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海底兩萬裏讀後感範例(14篇)

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讀完一本經典名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的海底兩萬裏讀後感,希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏讀後感範例(14篇)

海底兩萬裏讀後感 篇1

這個寒假,我閱讀了《海底兩萬裏》這本書,是科幻小說之父凡爾納的一部鉅著。

全書講了海洋中的一個海怪連續爲人類製造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪,當他們遇到海怪向他們進攻時,船沉沒了,這時他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號是潛水艇。

這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長在海洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯教授不辭而別,把他所知道的`海底祕密公之於衆。

看完這本書,尼摩船長讓我印象深刻,可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界,製造了一艘性能非凡的潛水艇,並和自己的水手們在海底探險。也許他的思想有些扭曲,做法有些極端,逃避現實問題,但他依舊是位尊重自然的勇士。

《海底兩萬裏》中美妙壯觀的海底世界體現了人類渴望自由的夢想與社會正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風順的,只有擁有持之以恆的精神,必定能克服所有的挫折。在學習中也是一樣,遇到難題時,不能避而不見,認真思考,才能迎刃而解!

海底兩萬裏讀後感 篇2

讀《海底兩萬裏》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨遊,彷彿我也處於大海中。讀了這本書就彷彿自己走過了一次科學與幻想的路程。學到了不少科學知識,也啓發我的思考。

《海底兩萬裏》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神祕島》。)內容主要講諾第留斯號潛艇的.故事。1866年,有人以爲海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物,他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持着密切聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

凡爾納的小說如此動人,還在於它們是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由於符合科學的原理,變成了在科學研究的基礎上作出的推理和預言。

但是,我最喜歡的是他的小說由於具有科學依據而令人信服,因而不但能夠激發人們對科學的興趣,更能啓發我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠景。

海底兩萬裏讀後感 篇3

《海底兩萬裏》是一本小說,一本科幻小說,是凡爾納的代表作之一,雖然在當時已是登峯造極之作,但現在看來還有很多的bug,那些難的我也就不講了,我就講一個很淺的吧!

在全書中,作者不止一次地提出一件事,就是大廳的兩側可以打開,從裏面的玻璃板能觀察到外面,甚至在3000米深的.水下也能打開,這麼逆天的玻璃能承受多大的力,爲什麼說它是一個顯而易見的bug?且聽我慢慢道來。

我們要發現這個bug,首先要明白一條物理學定理:壓力=大氣壓力十(密度×重力加速度深度)說實話,當它只在海下1500米處的位置壓強大約2609磅的力鋼鐵都受不了,何況玻璃!

爲什麼會這樣呢?我來給大家解讀一下這條公式:水的壓力是從水面開始計算的,若深度爲0,則你只承受大氣壓力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是單位水量,再乘以深度,等式右邊的第二項表示的是單位面積水的重量,邊就是水的壓強,照這麼計算,水下200米處就有20個大氣壓強那麼大的壓力,我這麼解釋總能聽懂了吧!

最後,我再告訴大家一個祕密,它是一本科幻小說,就是那些高大上的東西都是編的,不要當真,這只是一本小說。不過作爲當時連潛水艇沒有年代的作品,他還是能給當時以至於現在的人們帶來極大震撼的。

海底兩萬裏讀後感 篇4

今年暑假我讀了一本書,書名《海底兩萬裏》。作者是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險者博物學家阿龍納斯,他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的'主人尼摩船長在海底進行了兩萬裏的旅行。

一位是在海洋中經驗豐富的老船長,一位是喜歡探險的博物學家。他們倆帶着我去打撈海底的寶藏,去參觀神祕而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場場生死大戰,冒險處處精彩,路途雖說遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當他們一行來到了海底採珠場時,突然有條巨鯊撲向採珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出,和鯊魚搏鬥,危在旦夕時,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那位採珠人,又從自己口袋裏取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無比,而且還有愛心,樂於幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困着,潛水艇內空氣只能維持48小時。由於溫度太低,鑿開的冰又凍結了。於是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點,最後幾米,發動馬達,終於衝破了冰層。尼摩船長用他的淵博知識,臨危不懼、化險爲夷。

讀完這本書,我還學到了很多科學知識,如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環系統、珍珠生產等。

