法布爾這種執着精神，把他引進了科學這個奇妙的世界。這一點也是非常值得我們學習的。如果我們平時學習也像法布爾能堅持不懈的話，那麼我們的成績一定會有所提高。並且我相信無論做什麼事，只要有法布爾這種執着、持之以恆的精神，也一定會成功。
這是讓我記憶深刻的一本書。法布爾讓我瞭解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠記住了法布爾這位偉大、執着的科學家!
《昆蟲記》讀後感 篇12
《昆蟲記》的作家法布爾通過仔細觀察昆蟲的生活，並且詳細的記錄編寫。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。
通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得很清楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。爲了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多麼值得我們學習呀。
平常我們經常看到的螢火蟲，它們在漆黑的夜裏身體發出微弱的光芒，就像路燈一樣給人指明路。在我們的感覺裏這種小昆蟲是可愛的，可是當你看過這本書後知道了螢火蟲是怎樣吃飯的，你一定不會再認爲它很可愛了。螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這裏你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎？可是事實就是如此，螢火蟲先把毒液注進蝸牛的肉裏，將蝸牛的肉質轉化成了清湯，然後再將湯吸進肚裏。
讀到這裏我不僅驚歎昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微，可見他是花了多少心思。而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒人比他更花精力和心思，所以法布爾才能完成這個著作。可見法布爾是多有堅持精神啊。
法布爾寫的'《昆蟲記》彷彿把你帶到了一個昆蟲世界上，他那如此細膩的文筆，將每一種昆蟲寫的很仔細。
其實渺小的生命也是需要尊敬的，如果沒有這些渺小的生命那世界也沒有這麼美麗。
《昆蟲記》讀後感 篇13
第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼它就吸引了我，這是一部非常吸引人的著作，因爲這部科學百科同時也帶有文學色彩。每一個字，每一句話，都體現了作者的感情。《昆蟲記》詳細介紹了許多昆蟲，分別介紹了它們的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。往下看是一個個有趣的故事，豐富的故事情節使我浮想聯翩。螳螂的大腿下面生長的`兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排光利的鋸齒後面還生長着一些大牙，共有三個，這個只有經過仔細的觀察纔會發現，但僅僅只有仔細觀察還是不夠的，還要有細緻的描寫，這樣讀者纔會懂。
《昆蟲記》是法布爾用一生的時間與精力，仔細的觀察了昆蟲的生活和昆蟲爲生活以及繁衍所進行的鬥爭，並將觀察所得詳細確切的記入筆記，最後才編寫成書。
昆蟲世界非常奇妙，在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了，有些動物的思想方式比人還高。例如：赤條蜂用卵留食物免費保鮮。
法布爾被視爲昆蟲詩人，在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷，使他不斷在法國贏得衆多讀者，而且在歐洲各國贏得了聲譽，文學界稱爲《昆蟲界的維吉爾》，我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關。有時我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
我覺得昆蟲記是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真閱讀一下昆蟲記，讀出滋味，讀出感想，一定會收穫更多。
《昆蟲記》讀後感 篇14
目前，黨中央號召構建和諧社會，這不僅是黨和國家的任務，也是我們每個公民的任務。要想社會和諧，就要從小處做起。我們的社會是一個很大的整體，它是由許許多多小的羣體構成的。只有小的羣體和諧，整個社會才能和諧。我們的學校也屬於這些小羣體的一部分。我們中學生的任務，就是建設和諧校園，這也是我們在爲建設和諧社會作貢獻。
當前，我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環境差，腳下到處都是口香糖，吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見。部分同學綜合素質差，如上課老師提問沒人舉手，同學迎面走過視而不見，風風火火闖進教室門也不關，老師批評不虛心接受甚至頂撞老師，看見前方有垃圾裝作沒看見，在同學遇到挫折時譏諷嘲笑，爲一點小事和同學爭吵甚至打架┅┅
在我們鄰校曾發生過這樣一件事：一個初二的男生下課後去小賣部買東西，不小心踩了一個女生的腳。這個女生張口就罵，男生也不示弱，最後發展到打架。雖然男生只是推了一下這個女生，而女生就打了男生好幾個耳光。後來，女生打手機叫來她的.爸爸、媽媽。家長來後不問青紅皁白，就在校園裏追打這個男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流，躺在地上求饒。可女生的爸爸仍不罷手，又用腳踩了幾下。男生昏死過去，送到醫院時已經停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長聞訊趕來，把孩子的屍體停放在學校的教學樓上，叫來推土機在學校的大門口堆起一座小山，把學校大門堵得嚴嚴實實。校門口擺滿了花圈，圍觀的人是人山人海，馬路上的交通也中斷了，學生上不了學，老師也出不了校門。這種情況一直延續了好多天，最後還是警察趕來平息了事態。後來的事情當然是這個女孩經常要去監獄裏探視她的爸爸、媽媽了。
