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讀《哈利·波特》有感範文大綱

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讀《哈利·波特》有感範文1

《哈利·波特》是風靡全球的小說,趁着暑假期間,我把7本《哈利·波特》都細細地讀完了。

讀《哈利·波特》有感範文

哈里波特的父母被伏地魔奪取了生命,而他自己卻莫名奇妙地打敗了無數"巫師"恐懼的伏地魔而一舉成名。哈利在姨父家被欺負了11年。一天,他突然收到了描頭鷹的傳書,因此成爲了霍格沃茨一年級的學生。從此,他開始了神奇的生活,尋找魔法石,鑽進別人的日記裏,認了個囚犯做教父,奪得三強爭霸冠軍。總之,他的所作所爲不僅讓我們看了嫉妒,就連巫師的子女看了都要眼饞。於是,他一下子就成了全世界每個孩子都知道的人物。

回首此書時,我才發現,《哈利·波特》不僅僅只側重於神奇的魔法,羅琳的筆下,還表達了一種樂觀的生活態度,和一種勇敢、堅強的精神。哈利的樂觀向上,他沒有因爲父母雙亡而整天活在傷心中,沒有因爲姨媽的不公平對待而鬱悶,更沒有因爲他的名字赫赫有名而驕傲自大。他有的就是樂觀的生活態度。這就是哈利·波特所屬的這個虛擬的世界另一個值得我們去探究的地方。這本書詮釋了這樣一個深刻的道理:只要樂觀、積極、勇敢的去面對生活,那麼,所有的困難就會迎刃而解了。

曾讀過一篇文章,主人公是一個殘疾人,他的雙腿被截肢,又是獨自一人生活,困難重重。但他樂觀、積極、勇敢,沒有自暴自棄,沒有沮喪鬱悶,更沒有向生活低頭。他不僅學會了如何在失去雙腿的情況下照顧自己,還自己學會吹笛子,爲自己寂寞的生活解悶。

樂觀與積極,是我們生活中不可缺少的東西,也是打敗困難必不可缺的東西之一,讓我們都用一顆樂觀、積極的心面對生活吧!

讀《哈利·波特》有感範文2

從《哈1》至《哈7》轉眼已十年,它陪伴着我走過春秋,走過童年,魔法世界的奇幻也成爲我童年的記憶。

十年的魔法夢,一個個地輪迴下來,巫師、麻瓜,早已天翻地覆,相互滲透。看着終結篇《哈利波物與死亡聖器》,我心中充滿了不捨,讓我的幻想剪不斷理還亂,我已在魔法的世界裏陶醉融化。 其實《哈利波特》用《哈利.羅恩.赫敏.魔法鐵三角》命名更爲貼切,三個人間的感情,也許要比情節更引人矚目。在哈利的生命中最重要的只有羅恩——綠葉,赫敏——紅顏,伏地虎——陪練,對不利多——伯樂,當然還有金妮。這一系列,憑藉着清晰而流暢的感情線和故事線,衝勁十足又不失細膩,有血有肉,有聲有色,緊緊抓住了我的心。書中的人物都在燃燒自己的小宇宙,勇者無敵,智者無慮,充滿了奇蹟和情感。

奇幻一去不再來,有你長大時千萬別忘了有七本書,曾在你的生命中輝煌過,動情過,沉醉過,在這裏,我要輕輕地說一聲:再見,魔法世界。

讀《哈利·波特》有感範文3

我讀過《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》、《中華上下五千年》、《八十天環遊地球》等許多有趣的故事書,但我最喜歡的還是《哈利波特》系列小說。

