教育範文讀後感

窮人讀後感【合集15篇】

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當看完一本著作後,大家一定都收穫不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編爲大家整理的窮人讀後感,歡迎大家分享。

窮人讀後感【合集15篇】

窮人讀後感1

《窮人》一文是俄國著名作家列夫托爾斯泰的作品,這篇文章用升動的情節,側面描寫,聲音描寫,語言描寫等寫出了漁夫妻子桑娜家裏貧窮,但是又可以不顧貧窮,收養了鄰居的孩子,令人感動。

一個人可以貧窮,他可以一無所有,但是那只是身外之物。一個人貧窮,但他懂得去努力打拼,靠自己的'力量和實力去獲得尊嚴和財富這樣的人是值得尊敬的。一個人貧窮,但它可以爲了別人而去無私奉獻,這種精神是無比可貴了。“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮並不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠是精神的富有者,他永遠都會知足,得到滿足這樣的人往往是堅強的,無論上帝歸他多少考驗,多麼殘酷,他一定可以挺過來,只要他可以去給予,正所謂”人人爲我,我爲人人。這樣一種境界是多麼令人回味。”在生活中的例子也有很多,如:

當公交車上十分擁擠,這時上來一位老人有一個小夥子爲他讓座;當烈日炎炎的中午,大家都休息時掃地的阿姨爲我們辛勤勞動清理垃圾;還有在車流川籍的馬路,一位盲人要過馬路時,一個人去主動扶他過去......

像這樣的例子很多,只要我們懂得給予懂得幫助,那麼就一定會成功。

窮人讀後感2

《窮人》是俄國作家托爾斯泰所寫的一篇小說,講述了一家夫婦拯救鄰居的孩子的故事。

《窮人》這篇課文讚美了漁夫和桑娜的美好心靈。桑娜的善良是從她內心引發出來的:五個孩子已經是自己的負擔了,可是還要收養鄰居西蒙家的兩個孩子,寧可自己吃苦也要幫助別人。這種精神令我驚歎和敬佩。不光桑娜是好心的人,漁夫也是寧可自己受累,也不能讓孩子和一個死人呆在一起。雖然他們的生活十分的貧窮,但是他們美麗的心靈是多少金錢都買不來的。

從古到今,人類最美好的'情感莫過於愛。但是,一直以來,愛總是被人類追求着、探索着,卻似乎很難得到。古往今來,多少文人墨客,把自己對愛的期許寫進歌曲、詩詞裏,彷彿愛成爲了奢侈品,如天上的星星般可望而不可及,可遇而不可求的寶物。讀了《窮人》這篇文章後,我才明白,原來,愛一直在我們身邊,它一直貯藏在人們心裏。它會源源不斷地給予,當你需要愛時,它也會涌到你身邊,給你無窮的力量。

漁夫的妻子桑娜就是一個心中充滿愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時她也把自己的愛給予了另外兩個同她沒有血緣關係的幼兒,她的愛是不平凡的。

我們在生活中,一定要樂於助人,我們做不成桑娜那樣的人,所以我們只能做一些小事。

窮人讀後感3

有一種人,他們擁有善良的本性,寧願自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。

這篇課文主要講了:漁夫和他的妻子,在自家非常貧窮的時候,收養了已故鄰居西蒙的兩個孩子。

桑娜在收養這兩個孩子的時候,曾經想過:自己的家已經非常的困難了,爲什麼還要收養這兩個孩子呢?萬一自己的丈夫不同意,還會揍自己的!可是她也不知道自己爲什麼會這樣做。

從這裏,我可以感受桑娜善良的本性,還可以感受到桑娜寧願自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質。

如果我是桑娜,自己家已經那麼困難了,每天孩子吃的都是黑麪包,菜裏只有魚,再收養兩個孩子,那可是多了兩張嘴呀!這將會給自己家帶來多少麻煩!

所以,如果我是桑娜,是不會收養那兩個孩子的'!可是桑娜擁有高尚的品質。她收養了已故鄰居西蒙的兩個孩子,這應該出自於她那善良的本性吧!

另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收養西蒙的孩子!他們兩個人,都擁有善良的本性!寧願自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質!

我要向他們學習!

這篇課文,改變了我。我以後一定會像桑娜和漁夫這樣,做一個善良,樂於助人,寧願自己吃苦也要幫助別人的人!

