教育範文讀後感

海底兩萬裏讀後感400字(精選10篇)

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認真讀完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編整理的海底兩萬裏讀後感400字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

海底兩萬裏讀後感400字(精選10篇)

  海底兩萬裏讀後感1

今天,我向同學們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬裏》這本書。它是一部出色的科幻小說,主要描繪了法國生物學家阿尤納斯的海底奇遇。

打開這本書,我就和博物學家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開啓了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見了許多罕見的海底生物,還有海底洞穴等等。

在這個懸念迭出、扣人心絃的故事裏,我十分欽佩尼莫船長,因爲在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時,尼莫船長沒有去吸最後一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無私奉獻的精神和行爲感動了無數的讀者,更深深打動了我。

讀了《海底兩萬裏》這部經典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時也讓我知道了保護海洋裏每種生物的重要性,更加深了我對生命的敬畏及對他人生命的尊重。

  海底兩萬裏讀後感2

在幻想中探索,在科學中幻想——全世界還並沒有潛水艇這一物件,天才科幻小說家儒爾·凡爾納拼着天才想象力和嚴謹的科學態度來創造這本小說。

“鸚鵡螺”從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和局拉伯隧道,來到地中海。這一切的一切都將一個人的名字浮出水面——“尼摩”,這本書我最喜歡的一個人就是尼摩船長。他具有正義感和反抗壓迫的氣根。他處事英勇頑強,遭遇任何困難不爲艱險,沉着鎮定。他一直在暗中資助着那些被壓迫的人民,他是天神,追求無窮無盡的自由,是樹,也要自由着茁壯成長,是戰士,也不會向反動派勢力屈服,他是一名真正的勇士,對自發自內心的企盼,他雖然外表冷俊,但骨子裏卻有着一腔熱血,他極對殖民主義不滿,他曾是印度的達卡王子,因英國人的入侵,被迫逃亡在外。

他富有智慧,這也是我讚賞的原因,他用他的智慧幫助“鸚鵡螺”號逃脫多少危機,每一次到生死悠關的時刻,船長都用智慧化解。

人的一生,不向往自由,還有什麼意義,與其被帝國主義壓迫,不如一腔熱血,去闖一闖,拼一拼,還要像尼摩船長那樣用智慧武裝頭腦,讓我們在自由的信仰下愈行愈遠!

  海底兩萬裏讀後感3

《海底兩萬裏》是所有航海小說的先驅。

《海底兩萬裏》的作者是法國作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部。《海底兩萬裏》於1869年問世,到今天已有151年的.歷史。本書作者11歲時,曾志願上船當實習生,遠航印度,結果被家人發現接回了家,並被狠狠地教訓了一頓,最後,他保證只躺在牀上幻想航海旅行。

這本書主要講述了法國博物學家阿羅納克斯一教授應邀登上一艘驅逐艦——林肯號,參與搜捕在海上盛傳已久被稱爲獨角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這隻所謂的“怪物”並不是什麼獨角鯨,而是一艘當時無人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的,船長尼摩邀請阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進入大西洋。最後,當他們三人到挪威海岸時,他們三人不辭而別,將他們所知的海底祕密告訴大家。

這本書裏我最喜歡的人物是龔塞伊,無論發生什麼事兒,他都非常冷靜,沉着面對,因爲他忠於主人,主人遇難時他不顧生命危險去救主人,這令我很感動。

我要學習龔賽伊爲人忠誠的品質,遇事冷靜的性格,憑着堅韌的意志力,克服學習中的任何困難。

  海底兩萬裏讀後感4

尼摩船長乘坐“諾第留斯號”來到了南極洲附近。由於南極洲到處都是冰川廣佈、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,諾第留斯號整艘船都是靠海水來發電,被困冰山就也意味着不能得到足夠的海水。隨着時間的推移,潛艇上的氧氣越來越少,人們都呼吸逐漸感到困難。

在這時,尼摩船長決定帶領大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時的氧氣瓶和潛水服帶領大家開始了鑿冰山的行動。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然後,船員們接二連三的加入了船長。由於船上的空氣越來越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。

漸漸的,船艙裏的人們都已經呼吸困難,有的人已經臉色發紫。儘管這樣,也沒有一個人違反尼摩船長的規定。到了時間就自覺把氧氣瓶交給另一個人。船上的人忍着缺氧的痛楚也沒有一個人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點結束同伴們的痛苦。

最終大家終於破冰成功,諾第留斯號又回到了海水中,船上的系統又重新回覆了原來的運程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個人都感受到了死裏逃生喜悅。

  海底兩萬裏讀後感5

《海底兩萬裏》我纔看了幾頁就被裏面的內容深深的吸引了,每次媽媽喊我吃飯的時候,我都說再看一頁就來,結果我偷偷的又看了三頁,總之,千言萬語匯成兩個字:好看!

