《與美同行》小學生讀後感大綱
品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的《與美同行》小學生讀後感，希望對大家有所幫助。
《與美同行》小學生讀後感1
孔子說：“學而不思則罔，死而不學則殆。”意思是“只學習而不思考，就會感到迷茫而無所適從；只空想而不學習，則會心中充滿疑惑而一無所獲。”
《好問的沈括》故事中講到，沈括從小就愛觀察，遇到不明白的地方，都要問個爲什麼，而且打破沙鍋問到底，直到弄明白了爲止。沈括晚年把他一生所見所聞和自己的簡介撰寫成《夢溪筆談》。這部書涉及天文、地理、物理、數學、醫學等十餘個門類，是中國科技史上一部舉足輕重的百科全書。爲紀念沈括的功績，科學界將小行星20xx命名爲“沈括小行星”。
看着沈括善於提問，後來有如此大的成就。我的思緒不禁飛到了上個學期。那是一次數學課上，方老師講過課之後，讓我們做作業。作業中有道題目，仍憑我怎麼想，也想不出其中的奧妙，我望着題目發呆。
看着方老師站在前面，我很想舉手向他請教，這樣我就可以很快完成作業了；可是我又怕，怕老師會認爲我上課不認真聽講，怕同學們笑話我題目不會做。結果，同學們都把作業做完交了，我還沒想出來，還被老師批評了一頓。
我要向沈括學習，做個不懂就問的好學生！我暗暗地下定了決心。
又一次科學課上，老師讓我們用顯微鏡觀察物體。我把顯微鏡的鏡頭調過來調過去，愣是不能觀察，這可把我給急壞了。怎麼辦？對！我這是我向沈括學習的好機會。想到這裏，我便高高地舉起了手。
老師走過來，不但沒有罵我，還耐心地教了我。我很快就掌握了使用顯微鏡的方法。我觀察東西比其他的同學都要快，絲毫沒有耽誤後面的功課。
嚐到這個甜頭之後，我一遇到不明白的地方，大膽地問，問老師，問同學，問家長。漸漸地，我的膽量越來越大了，我掌握的知識也越來越多了。同時，我還發現，我玩的時間越來越多了。
善於提問，事半功倍！這是我讀《與愛同行》之後，收穫最大的，謝謝你，《與愛同行》！
《與美同行》小學生讀後感2
生活中到處都是美。可是，我覺得人心是最美的。美就是那暗暗撿起垃圾的身影，美就是那扶老人過馬路，美就是那不小心撞到人的一聲對不起。
《與美同行》中的每一個故事都蘊含着人生的真理，總是讓人難以忘懷。每一個故事似百靈鳥在用心歌唱，似美妙的歌曲，又似一朵朵綻放的花多，芬芳撲鼻。讓我們用美的心靈播下美的種子——誠實守信的種子，愛學善思的種子，友善助人的種子踏實創新的種子。一顆顆美的種子將綻放出美的生命，追逐夢想的成真。《與美同行》中每個故事中都有一個人生哲理，就像誠實的孔子告訴我們，誠實是天地之大道，追求誠實，是做人的根本原則。信守約定的卓怒告訴我們，人如果不誠信，不知道他還有什麼事可以做好。宋濂還書告訴我們，答應給人家的物品，哪怕值再多的錢也不能食言。一句話既已出口，就不得反悔，哪怕四匹馬拉的快馬也無法追回。《與美同行》一共有四章，第一章是讓我們做一個誠實守信的人，第2章是讓我們做一個感恩向善的人，第三章是讓我們做一個愛學善思的人，第四章是讓我們做一個踏實能幹的人。
《與美同行》中描寫的每一個人都是值得我們學習的好榜樣！
《與美同行》小學生讀後感3
今天我讀了一本《與美同行》的書。書中一個個的小故事讓我對“美”有了不一樣的理解和認識。
宋濂還書講的`是宋濂因爲家裏貧窮，沒有錢買書，酷愛讀書的他只能向別人借書，但是每次他都按時歸還，靠誠實守信贏得了人們的信任，所以大家都樂意把書借給他。後來，他讀了許多好書，大大增長了學識，終於成爲一代文豪的故事。這個故事讓我知道，與人交往一定要信守諾言，說出的話和答應別人的事情一定要努力做到。如果從小不講誠信，那麼以後別人就不會再相信你，將來就很難在社會上立足。只有做到誠實守信，纔會得到別人的信任和尊重。
“茶葉蛋換來教學樓”是一個十分感人的故事。它向我們講述了一位並不富裕的老人靠賣茶葉蛋，糉子，河蟹等小本生意一點一滴積攢起來的錢，爲家鄉捐建了圖書館，教學樓，宿舍樓……他傾其所有支持着家鄉的教育事業，自己卻過得十分艱苦。故事告訴我們每個人都應該常懷善心，常行善舉，儘自己的力量幫助別人，做出的事情要對社會有貢獻，這樣的生活纔有意義。
《與美同行》是最美得一本書，一個個故事向我們展示了不同的美，真誠，守信，孝敬，感恩，奉獻，堅持，愛學，環保……
美，無處不在。就讓我們一起去發現。以後的生活中，我要努力成爲一個美麗的人！
《與美同行》小學生讀後感4
今天，老師發給我們一本《與美同行》。放學回家後，我就迫不及待地把它拿出書包，捧在手上津津有味的看起來。其中最讓我感興趣的是日行一善的小天使。
書中講了406班的丁誠華同學是一個充滿愛心的小天使，有她在的地方總是歡笑聲一片！同學如果遇到困難，她就會積極主動的伸出雙手去幫助；同學流鼻血她就會幫忙擦；，同學如果傷心哭泣的話，她就會安慰他。
聽了這個故事，我覺得丁誠華是一個助人爲樂的人。所以我們要向他學習努力做一個樂善的人。其實在生活中我們都受到過幫助，也一直在無意間幫助過別人。
記得在二年級時候的一天，數學老師強調我們每個人第二天要帶一把刻度清楚的尺子在考試中要用到。，回到家，我作業做到很晚，竟然忘記了把尺子放到書包裏，結果第二天我把書包裏的東西全部拿了出來都找不着，因爲第一節就是數學考試，沒辦法我只能向其他同學借，問了幾個同學他們都只帶了一把，正在我急得團團轉的時候，我後面的那位同學二話不說把一把尺子遞了上來，我問他：“你把尺子給我了你怎麼辦啊？”他說：“我帶了兩把尺，給你一把，我自己也留一把。”我說：“那謝謝你了。”他說：“不用謝，好朋友互相幫助是應該的。”考試結束後，我把尺子還給了他，還連聲向他道謝。就是這一把小小的尺子，帶給我了溫暖。我要感謝那位同學，感謝那把尺子。
還有一次是在週末的一天，我和媽媽乘公交車去鄉下。我們上車的時候車裏已經擠滿了人。過了好幾站纔等到了位子坐下。這時，一位老奶奶上車走了過來，手裏還提着好多東西，氣喘吁吁的。我趕緊站了起來，招呼老奶奶坐我這位子。老奶奶從口袋中拿出兩粒糖給我對我說：“您真是個好孩子啊。”聽了這話我心裏美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。我對老奶奶說：“這是我們學生應該做的，何況我還是少先隊員呢。”
生活中受到幫助和幫助別人都是很快樂的，對此我也感同身受。正像歌曲《奉獻》中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我也相信人間處處有真情，只要大家把那這份真情永遠的傳遞下去，那這個世界就會充滿正能量。