窮人讀後感4

這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統治下完成的,我們要學習窮人的那顆善良的心!!!在這學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己捱揍,也不願讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那麼堅定,也表現了漁夫助人爲樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

漁夫一家的'生活那麼困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不爲那些有困難的人着想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動着我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!的人。

窮人讀後感5

漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅悽慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理鬥爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。

令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道爲什麼要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧願自己捱苦捱餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!“這句話是那麼堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人爲樂敢於面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。

窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的`心,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

我讀了《窮人》這篇文章後,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能爲國家效力,爲人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

窮人讀後感6

今日大家學了《窮人》這一課,原文中關鍵敘述了窮人漁夫和妻子桑娜收留隔壁鄰居2個棄兒的事兒。創作者列夫。托爾斯泰在原文中從頭至尾一直都在稱讚着窮人的身上那類善解人意、具有責任心的質量。

學好這篇課文後我的感想許多 。漁夫夫妻家裏很貧困,可是她們的善解人意又讓她們收留了兩個孩子。這又給很貧困的家裏增加了壓力。她們那類善解人意的,有責任心的質量非常好,大家如今家裏生活都很好,可是卻沒有像漁夫夫妻那般去協助大家必須協助的人,僅僅一味的在追求完美着哪些。或許窮人收容小孩是造物主的分配,由於造物主讓漁夫從那大海滾翻,波濤洶涌的海洋中活着回來了,此次回家,造物主很有可能便是要讓漁夫收容這兩個可愛的孩子。

善良是無價之寶的`呀,一個人很有可能便是爲了更好地善解人意而活在這裏世界上,假如你沒善解人意,他人都尤其厭煩,那也叫善解人意嗎?那樣活在它是上還有意思嗎?漁夫夫妻在化學物質上是貧困的,可是精神實質上確是頗具的。現在在生活中,有很多的人對這些窮人沒什麼責任心更不善解人意,原文中的漁夫夫妻儘管是貧困可是她們的善解人意比得過一切一人。

善良是無價之寶!

窮人讀後感7

讀了《窮人》這篇文章,桑娜和漁夫的善良令我的心平靜不下來。

《窮人》這篇文章主要講了貧窮漁夫和桑娜將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養的故事。這體現了窮人的善良。 讀完這篇文章,我被漁夫一家的善良打動了。

可見,桑娜當時是被自己的善良所驅使,纔會抱起他們。自己已經有了五個孩子,但善良的桑娜不忍心看到寡婦西蒙的孩子死去,所以選擇了讓他們活下去。讓他們死去,不如讓他們活下去,寧可自己的生活變得更貧窮,也要養他們長大!這就是桑娜!這就是偉大的窮人!雖然他們的生活很貧困,但他們是世界上最富有的窮人!

《窮人》裏的漁夫和桑娜的善良使我想起了那位衣衫襤褸的乞丐。他,也是窮人。512大地震的'愛心捐款箱前,人們紛紛獻出愛心。一會兒,人羣的目光都不約而同地投向了身後:一位衣衫襤褸的乞丐拖着一瘸一拐的腿慢慢地走向捐款箱,又將口袋裏的的所有錢放進了捐款箱裏。那一刻,被永遠地定格在人們的心中。他,也是窮人,也是最富有的窮人,令我們改動的窮人。

讓我們都來做一個世界上最富有的人——播撒愛心,收穫快樂。

窮人讀後感8

《窮人和富人》這個故事主要講很久以前的某一天,上帝到人間遊歷,到了晚上,想找一個地方住宿。上帝心想富人的家比較大,收留比較容易,於是他就去敲富人家門,富人打開窗戶,見是一個一身簡木人,衣服上有些破的流浪漢,於是回絕說沒有地方住,上帝無可奈何[注: 奈何:如何,怎麼辦。指感到沒有辦法,只有這樣了。],只有去窮人家去了,窮人聽到敲門聲,立刻開門,還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃,還把牀讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個願望立刻讓他實現。

看完了這個故事我覺得勢利的富人和善良待人的.窮人處事的態度,給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最後得善報,反而富人只想自己的利益,而不幫助比人。上帝對他施懲罰,是他罪有應得[注: 應:應該。按罪惡或錯誤的性質,理應得到這樣的懲罰。]。讀了這則故事,我深深感受到“天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲[注: 自己不勞動卻佔有別人的勞動成果。]的東西,即使有也不會長久。”唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關懷,少一些歧視,少一些紛爭的好啊!