海底兩萬裏讀後感 篇5

今天,我看了《海底兩萬裏》中的第15章“海底森林”,裏面新奇的東西把我吸引住了。

在去海底森林的路上船長髮出暫時休息的命令,於是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的僕人))就打起了盹兒。

教授醒來後,發現船長已經醒了,於是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發現有一個東西在斜眼看着他們,原來是一隻高1 米的`海蜘蛛正準備往他們身上撲來。這時,水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。於是,他們就繼續前進了。

到了海底森林,那裏的景色令我大吃一驚,那裏的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一鬆手,它就會返彈回來。他們四個走着走着,突然,看見一堵牆,原來這就是海洋的邊界,過了這條邊界,就是陸地了。於是,他們就開始返回了。

走着走着,忽然,船長開了一槍,一個小東西在不遠處倒了下來,走近一看,原來是一隻水獺。然而就在這時,一隻鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一隻信天翁。走着走着,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以爲這是一個對他的突然襲擊,可是當他看到一個閃閃發光的東西后才明白,原來在不遠處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。

回到潛艇後,他們四個人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。

海底兩萬裏讀後感 篇6

寒假裏,我被一本《海底兩萬裏》深深吸引了。《海底兩萬裏》是一本非常神奇的科幻小說。法國著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和僕人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動。結果爬到了海外的身上。發現所謂的海怪其實是一艘潛艇。別無選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長尼魔一起周遊各大洋,開始一段驚心動魄的海底之日。

看完這本書後,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的教授。鸚鵡羅號上之後,他把那些奇怪又偉大的動物植物全部記到筆記中。回到陸地後,公衆於世。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠的僕人。教授共同經歷了兩萬裏的`海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧。《海底兩萬裏》不僅讓我認識這些勇敢,執着,真誠的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景。《海底兩萬裏》包含地理,生物等方面的知識,是一本既引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。

海底兩萬裏讀後感 篇7

在這本書裏,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

我可以瞭解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證爲十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我瞭解了這麼多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的`,像我讀《海底兩萬裏》這本書,有時可以開發你的智慧,啓迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會爲之溫潤;走進文學,心靈會爲之舞蹈;走進文學,生命會爲之永恆,在這個時代裏,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

海底兩萬裏讀後感 篇8

五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。 這是大海,這是一個新世界。

這本書講述了科學家的故事,還有他的同伴,尼莫船長,當他在海底游泳的時候。經歷了許多困難之後,阿羅諾斯終於結束了他的旅程。

窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住發出感嘆中國船員們的持之以恆,堅持自己不懈。或許,失敗與挫折會讓他們學習疲憊,但他們有不屈的信念產;或許,生死與離別會讓他們沒有悲痛,但他們有前進的信心。或許,世界的殘酷會讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強的意志。

如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫牀來伸手,飯來張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什麼。然而,這些人進入社會是脆弱的,經不起生活的考驗。

這讓我想起了“澳大利亞人一直沒有實施的.‘再富也要不能窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發達地區國家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學生成爲一個社會上的強者。”

在“海底兩萬裏”中,船員們永不放棄,勇敢頑強的精神,使他們在困難的情況下一次又一次地逃離危險,而我們,在挫折面前也應該堅持努力,永遠品嚐勝利的滋味!

我不知道,有淤青,只是爲了讓生活更美好。

——後記

海底兩萬裏讀後感 篇9

你看過《海底兩萬裏》嗎?它那引人入勝的情節是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書,書中離奇的事情讓我深深着迷。

這本書中描述了一種不知名的怪物襲擊着人類,阿尤納斯教授作爲一名海洋生物專家,隨遠征隊消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號的潛艇所救。於是他隨着神祕的尼摩船長開始了一段驚險、神奇的`海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,其間他克服了許許多多的困難,化解了許許多多危險,終於勝利登陸。

讀了這本書,我明白了無論遇到什麼困難都不能退縮,無論遇到多大的挫折都不能喪失鬥志。看着阿尤納斯教授的經歷,再想想平時自己的表現,我不禁慚愧起來。以前,我一遇到難題或不會做的題目,要麼問問爸爸媽媽,要麼問同學,而自己卻不動腦筋;以前,同學間一有矛盾,我便眼圈一紅,淚花朵朵;以前,考試成績一落後,我便灰心喪氣。

如今,我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心,因爲我所遇到的困難與他們一比,簡直是小巫見大巫了,他們都沒有退縮,我有什麼理由輕言放棄呢?

