《彩色的翅膀》讀後感（通用15篇）
看完一本名著後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編爲大家收集的《彩色的翅膀》讀後感（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《彩色的翅膀》讀後感 篇1
每個人都深深地愛着自己的祖國，但表達方式卻千差萬別，《彩色的翅膀》讀後感600字。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱着一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，說紙箱裏一定裝着好吃的東西。小高卻說，紙箱裏裝的是一些昆蟲。“我”非常奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嚐了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原來，由於沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是爲了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是爲祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不苟地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。
我現在沒有能力爲祖國作大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。
前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到讚美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們現在就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。
愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着爲祖國作貢獻，就是一位愛國的人。
《彩色的翅膀》讀後感 篇2
學習了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事蹟，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一隻小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊，除了守衛我們的寶島，還是守衛我們的寶島，在那麼艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲爲你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多麼熱愛我們的祖國啊！正是有了你們的堅守，我們的祖國纔會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰士！敬禮！
讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會，那麼一隻普普通通的西瓜，你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來，,細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地咬着，還不住發出嘖嘖的讚歎聲”，可以看出你們有多麼珍惜這來之不易的西瓜啊！我能看到你們吃西瓜時那喜悅、激動、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田！我更能看到你們種西瓜時的艱辛：從島外辛辛苦苦運進泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進鬆軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦！那是怎樣的驚喜啊！可是，一場暴風雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，只有極少極少的幸運者存活下來，你們像對待自己的孩子精心照料，倍加呵護，澆水、施肥、除蟲，眼看着小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦！瓜兒終於成熟了，於是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢？
經過你們辛勤的耕耘，現在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰士！
《彩色的翅膀》讀後感 篇3
很小的時候，一提到愛國，我總是認爲，愛國體現在豪言壯語、壯志豪情或者爲國捐軀的大事上，與我們關係甚遠。古時候，屈原因爲君王的腐敗，毅然投入汨羅江；岳飛一生精忠報國，爲國家立下了汗馬功勞；而現今，運動員掙得的閃亮金牌正在閃耀，宇航員在太空探索……我們小學生力量微薄，怎能做到這麼多驚天動地的愛國大事呢？
有一天，我悠閒地翻着姐姐的教科書，忽然看到一篇名爲《彩色的翅膀》的課文。文章的插圖很美，一個小女孩站在鮮花遍地的草坪上，她伸着的手上停着一隻彩色的蝴蝶。這幅唯美的插圖下的文章也溢滿了美。我讀了它以後，發現愛國的事正是體現在我們一舉手一投足中。
文章講述了寶石島的一名信號兵小高，回家探親後從路上帶了一個大箱子回島，裏面全是小昆蟲。原來，寶石島上的戰士培育了西瓜，但一直都沒有成熟，經過戰士們的分析，是因爲沒有昆蟲授粉。戰士們小心翼翼地爲它們人工授粉，但就在豐收在望的時候，因爲一場大暴雨僅存了最後一個瓜。經過培育，西瓜終於成熟了。在“嘗瓜會”前，小高放飛了那些昆蟲，想讓它們住進海島，去建設祖國的海島。文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。
肖邦有句話說得好“愛國高於一切”。是啊，愛國是一種崇高的情感，更是實實在在的行動。在祖國的寶島上放飛昆蟲，是愛國的體現。在日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，是對祖國容貌的愛護；學習一些傳統的文化、技藝，是對祖國博大精深文化的傳承；愛護水資源，保護動物和環境，是對祖國未來的呵護……
想起這些，我覺得我們還做得不夠好。有時候扔垃圾，爲了不多走幾步，就把垃圾擲向垃圾桶，即使扔偏了也不去管它，還美其名曰“投籃”；有時一到超市就被一些小商品吸引住，買了許多對我而言並不實用的東西，家中沒動過的小文具已經堆起了一座小山，真浪費！