一個瘦小、帶着黑框眼鏡的巫師,手拿着一根接骨木魔杖,把我帶進一個神奇的魔法世界。一切都是那麼有趣、充滿幻想、令人神往……

我真佩服J.K羅琳,她用精彩的文筆、豐富的想象力、曲折的故事情節,深深的打動着我。我喜歡露娜,因爲她大膽、聰明,在被關進阿茲卡班的監獄時,不怕危險,勇敢面對;我喜歡斯內普,一個令人難忘的男人。一直深愛着哈利的媽媽莉莉,但又眼睜睜的看着莉莉被哈利爸爸搶走。最終成爲遊走在正義與邪惡之間的間諜,正是他的多次暗中幫助,才讓哈利波特一次次化險爲夷;我喜歡赫敏,她聰明、機智,是咒語王,每當哈利和羅恩急的沒辦法時,她總會想出一些好點子;我甚至還很喜歡羅恩,他雖然傻乎乎的,別人幹什麼他就幹什麼。但恰恰是他特有的這些特點,才使我深深的喜歡上了他。不過,這些都是次要的,我最喜歡的還是哈利波特!喜歡他小時候的樣子:圓圓的鏡片也擋不住他那聰明有神的眼睛。導演說他是穿着鞋子的“牛奶瓶”!但我可不這麼認爲,哈利是全世界最助人爲樂,最勇敢的人!

在這本書中,J.K羅琳把我們想不到、做不到的事變成了現實!這部書以“哈利波特”爲主人公,充分體現了朋友之間的友情,和對老師的尊敬。讓我們懂得了面對困難要永不退縮、勇敢面對的精神。擁有這些,他們才能一次又一次的渡過難關。

哈利、羅恩、赫敏這三個好朋友在故事裏,一起笑、一起哭、一起戰鬥、一起分享快樂的點點滴滴……由此,我想起了我的好朋友,在這過去的四年裏,每當我生病時她們都會打個電話。她們的一聲聲問候和安慰,給我帶來了無限的溫暖。我們還有這短暫的兩年時間,我應該好好和同學相處。也許等到六年級期末時,我再想想這六年以來的快樂往事,就也會像哈利與夥伴告別時一樣落淚了…...

《哈利波特》系列小說陪伴我渡過了無數個日日夜夜,我和主人公一起高興,一起悲傷。我想,我也要展開我想象的翅膀,寫出一個像霍格沃茨魔法學校那樣的奇妙世界,讓我和我的朋友們化作故事裏的主人公,去實現自己的夢想!

讀《哈利·波特》有感範文4

在一個夜晚,哈利在臥室裏等待着鄧布利多教授的來訪,雖然他不確定鄧布利多教授會不會真的來。他一直在問自己:“鄧布利多教授會不會來呢?”他知道,幾個星期後他就要重返校園,上六年級了。幾個星期後,哈利回到學校。在六年級時,哈利無意中拿到了“混血王子”的魔法書,並根據許多咒語來完成他的使命——消滅伏地魔。最終,他把伏地魔消滅了,但是鄧布利多教授卻永遠的離開了他。

這本書的內容雖然很簡單,但是它卻讓我感受到了哈利消滅伏地魔的時候很難。

那時,哈利和鄧布利多教授歷盡千辛萬苦尋找“小天狼星”留下的記憶,而且進入裏面,尋找伏地魔的蹤跡。果然,功夫不負有心人,哈利找到了“小天狼星”留下的全部記憶,知道了伏地魔的所有故事。他很高興。但是,他還要和鄧布利多教授一起尋找“混血王子”留下的魂器,用魂器和咒語消滅伏地魔。他們來到了一個山洞,爲了拿到魂器,鄧布利多教授喝了毒水,呼吸困難;哈利一個人站在山洞裏的小島上,發現四周有許多石屍,一邊保護鄧布利多教授,一邊想方設法消滅石屍。他們再一次成功了。

當我看到這一頁時,我的心中暗自爲哈利和鄧布利多教授高興,他們兩個一起努力,拿到了魂器。雖然當時我已經很困了,但是我又接着看了,誰知竟讓我如此悲傷。

回到了學校,伏地魔大開殺戒,連狼人也來了。羅恩和赫敏拔出魔杖用盡全身力氣抵抗;金妮被一個狼人追殺着;當狼心狗肺的伏地魔發現鄧布利多教授時,殘忍的殺害了他。雖然當時伏地魔被消滅了,重新做人了,可是鄧布利多教授卻已經離開了大家。第二天,全校師生穿着黑衣服來到了禮堂,一起爲鄧布利多教授默哀,窗外,鳳凰社的鳳凰也唱着悽慘的歌曲......

