教育範文讀後感

天空飛過一羣魚讀後感

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天空飛過一羣魚讀後感1

天空飛過一羣魚這本書,是方衛平選評的。方衛平,是浙江師範大學教授、兒童文化研究院院長、兒童文學研究所所長。

天空飛過一羣魚讀後感

這本書裏的“沒頭腦”和“不高興”對我印象最深。“沒頭腦”是一個經常在作者家裏落下東西的人,“沒頭腦”生日時,作者“送”他了他自己落下的東西,一大堆。“不高興”是“沒頭腦”的一個好朋友,但他真是“不高興”,大夥要上東,他要上西;大夥要上西,他要上東。後來,一仙人把他們變成了大人,“沒頭腦”成了工程師,“不高興”成了演員。“沒頭腦”造了300層的少年宮,可是沒有電梯,因爲被他忘了;“不高興”演了“武松打虎”,結果4天,成了“虎打武松”。後來“沒頭腦”拉着“不高興”,讓仙人變回原樣。從此以後,“沒頭腦”和“不高興”的壞一毛一病改過來了。

天空飛過一羣魚這本書,讓我懂了很多道理。這讓我懂得了“從小養成好習慣總是對的”,“一個腦筋動得越少,不象話的事就越多”,就是“我們的習慣要養好,腦子要多動”。

天空飛過一羣魚讀後感2

每次天上有霧,或者下一毛一毛一雨的時候,魚兒們就可以在天上飛。他們從這個池塘飛到那個池塘。

作者最喜歡的天氣,就是下着一毛一毛一雨的早晨。而魚兒們呢?也是在下着一毛一毛一雨的天氣才飛出來。

“我”問小貓,魚兒爲什麼要飛到天上去?小貓說:“因爲魚兒們生活的池塘實在是太髒,人們把魚刺、布娃娃、易拉罐等等所有東西都扔進了水裏。害得魚兒們長上了翅膀,飛出了池塘,到了另外一個池塘。”人類自然環境被污染了,人們也喝不到乾淨的水。魚兒們再也不願意生活在髒兮兮的河水裏,於是就想辦法飛到了另一個清澈的河水裏。

終於,到了下一毛一毛一雨的早晨,魚兒們飛上天。有的成羣結隊、有的還在說悄悄話,給天空增添了美麗的色彩。到了它們的目地的,它們一個個高興地“卟騰”的跳進了河水裏,洗了一個“熱水澡”。

玖完天空飛過一羣魚並不是每一個人都能看到的。但是,“我”眼前就出現了這幅畫。這是需要一顆理解自然的心才能看得到的。

天空飛過一羣魚讀後感3

讀了《天空飛過一羣魚》這本書,它真正地讓我感到書是人類最好的朋友。在這本書裏,讓我認識了許多優秀的小作者。在一篇篇故事和散文中,他們用優美、生動的語言,讓我深刻地明白一個又一個的道理。有的故事讓我感動得流下淚水,有的又讓我感到魔法的神奇簡直讓我愛不釋手。

比如那其中的一篇:《不動腦筋的故事》,它讓我明白人要是不動腦筋就會幹出一件件的.傻事,《沒頭腦和不高興》讓我懂得人從小就要養成一個良好的習慣,不然的話壞習慣會一輩子跟着自己。這本書裏面所講的故事,其實就是生活中一個個簡單的道理,只是許多驕傲的人不在乎而已。它猶如點點星光,照亮我那人生的道路,它還教會了我怎樣做人,怎樣看待事情,讓我受益匪淺。

天空飛過一羣魚讀後感4

每次天上有霧,或者下毛毛雨的時候,魚兒們就可以在天上飛。他們從這個池塘飛到那個池塘。

作者最喜歡的天氣,就是下着毛毛雨的早晨。而魚兒們呢?也是在下着毛毛雨的天氣才飛出來。

我問小貓,魚兒爲什麼要飛到天上去?小貓說:因爲魚兒們生活的池塘實在是太髒,人們把魚刺、布娃娃、易拉罐等等所有東西都扔進了水裏。害得魚兒們長上了翅膀,飛出了池塘,到了另外一個池塘。人類自然環境被污染了,人們也喝不到乾淨的水。魚兒們再也不願意生活在髒兮兮的河水裏,於是就想辦法飛到了另一個清澈的河水裏。

終於,到了下毛毛雨的早晨,魚兒們飛上天。有的成羣結隊、有的還在說悄悄話,給天空增添了美麗的色彩。到了它們的目地的,它們一個個高興地卟騰的跳進了河水裏,洗了一個熱水澡。

讀完《天空飛過一羣魚》並不是每一個人都能看到的。但是,我眼前就出現了這幅畫。這是需要一顆理解自然的心才能看得到的。

天空飛過一羣魚讀後感5

玖了天空飛過一羣魚這本書,它真正地讓我感到書是人類最好的朋友。在這本書裏,讓我認識了許多優秀的小作者。在一篇篇故事和散文中,他們用優美、生動的語言,讓我深刻地明白一個又一個的道理。有的故事讓我感動得流下淚水,有的又讓我感到魔法的神奇……簡直讓我一愛一不釋手。

比如那其中的一篇:不動腦筋的故事,它讓我明白人要是不動腦筋就會幹出一件件的傻事,“沒頭腦”和“不高興”讓我懂得人從小就要養成一個良好的習慣,不然的話壞習慣會一輩子跟着自己。這本書裏面所講的故事,其實就是生活中一個個簡單的道理,只是許多驕傲的人不在乎而已。它猶如點點星光,照亮我那人生的道路,它還教會了我怎樣做人,怎樣看待事情,讓我受益匪淺。

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