每年出去旅遊，隨處可見被破壞的文物，武則天的無字碑變成了“有字碑”，“到此一遊”等字樣、圖案在長城的磚石上隨處可見，沈園的碑面上的字被人爲破壞得所剩無幾……所以從今天開始，我既要改正自己的不足，做好生活中的點點滴滴，也呼籲人們珍惜祖先給我們留下的寶貴財富。我相信，只要有愛國之心，處處都可以彰顯愛國情懷。
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”多麼豪邁的詩句！但我們小學生年齡尚小，不能去做一些驚天地泣鬼神的大事，就讓我們從身邊的小事做起，愛我們的祖國，爲我們祖國明天的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！
《彩色的翅膀》讀後感 篇4
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才知道這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是爲了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加美好。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友；誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情；誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些溫暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來說是多麼重要啊！
但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高爲什麼這樣做呢？難道昆蟲比親人的關心還重要嗎？對於我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上纔會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。
那個特別的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的`印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店裏就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因爲這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨着重重困難：
一是沒有昆蟲授粉。
二是不小心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉。
三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。
但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終於有了第一次“嘗瓜會”。
啊！海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動！
《彩色的翅膀》讀後感 篇5
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉的土特產，而是記掛着小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰士們爲了建設海島，播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰士們對祖國海島的深深愛意中，終於長大成熟了。我感受到了寶石島的戰士們熱愛海島、紮根海島、建設海島的美好品質。小高在結尾時說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裏安居樂業。”這句話其實是小高自己內心的表白，他熱愛祖國的海島，決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰士們熱愛海島、紮根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣，爲祖國發展做貢獻，把祖國的明天建設得更加美好!
《彩色的翅膀》讀後感 篇6
《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。
文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一直抱着一隻裝滿昆蟲的箱子，他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事，讚揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
讀完這篇文章後，我被小高這種對祖國的深情深深地打動着。小高情繫着祖國的山山水水！他想通過自己與戰士的努力改變島上環境差的面貌，他想用自己的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自己實實在在的行動表達着滿腔愛國熱情。
在中國歷史上涌現出了一大批愛國志士：寫下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游，爲了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光，主動放棄國外優越的條件回到祖國工作的“導彈之父”錢學森……愛國是一國子民所應該具有的最起碼情感。可是，並不是每個人都是愛國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉出去的，在西方，盧芹齋被視爲英雄，在中國，他被稱爲賣國賊。
作爲一箇中國人，每個人都要爲祖國效力，而盧芹齋卻爲洋人盡心盡力，這種賣國求榮的精神是可恥的，爲了自己的利益出賣國家的行爲是可惡的。
小高一心想爲國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，爲多一點利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。
作爲祖國的未來和新一代的小學生，我們應該像小高學習，肩負起歷史的重任，好好學習，努力奮鬥，成長爲祖國的棟樑之才，爲我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來如同彩色的翅膀，充滿希望。
《彩色的翅膀》讀後感 篇7
我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是一箇中華優秀兒女的愛國故事。