好好的做自己,

用一顆善良的心,去對待你身邊的每一個人,好人終究會有好報的。

窮人讀後感9

上個星期,我們學了一篇名叫《窮人》的文章,讀了這篇文章後,我感到受益匪淺。

文章主要講了:在一個寒風呼嘯的夜晚,貧窮的桑娜發現鄰居西蒙死了,然後她把西蒙的兩個孩子抱回了自己家。漁夫出海回家後,桑娜告訴了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養的事情。

從這裏,我不僅體會出了漁夫和桑娜善良的品質,還體會出了漁夫和桑娜,寧願自己吃苦,也要去幫助別人的人。

如果我是桑娜,我也會把兩個孩子抱回家的,因爲家裏面雖然多了兩張嘴,可是如果讓他們和西蒙呆在一起,沒有人給他們做飯、生爐火,而他們自己也不會生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死,那可是兩條人命哪!

說到這裏,我想到了一件事:那天,我外邊玩的時候,看見了一位白髮蒼蒼的.老奶奶在街邊行乞,我上前去給了她5元錢,可是誰知道,她並沒有把那5元錢放到自己的碗裏,而是把那5元錢給了另外一位老爺爺,那位老爺爺接過錢後,對着老奶奶笑了笑,那笑裏彷彿說着:“謝謝你,要不是你每天給我的這些錢,我恐怕都已經皮包骨頭了。”

讀了這篇文章,我懂得了一個道理,人與人之間都需要互相幫助,不僅如此,我還知道了一句話“人人獻出一份愛,世間將變成美好的人間。”

篇四:《窮人》讀後感

窮人讀後感10

想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮並不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫忙別人,這樣的人永遠是精神的富有者。

這天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過着艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前並沒有把孩子託付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養兩個孤兒。儘管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的`心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們就應從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優秀品質。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,並且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!愛國名句

願每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

窮人讀後感11

《窮人》這篇課文是語言大師,俄國著名文學家列夫 托爾斯泰寫得他的作品大多反映了勞動人民的疾苦,揭露了那時的社會是多麼的混亂。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質給深深地感動了。

《窮人》講的是一個夫婦撫養兩個孩子的故事。通過桑拿抱養孩子的經過,反映了他複雜的思想鬥爭,說明了窮人有着善良,美好的心。

角桑拿是一個非常勤勞的人。家裏雖然很窮,但被她收拾得井井有條,乾乾淨淨,“溫暖而舒適”。丈夫冒着風浪,不顧自己的生命危險,每天從早到晚的出海打魚,她自己也一年四季不停的幹活。儘管這樣也只能勉強填飽肚子,生活依然很艱苦,5個孩子,一年四季都沒有鞋穿可桑娜卻從來沒抱怨過什麼。

他是一個非常善良的`人,當他發現鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子沒有人照顧時,便毫不猶豫的把兩個孩子抱回了家,他經過了激烈的思想鬥爭後,他想到了:我自己自作自受我丈夫打我,我也要撫養着兩個孩子,從這句話中,我可以看出他有一顆善良的心。它的品質值得我們繼續學習,繼續發揚。

窮人讀後感12

樂觀,是人生中最偉大的事。曾經,我讀過一篇讓我深有感觸的文章。

文章的大意是:一個富人認爲窮人對人生絕望了,所以想要給他錢,不料,窮人卻拒絕了,因爲窮人認爲自己不需要同情,所以他讓富人把錢埋在了墓地裏。幾年後,富人沒錢了,他記起還有一些錢埋在墓地裏,於是就去找。警察認爲他是盜墓者,把他帶到了市長那裏。出乎意料,市長正是當年那個窮人。

讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。是啊,無論在什麼時候都不要絕望,哪怕你窮得身無分文,只要你始終保持着樂觀的心態,你終究有一天會把貧窮踩在腳下。而且,貧窮也並不是一無是處,因爲貧窮可以激勵人奮發向上。讀到這裏,我不由得想到了我媽媽,那一年我妹妹將要出生,我和爸爸到醫院去看望媽媽,馬上要輪到媽媽手術了,我臉色蒼白,連我爸爸也坐如針氈,火燒火燎的,而媽媽卻一副泰然自若的樣子,和旁邊的人談笑自如,若無其事。看看我自己,如果考試考得不好,就垂頭喪氣的.,久而久之,就會產生一種自卑心理,那麼下次一定會考得更差。相反,如果我像媽媽那樣樂觀,放鬆心態,認真複習,下次定會考得更好!