主人翁尼摩艇長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心設計、建造了一隻獨角鯨大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號),他用潛水艇在海底進行大規模的科學探險,周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心絃的事件。遭遇了冰山封路,空氣缺氧等許多險情。故事情節非常曲折緊張,人物的命運瞬息萬變,豐富的科學知識和美妙的幻想融爲一體。就好像看一部海底的3D電影,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶我進詩情畫意的美妙境界,使人沉浸其中,回味無窮。

這本書讓我感觸最深的還是尼摩船長他們經歷了風風雨雨、困難、挫折,但他們沒有後退,遇到困難就想方設法克服它,不悲觀、不氣餒,經過了大風大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌裏唱到:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……。”

  海底兩萬裏讀後感6

打開《海底兩萬裏》這部鉅著,我懷着好奇心和書中的主人公——自然科學家阿龍納斯一起乘坐着“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道的遺址等。讓我學習到大量的科學文化知識和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類和採集,潛水艇的構造……

書中的尼摩艇長堅韌內斂,卻又知識淵博;生性冷酷,卻又非常善良。他的心中充滿了無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。讓我想到自己,我的知識一點兒也不多,我要努力學習,做一個有知識的、有上進心的少年。

尼摩艇長很關心自己的船員。例如:尼摩艇長帶着十幾位水手在海底爲死去的同事舉行了一場海底葬禮。他把船員葬在了一個美麗的珊瑚王國,四周圍滿了高大美麗的珊瑚樹,像是綴滿了繁星,閃耀着璀璨的光芒。讓我懂得在現實生活中,也要像尼摩艇長那樣關心身邊的每個人,做一個有責任、有愛心的少年。

作者還讓我們懂得:只有經歷過風雨,才能看到彩虹。

  海底兩萬裏讀後感7

今天我讀完了《海底兩萬裏》,我被作者豐富的想象力給觸動了。尤其是讀完小說我才知道,原來這個作者在愛迪生髮明電燈之前就已經“發明”了這首鸚鵡螺號潛水艇了,不由得更加敬佩。讀這本書就好像作者親身去過海底一樣,描寫栩栩如生,讓人印象特別深刻。

故事主要是圍繞着“海怪”鸚鵡螺號潛水艇來展開的。最後教授阿尤納斯發現它們一直要尋找到的“海怪”原來是一艘潛水艇。他跟着潛水艇環遊了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國作家儒勒凡爾納的想象力太豐富了。他把這個虛構的潛水艇描寫的好像是真的存在一樣,作者還附帶了各種儀表數據的描寫,讓人難以置信,不得不佩服作者淵博的知識。海底世界的描寫也豐富多彩,你要知道那時候可沒有人去過海底看過,作者卻率先帶讀者遨遊了多彩的海底。

這是一本我讀過最喜歡的科幻小說,讓人印象深刻,佩服作者的無窮想象力。作者能做到這樣的描寫,跟他淵博的知識不無關係。文化知識是成功道路非常重要的因素,我們必須好好學習,用心思考,只有這樣,才能培養出大膽的想象力。

  海底兩萬裏讀後感8

《海底兩萬裏》是“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著。看完這本書時,我有點意猶未盡,因爲這是我看過最有趣的小說。

這本書主要講述了“鸚鵡螺”號上發生的故事。1866年,有人看見一隻很像獨角鯨的大怪物。阿羅納克斯以及他的僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德在尋找怪物的時候從“林肯”號上掉下來,他們發現這怪物是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號,並認識了尼摩船長,尼摩船長熱情地邀請他們到海底旅行。他們經歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚搏鬥、冰山封路和章魚襲擊等事情。

我最喜歡的一個章節是《“鸚鵡螺”號遇上麻煩了》。在南極,“鸚鵡螺”號被一座冰山擋住去路,困在冰山裏出不去,衆人面臨缺氧的危險。孔塞伊把僅剩的一點空氣留給了阿羅納克斯。最後大家齊心協力,化解了這場災難。這個故事讓我知道孔塞伊很有正義感,對阿羅納克斯很忠誠,也讓我明白,只要大家齊心協力,再大的困難我們也可以解決。

這本書不但讓我對海底生物有了進一步的瞭解,讓我知道海底世界很神祕,很美麗,我們要保護好這份美麗;文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心,讓我懂得了人生的大道理!

  海底兩萬裏讀後感9

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。所以在這個寒假我讀了一本書叫《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》裏面講了:一些人的船在海上航行時經常遭受一個大型生物的襲擊。爲了探清楚這個大型生物,許多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個大型生物上。

結果,我們發現大型生物其實就是一艘潛艇,潛艇的船長把我們拉到潛艇的房間裏,並告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號,因爲這艘潛艇的船長很討厭陸地,所以造了一艘很堅固的潛艇進入海里生活。船長給我們介紹了這艘潛艇的功能,便開始了海里的旅行。

看完這本書,使我印象最深刻的片段是:潛艇的船長帶着我們三個人去到海底森林裏打獵,在海底森林裏我們看見了很多不知名的小魚。由於陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大,所以船長早就把適合在海里用的槍給造好了,我們每人都拿着一把特製的槍在海里打獵,最後我們滿載而歸。

讀書可以讓我們增長知識,開闊視野,所以趁着這個假期多看點好書吧!

  海底兩萬裏讀後感10

世界上有無數的名著在閃閃發光。他們用自身的一種魅力,感動了一代又一代。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》就是其中之一。

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人公阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。而很多東西如今都已變成了現實,我敬佩作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中創造出海底世界。預料到未來世界。

更讓我敬佩的是謎樣人物的尼摩船長,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會逃避人類,施行報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時侯,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長把生的機會留給了教授。他捨己爲人的精神與行爲感動了無數讀者。

沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,纔可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

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