故事說，一個名叫寶石島的邊防海島條件艱苦，起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長和通訊兵們不怕條件艱苦，堅守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉探親時，還千里迢迢特意從家鄉帶了些小昆蟲回到島上，目的就是讓小昆蟲也在島上安家，同時也可以讓它們爲戰士們在島上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會”上作者知道了所嘗的是島上種出的第一個西瓜和這個西瓜不一般的來歷後，對島上的戰士產生了由衷的敬佩之情。課文通過寫事，反映了邊防戰士熱愛寶島、紮根寶島、建設寶島的深厚感情，更深刻地表現了它們不畏艱苦堅守邊防的高尚的愛國情懷。
學習這篇課文後，我深深的被故事感動，淚眼朦朧。戰士們熱愛海島、熱愛祖國的精神品質讓我敬佩，值得我們學習。想想我們同學中一些和愛國精神相去甚遠的行爲，真令我感到汗顏。有些同學嘴裏說着愛國，可是行動卻不是這樣。就拿學校的升旗禮來說吧。每週一的升旗禮本來是很嚴肅的事情，可是有些同學在升旗的時候竟然嘻嘻哈哈，說說笑笑，根本不把升旗當一回事，唱國歌的時候也是站着發愣!他們甚至把國旗的一角——紅領巾當成可隨意糟蹋的物品。他們這樣叫愛國嗎?連愛國的最基本的體現都沒有!跟課文所講述的邊防戰士的那種愛國精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游相比，跟爲了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光相比，跟主動放棄國外優越的條件回到祖國工作的“導彈之父”錢學森相比，他們不覺得羞愧嗎?當然，我們當中有更多的同學在用實際的行動證明自己有多麼愛國。他們認真學習，想着將來長大了怎樣報效祖國。北京申奧成功，他們歡悅;北京奧運舉辦成功，他們自豪;神七飛天成功，他們驕傲;華南雪災，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這纔是愛國!我想，愛國更多的是一種行動，而不是一種吹噓。
周恩來總理說：“我們熱愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”不錯，我們要繼承老一輩革命家的愛國傳統，並把這種精神發揚光大，在實際行動中體現自己愛國的赤子情懷，做中華民族的優秀兒女。
《彩色的翅膀》讀後感 篇8
“我是中國人民的兒子，我深深地愛着我的祖國和人民。”這是中國第二屆軍委主席鄧小平爺爺的一句名言。讀了《五彩的翅膀》這篇文章後，我對這句話的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來自寶石島觀察站的信號兵小高從家中回家探親的故事。他聽說島上沒有昆蟲，植物開花後也不能授粉，所以他帶了一小盒昆蟲來島上。
讀完這篇文章，我被小高熱愛祖國的精神深深打動了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊，卻緊緊地抱着裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到難以置信，更讓我深深感受到他愛國愛島的精神。
讀着讀着，我不禁想起了錢學森爺爺，一位中國傑出的愛國科學家。錢學森從美國畢業後，美國人非常欣賞他的才華，所以他們非常利用他。當他在美國的時候，他有金錢、地位和名聲。但當我聽到中華人民共和國成立的消息時，我立即決定回家。但是美國人怎麼能讓他順利歸來呢?他們把錢學森關進一座孤島監獄，威逼利誘。但錢學森心中只有一個信念:我要回家，我要報效祖國!
事實上，在我們的現實生活中，有許多這樣的愛國者、慈善家、名人和普通人，當我們的祖國發生災難時，他們捐贈了大量的捐款。無論是冷天、熱天還是暴風驟雨，他們都在爲祖國的警察叔叔和普通的環衛工人貢獻自己微薄的力量……
讀了又讀，晶瑩的淚珠落在書上，浸透了“愛國主義”這個詞。同學們，年輕人是堅強的，年輕人是堅強的，讓我們努力學習，爲祖國的未來做我們的一點。
《彩色的翅膀》讀後感 篇9
書是一位無聲的老師，每讀一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人對話。自從讀了《彩色的翅膀》後，我感受到了駐紮海島的邊防戰士，對祖國海島的熱愛。
這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號兵小高，利用回家探親的機會，帶回了小昆蟲。想爲寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中，從駐紮海島的戰士們的行動中，無一不體現他們熱愛祖國的情懷。
老師常說：人的眼睛不僅要看到書頁上的字，還要看到書頁文字上想表達的意思。當我讀到“站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盤裏，送到每一個戰士跟前。戰士們都笑着，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳着，輕輕的聞着，慢慢的咬着，不住發出嘖嘖的讚歎聲。好像一股甘泉，流進每個戰士的心田。”我感受到戰士的喜悅。我聯繫上下文想了想，也許這正是因爲這個小瓜的來之不易，才讓戰士們細細地端詳，輕輕地聞和慢慢地咬。這個小瓜不單單是個小瓜，更是戰士們汗水的結晶，這表達了所有戰士，建島，愛島的決心與一定會成功的信念。
讀完了整篇文章後，你可以清晰的知道題目的含義！這對彩色的翅膀不單指昆蟲，同時更加點明瞭戰士們建島，愛島的高尚情操，決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年，是祖國的花朵，我們應該擁有這些戰士們無私奉獻的精神和不怕苦，不怕累的品質。
《彩色的翅膀》讀後感 篇10
最近，我學習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來昆蟲，建設海島，紮根海島的故事。邊防戰士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。
陳老師對工作一絲不苟，對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養着我們這些祖國的花朵，想讓我們成爲祖國未來的建設者。
陳老師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操，她總會在一旁看着我們。這漸漸地成爲了我們的精神支柱，現在，班上的每位同學都會自覺地、認真地做好廣播體操。
陳老師規定，只要我們平時按時完成作業，週末就可以沒作業。這讓我們養成了不拖欠作業的好習慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時。剛開始時，我還有點不自在，可一旦堅持下來，想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊!