樂觀的人,在黑夜中也會綻出笑容。悽苦的人,即使睡着了,夢中也在滴淚。這就是我讀了《窮人沒有絕望的權力》的感悟。

窮人讀後感13

最近,我讀了一本書,書上有一道題:有一個富人,他非常富有,卻沒有一個朋友;還有一個窮人,他家徒四壁,但是他有許多的知心好友。如果讓你選擇,你會選擇當窮人還是富人?

我做了調查,有許多的人都想當富人,則把窮人給拋到九霄雲外去了。他們都在討論:如果我當了富人,我一定會把全世界最美味的美食都嘗一嘗;如果我當了富人,我會整天在家玩電子產品;如果我當了富人,我會把我想要的東西都買下來;如果我當了富人,我會把全世界的玩具都買下來……

其實我想當窮人,因爲窮人會有很多的知心好友。當你生病時會有人探望你;當你煩悶時有人會傾聽你的不愉快;當你難過時會有人安慰你;當你高興時會有人一起爲你感到快樂;當你遇到困難時會有人幫助你……這些溫暖是富人無論用多少錢也買不來的。

我想那些想當富人的人一定會覺得:有了錢就可以爲心所欲;有了錢就可以得到任何東西;有了錢就可以吃到美食……但是他們從沒想過,錢也有買不到的東西——愛。

我感覺當窮人是再好不過的了。因爲當你遇到困難已經毫無信心時,你的朋友就會鼓勵你、幫助你、信任你……這樣,你的`困難就會解除。

友情是自己創造的,愛是別人給予的,快樂是朋友帶來的!

同學們,從現在開始做一個既富麗堂皇又一貧如洗的人吧!

窮人讀後感14

前些天我們學習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。託而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。

這篇課文的主要內容是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時,去拜訪鄰居西蒙,結果發現西蒙已經去世了,然後領養了她的兩個孩子,把他們抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫會不同意,因爲自己家裏很窮,她害怕丈夫回家的時候揍她,但她寧願捱揍,也不願意把孩子放回去,丈夫回來時,桑娜給丈夫說西蒙死了,於是丈夫便主動提出收養兩個孩子,他們兩人都是善良的人。

桑娜家已經有五個孩子了,我沒想到她還會再收養兩個孩子,從中我體會到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜寧願自己捱揍,也要幫助別人,這一點也讓我很受感動。

如果我是桑娜,我就會想:我自己已經有五個孩子了,我爲什麼還要再收養別人家的兩個孩子啊?所以,我是不會這樣做,但是,我沒有想到,桑娜家那麼窮,竟然會願意收養兩個孩子,兩個孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的`志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮

以後,我要學習桑娜一家人的品質:寧願自己吃苦,也要幫助別人!

窮人讀後感15

今天,我讀了《窮人》這篇課文,感受頗深。

今天是星期一,新一週的第一天,第一節課我們就學習了一篇特別生動、特別感人的課文——《窮人》。這篇課文多處運用了人物描寫和環境描寫,使課文內容很有感染力。課文主要講述了漁夫一家生活貧困,靠漁夫打魚爲生,家裏有五個孩子,妻子桑娜勤勞善良,他們省吃儉用,可是日子還是緊巴巴的。一天,漁夫出去打魚,到晚上還沒有回來,屋外狂風大作,妻子桑娜很焦慮,擔心丈夫的安危。決定到外面看看丈夫回來沒有,這時她突然想起生病的.女鄰居——西蒙,她便去探望西蒙。可不幸的是西蒙死了,兩個孩子還小,誰來照顧呢?桑娜做出了一個驚人的決定,把兩個孩子抱回家撫養。我覺得桑娜真的很了不起,自己生活那麼艱難,還收留西蒙的兩個孩子,對於他們家來說,無疑是雪上加霜,負擔更重了。此時桑娜的內心是忐忑不安的,她擔心丈夫回來會罵她、會揍她,但是她還是決定收留兩個孤兒。當丈夫回來時,她告訴丈夫西蒙死了,留下了兩個孩子,一個不會說話,一個剛會爬······漁夫說:“爲什麼不把他們抱回來?”

但桑娜一動不動,漁夫問桑娜你不願意嗎?桑娜拉開帳子,告訴丈夫他們已經在這了。

這對夫婦不僅沒有因爲貧窮而抱怨老天的不公;也沒有因爲貧窮而抱怨生活;更沒有因爲貧窮而失去了自己善良的心。我覺得漁夫和桑娜都有一顆金子般的心,他們夫婦是我們學習的榜樣啊!

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