當我看到尾聲時,當大家聽到鳳凰的叫聲時,又振作了起來,決心好好學習魔法,報答鄧布利多教授。大家也又一次的開朗起來。

一天,羅恩來到了公共休息室,告訴大家一個好消息:比爾和芙蓉就要結婚了。大家都笑了,比爾和芙蓉很不好意思,芙蓉害羞地說:“到時候大家要去參加我們的婚禮哦!”

這本書的故事就是如此簡單,但是它卻把我帶進了一個魔幻世界,在書中我也彷彿就是哈利,騎着飛天掃帚踢足球,用咒語刺傷了伏地魔......

讀《哈利·波特》有感範文5

福樓拜曾經說過:對不幸的命運越是抱怨,越是覺得痛苦;越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對它,迎戰它,使一切痛苦低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱苦耕過的土地上。哈利正是這樣,他面對困難從不低頭,反而擡起頭,挺起胸去面對它,迎戰它,征服它。同學們山中沒有筆直的路啊,然而有彎曲,纔有雄壯,有秀美,有起伏,纔有波瀾,正如溪流有有阻礙,有不平纔有歌聲!我們的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑窪窪的。但我們不能向困難低頭,要向哈利學習,做一個正直、正義、勇敢面對困難,藐視困難的人!勝利永遠屬於堅忍不拔的人,讓我們大家一起去努力吧!

魔法、巫師已是被衆多作家寫過的老題材了,但羅琳的無疑是最好的。把魔法界寫得如此真實,無數的細節交織成一片魔力之網。書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節,每一次的結局都如此讓人意猶味盡,拍案稱絕,書中到處都是伏筆,誰能想到出乎意料的結局就隱藏在衆多細節中。正是這樣引人入勝的情節,讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在我的腦海裏,他的忠誠、勇敢、對正義、真理的追求,以及那種百折不撓的精神,無一不清楚地迴盪在我的思想中。可能想過,一個十幾歲的男孩,要承擔拯救世界的責任,要面對死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,我自己是否可以做到?兒童一直被認爲是幼稚的代名詞,但是哈利告訴他們,你也可以像哈利一樣承擔責任。這大概是《哈利·波特》給我最大的激勵。我可能會扔掉許多書,但書架中總會有一套《哈利·波特》;我也會買很多書,但書架中也永遠有一個空隙。

讀《哈利·波特》有感範文6

我爲大家介紹的這本書名字叫做《哈利波特》系列,這本書主要講了:一個名叫哈利詹姆波特的男孩剛剛出生,一家人就遭到了殺人不眨眼的黑巫師——伏地魔的攻擊,哈利的爸爸爲了保護哈利的媽媽和哈利,戰死了,哈利的媽媽爲了保護哈利而用一種奇怪的力量使他躲過一劫,自己卻犧牲了,在哈利的額頭上,也留下了一道閃電形的傷疤。

在阿不思鄧布利多的幫助下,哈利在霍格沃茨學習了六年,並接受了鄧布利多六年的教誨,和羅恩和赫敏的幫助下,終於成爲了一名出色的巫師;可是鄧布利多是伏地魔最害怕的一個人,一旦他死去,伏地魔就又會胡作非爲,於是在他快要與世長辭的時候,將無敵的老魔杖賜給了哈利,希望他能戰勝伏地魔。

可是,必須要收集起三樣死亡聖器,才能將伏地魔置於死地,但死亡聖器裏的復活石已經被摧毀,老魔杖也被伏地魔奪走了,只剩下一件隱形衣,哈利和伏地魔生死決鬥的時候到了,伏地魔再一次地使出了必死咒——阿瓦達索命,不要以爲沒用生命的東西就沒有情感,就連魔杖也不願對自己的主人施魔法,於是魔杖便將魔法反彈了回來,射到了伏地魔的身上,伏地魔一命嗚呼了。

這個故事讓我學到了,真正無敵的是團結,是無堅不摧的友誼,之所以我將這一本書推薦給大家,是因爲我希望大家能夠團結成兄弟,讓我們不再爲一些小事而產生矛盾,因爲,朋友能和你一起共度難關,朋友是你傷心時最好的安慰!