如果說我們是祖國的花朵，那麼老師就一定是那辛勤的園丁，不斷培育着我們。春蟬到死絲方淨，蠟炬成灰淚始幹。老師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培養、教導我們，這難道不是一種愛國的表達方式嗎?
作爲祖國的未來，此時此刻，我更加明白了一個道理：身爲一名中國人，身爲一名中華少年，就要像邊防戰士那樣，就要像我們的老師那樣，努力學習，學好本領，練就一對彩色的翅膀，翱翔在建設祖國的藍天碧海中。
《彩色的翅膀》讀後感 篇11
一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐紮在海島上的邊防戰士，則用自己的方式表達着對祖國海島的愛。
我國有一個美麗的寶島，叫寶石島。一個姓高的信號兵，平常是有說有笑的，這時候才變得嚴肅起來，因爲他知道懷裏抱着一個神祕的紙箱子，而這個紙箱子裏邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉着坐着去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤裏放着一個大西瓜。站長興奮地托起那個大西瓜，莊嚴的說這個西瓜是島上結的第一個瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動果實。在一片歡笑聲中，我瞭解這個西瓜不平常的來歷。兩年前，戰士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土裏。到了收穫季節，竟然一個小瓜也沒有結。因爲西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。
第二天，作者醒來。天已經亮了，玻璃外面停着一隻蝴蝶，正對着朝陽。扇動着它那對彩色的翅膀。
海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。讚揚了海島戰士們熱愛海島，紮根海島，建設海島的高尚品質。
《彩色的翅膀》讀後感 篇12
學習了《彩色的翅膀》這篇課文後，我收穫頗多。其中讓我感受最深的，還是節約糧食。
節約糧食。這聽起來可真是一個簡單的話題，不就是每次把飯吃完、菜吃完，如果實在吃不完就打包嗎?可是真做起來，這件事又有幾人能夠做到?
這篇課文，讓我瞭解到農作物生長的艱難。戰士們對他們辛苦種出的西瓜，細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地咬着，不捨得一口吃掉這片西瓜。戰士們的一個個動作，如同一把把尖刀，狠狠地剌進我的心裏。我是多麼慚愧啊，和戰士們如此珍惜勞動成果相比，我的浪費是多麼可恥。
平時，我每次吃菜都只吃最嫩的菜葉，一旦稍微有點老，我都拒之門外。而且我對於有莖的蔬菜的要求頗爲刻薄，每次都要把菜莖全去掉，否則一律不收，其實它們的莖也十分好吃，但卻仍滿足不了我的需求。現在想起來，才發現原來的行爲是多麼浪費，雖說在大陸種田，並沒有在海島上那麼艱苦，但這也不是一份輕鬆的活呀!農民伯伯扛着種子，頂着烈日，種下一畝畝的蔬菜，此後每天還要澆水、施肥、鬆土和捉蟲，辛辛苦苦地勞動，多少日子才種出這些美味的蔬菜，卻被我這樣浪費了。嘖嘖，我真是無顏以對農民伯伯啊!平時，我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農》，爲什麼沒有在吃飯時想起呢?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的內涵，我至今才全部理解。
前人說過：“浪費是極大的犯罪。”我們要真正把這句話融入到生活中，像《彩色的翅膀》這篇課中的戰士們那樣，讓節約糧食，真正成爲我們生活中密不可分的一部分。
《彩色的翅膀》讀後感 篇13
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷裏緊緊抱着一隻紙箱子，紙箱裏面裝的是小高從家鄉帶來的昆蟲。
到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停着一隻蝴蝶，對着陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰士，探親回來會帶點什麼:土特產，生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲--傳播花粉，只爲讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠神聖!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨着勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛祖國當成一種榮幸，對祖國神聖的使命感是他們戰勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!