這本書真是太好看了,希望你有機會也去看一看,相信你從中也會獲得戰勝困難的智慧和力量。

海底兩萬裏讀後感 篇10

“我並不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時說的。正因如此《海底兩萬裏》中阿龍納斯:獻身科學、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。

《海底兩萬裏》敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的.大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多危險;最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底祕密公諸於世。

在《海底兩萬裏》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學、崇尚正義,願意把他知道的海底祕密公諸於世。願意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更瞭解。

海底兩萬裏讀後感 篇11

每當看到現代發生的海戰時,便會讓我想起了《海底兩萬裏》的情節……

書中主要講的是一個海洋教授和他的僕人,康塞爾還有一個魚叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船隻,後因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最後因爲北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。

教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等。你其實非常想留在潛艇上,因爲那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因爲你不想遠離你的家鄉、家人……但最後你選擇了離開,可能你認爲幸福比學術更重要。

有着教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學,他的父母要讓他住宿,可他不願意,因爲他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一起是的幸福!

我讀完這本書後,對裏面的'故事情節,人物及海底世界,都有了一定的瞭解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!

海底兩萬裏讀後感 篇12

都說書籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開了著名科幻小說家凡爾納三部曲之二——海底兩萬裏。

翻開這本書,我就放不下了。這本書講述了法國生物學家阿龍納斯跟隨美國軍艦“林肯號”去捕捉鬧得沸沸揚揚的“怪物”,卻被尼摩船長意外“俘虜”,進而開始了一段神祕而又令人難忘的海洋之旅。

記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬分危急、千鈞一髮的緊要關頭,而尼摩船長卻依然保持着鎮定。即使在嚴重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環境裏,尼摩船長依舊保持着鎮定,一如既往地沉着地指揮着船員們做着打破冰障的努力。在他們的不懈努力下,冰障終於被打破。我也開始敬佩起尼摩船長來:如果不是尼摩船長而換作他人,恐怕早已經不知所措了吧?尼摩船長的這種精神不也正是我們需要去學習的嗎?

我們也同時缺乏那寶貴的進取精神,不敢想自己會讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說裏所“預言”的'在當時不可思議的事情卻都得到了實現,這難道不是在向我們說明,人類的潛能與創造的能力是無限的嗎?這也是在告訴我們,在這個世界上,沒有做不到的,只有不敢想的事情。

合上這本書,我不禁感慨萬分,幾百年前所想象的事情在今天已經成爲了事實,那我們現在爲什麼不去思考如何使我們自己的夢想實現呢?讓我們從現在開始,努力爲自己崇高的理想而奮鬥吧。

海底兩萬裏讀後感 篇13

這是一部深受讀者歡迎的小說。首先因爲作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遨遊。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”包覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的'極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出現,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒爲止,懸念送出,環環相扣,扣人心絃。

當我讀到尼摩船長說的一句話:“你看大海,他像我們一樣?睡了一夜,在陽光的撫摩下又醒過來了;它也有脈搏,有血液循環。瞭解海洋,實在是一件非常有趣的事情。”這使我非常感動。像尼摩船長這樣冷酷無情的人,對大海卻獨有鍾情。當我讀到尼摩船長他們差點因沒有氧氣而悶死時,我的心中不由得爲他們擰了一把汗。最後,他們在臨死前一刻,終於衝到了水面上,得到了氧氣。

讀了這本書,我覺得這是一本非常有意思的書,希望大家能喜歡。

海底兩萬裏讀後感 篇14

這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。

這本書講的是“我”爲捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發現所謂的'海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之後,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經歷了一系列的海洋歷險:參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

這本書,讓我感受到了海底的美麗、神祕和危險;這本書,也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉着和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇到什麼樣的困難,他都不退縮,都能沉着冷靜地去面對。比如,遇到土著人的襲擊時,尼摩船長沒有慌亂,不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網,機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因爲船長的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。

《海底兩萬裏》讓我受益無窮!

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