讀《哈利·波特》有感範文7

我剛剛讀完一本超級好看的書,你們猜是什麼?對了!就是《哈利·波特與鳳凰社》。

這本書主要寫了哈利在暑假期間對鳳凰社的事情一無所知,並且所有人都不願意透露感到十分氣憤,在茫然與憤怒中來到了霍格沃茨,令他意想不到的是,鄧布利多竟然不願意見他。哈利·波特感覺就像有一條蛇附在他的身體裏,簡直無法控制自己。

這一切都在鄧布利多教授的意料之中,他讓哈利最討厭的老師——斯內普教授教他大腦封閉術,讓伏地魔不在能控制他……哈利新來了一名名叫烏姆裏奇的教授,她趕走了鄧布利多教授,打傷了麥格教授,學校沉浸在一片混亂之中……

通過閱讀這本書,我對我那三個百思不得其解的問題終於有了答覆,原來呀!是因爲預言說過,只有出生在七月末,並且父母曾三次擊敗伏地魔,這個孩子纔有可能打敗伏地魔,這樣的孩子發現了兩個,哈利·波特就是其中之一,還有一個就是哈利的好朋友——納威,伏地魔選中的那個人在他的身上留下了一個記號,就是哈利額頭上那個閃電狀的傷疤,魔法世界的人之所以那麼畏懼伏地魔,是因爲他殺了很多人,學了lost黑魔法,現在,就連鄧布利多也無法解除他的魔咒……

本書作者就是具有超凡想象力的英國的J.K羅琳,我不得不佩服她的寫作能力,把哈利·波特寫的栩栩如生,讓我們讀者覺得好像真的有哈利·波特這個人似的!真的有霍格沃茨這個魔法學院一樣!真的有阿不思·鄧布利多這個善解人意、和藹可親的校長似的!

我今天的收穫可真多啊!我真要好好感謝這本書,給我帶來了無窮無盡的快樂!

讀《哈利·波特》有感範文8

因爲老師佈置了讀《哈利·波特與魔法石》,所以我不情願的走進了哈利的“世界”。

一個名叫哈利·波特的小孩,一個不平凡的小孩,一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作鬥爭的標誌,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的餘痕,因爲媽媽的犧牲把他的死亡換成了那道疤。他被姨夫收養過了一個很委屈的童年,表哥達力總是仗着個頭大欺負他,就這樣過了11年。在他11歲生日時,發生了一件不平凡的事,改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信,證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學,也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友,一個是傻裏傻腦的羅恩,有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優的赫敏,有兩個平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強抗爭,最後搗毀了伏地魔的美夢,獲得了大家的尊敬。

讀完後我才發現這本書這麼厚,你可能會疑問,我爲什麼這樣想。因爲我在老師眼中是一個字體潦草的調皮學生,從沒這麼認真的去讀一本書,所以,我對自己稱讚不已,姐姐知道了,鼓勵我把《哈利波特與死亡聖器》也讀了,我竟然毫無猶豫的答應。我認爲這一系列的書都太誘人了。

哈利的勇敢令我佩服又令我感動,哈利波特不就是勇氣的化身嗎?

讀《哈利·波特》有感範文9

遊竄於書海之間,經常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞,但當我觸碰到那一本書,我爲它迷醉,爲它感動,把它看了千萬遍,牢牢記在了心中。以至於一念一個咒語,它就會浮現腦海,久久不能散去……

一個棕色頭髮,在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都爲他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。

而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷爲線索,從而表現了孩子與孩子,學生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智鬥惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神祕的魔法學校中的點點滴滴。可以體現出對朋友的友情、老師的尊敬、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些,他們就一次又一次的逃過難關。“哈利波特”這幾部書講述了他與他兩個最好的`朋友在霍格沃茨魔法學校發生的故事。在那裏記載着他們一起戰鬥、一起共享快樂、一起分憂困擾的點點滴滴的事情。