那些默默無聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來我們安定的日子;他們的艱苦，換來我們的幸福;他們的犧牲，換來我們的快樂無憂。在宣傳欄上，我們經常看到“一人當兵，全家光榮”的標語，說是這樣說的，可是，又有誰真正願意把親人送去當兵，獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個年代，那種自願保家衛國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個人慚愧呢?
最後，文章的最後，我想對小高說四個字，那就是:你真偉大!
《彩色的翅膀》讀後感 篇14
我們每個人都對祖國母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，但表達方式卻千差萬別。今天，我懷着萬分激動的心情一遍又一遍地讀着《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號兵小高叔叔那一顆愛國之心所打動了。
這篇課文的主要內容是：寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島給西瓜花授粉，讚揚了海島戰士熱愛海島、紮根海島、建設海島的高尚品德。
讀完這篇課文後，我的心情久久不能平復，我深深地被小高那份愛國之心所打動了，小高竟能想到從家鄉帶昆蟲回寶石島，這是多麼能體現他的聰慧和愛國之心啊！我們雖不能爲祖國母親做出大的貢獻，但是我們仍可以從小事做起，從身邊的一點一滴做起啊！
前一段時間，老師安排幾位同學做關於“聯繫實際生活”這個主題的手抄報，而其中一個名額就花落我家。回到家後，我們幾位同學都非常認真地辦起了手抄報。我們精心設計手抄報的封面，蒐集有關的散文，詩詞與格言，將它們一筆一劃地謄寫在了手抄報上，同學們這樣做，難道不是愛國的表現嗎？
不一定要做什麼驚天動地的事，你才稱得上愛國，只要盡你自己的努力去做好每一件事，心裏永遠裝着祖國母親，那麼，我們也是一個熱愛祖國的好學生！
《彩色的翅膀》讀後感 篇15
讀了《彩色的翅膀》這篇課文，我有極深的感悟，戰士小高讓我非常感動。
這篇文章寫了“我”與觀察通訊的信號兵小高去寶石島的途中，發現小高懷裏緊緊抱着一隻箱子，當“我”知道里面裝的是小昆蟲的時候，感到非常好奇。到了島上，站長拉着“我們”參加“嘗瓜會”，“我”參加了“嘗瓜會”，並明白了西瓜的來歷與小高把這些小昆蟲帶到島上是爲了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來，“我”發現小昆蟲真的已經在這裏安家了。
每個人的內心深處都深深的愛着自己的祖國，但表達方式卻千差萬別、各不相同。戰士小高從家鄉帶來昆蟲來給植物授粉，使我們真切的體會到了他的愛國情懷，與他對建設海島紮根海島的決心，是我們更加真切的體會到了他的愛國情懷。愛國，不一定要做什麼驚天的大事，只要想小高一樣，心裏裝着祖國，永遠想着爲祖國做貢獻，所做的一切就是有意義的。
本文主要以小高的實際讚揚了所有海島戰士熱愛祖國、熱愛海島、紮根海島、建設海島的高尚品德。爲了保衛祖國，我們的邊防戰士常年駐守在遠離大陸的海島上，他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動。雖然沒有豐富的晚餐與早餐，但戰士們依然樂觀地接受，並在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進了海島，近距離感受戰士們的美好心靈。
小高是一位非常熱愛祖國的人，邊防戰士也是如此。沒有他們，我們的西沙羣島能如此繁榮富強嗎？祖國能像今天一樣強大而富有嗎？從古至今，一直都是邊防戰士保護着祖國，我們應該向邊防戰士學習。
祖國的今天就是我們的明天，祖國只有現在強大起來，以後才能強大起來，我們只有現在努力，從小事做起，才能爲祖國做更多的貢獻！