其實我很佩服這本書的作者,竟然有那麼豐富的想象力!而且在這部書中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什麼奸怕的,就算會陷於危及生命的困境,只要適當的使用在學校裏所學到的魔法,一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭,都被他們這種堅定所感動,同時也爲這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。城堡裏有許多的鬼魂,他們可以遊動、可以談話、可以挪動城堡裏的任何東西、還可以穿透任何物體、有時還搞惡作劇……還有許許多多,都是那麼的神奇!怪不得我們的哈利波特小魔法師會風靡整個魔法世界。

令我最佩服的就是哈利波特和他的夥伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑),他們面對邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個信念:“我們要戰勝一切,戰勝邪惡,用我們學到、懂得、知道的魔法和常識來戰勝我們的敵人,只要我們齊心協力,就可以戰勝邪惡,正義永遠戰勝邪惡”。有了這個信念,他們總會勝利,因爲邪惡總是鬥不過正義的。我也很佩服作者JK羅琳,她運用魔幻小說寫出生動的“哈利波特”,又運用哈利波特的朋友、老師和這個魔法世界,讓我們明白了許多道理。

總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落裏,有一個神奇的國度。在那裏,有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。

讀《哈利·波特》有感範文10

我是一個多麼喜愛友愛、和平、團結的人啊,惜乎現實中好像永遠只有我一個人如此而已。

我們這些地球的孩子曾被歸之於“遊戲一代”,因爲我們願意把大部分時間花在鍵盤鼠標或者電視屏幕前,而不是花在讀書上。

好在我終於發現了那麼一個可愛的傢伙——哈利波特(harrypotter),這個出自英國女作家j·k·羅琳筆下的小子,他的不凡經歷卻在歷史與現實之外爲我們創造出一個獨特的魔法世界。

歸類於兒童文學的《哈利·波特》根本就不是社會紀事作品(早有有研究人員作了結論)。但它能夠將我們帶入了一個善惡分明、神奇無比的魔幻世界。

了不起啊,j·k·羅琳!

當然,j·k·羅琳營造的這個虛構的世界遠比現實世界簡單。因此,《哈利·波特》這套叢書所持的鮮明的道德立場和是非觀念等,增強了作品的吸引力和可讀性。

哈利·波特和他的朋友們與邪惡的巫師進行着卓絕的鬥爭,就如在第四部中提到伏地魔復活了,與被他帶進來的哈利·波特進行搏鬥,雖然哈利·波特不及伏地魔法厲害,在霍格沃茨魔法學校校長鄧不利多的幫助逃出來,但是哈利·波特勇於面對邪惡的伏地魔並與之決鬥,毫不畏懼,敢於“亮劍”。

天呀!哈利·波特真勇敢!

記憶中有這樣的印象,曾經有文章這樣寫道:“如果一個外星人在20世紀90年代末來到地球,他會發現:一套關於寄宿學校中的魔法男孩的系列叢書抓住了地球人孩子的心。這套風靡全球的叢書講述的是,魔法世界裏的好孩子和朋友們如何對抗邪惡的成人魔法師及其隨從的故事,而男主人公的名字叫作:哈利·波特。”

正基於此,我們如此孜孜不倦、如飢似渴地閱讀《哈利·波特》,也許是因爲我們這“遊戲一代”願意認爲這世界上除了驚心動魄的奇蹟和變換莫測的魔法空間以外,什麼都不是真的。

《哈利·波特》不僅抓住了全世界孩子的心,甚至是許多成年人也趨之若鶩(我看到的消息)。不僅父母們出於對孩子所產生的濃厚興趣來讀它們,據說不少年輕的職業人士出於自己的興趣也開始讀這些書,正是這些促使《哈利·波特》的出版商製作出特製封面的“成人”閱讀版本。雖然,這些版本的銷售量明顯地低於兒童版,但是樂於承認閱讀過這套叢書的成年人比例還是相當驚人的。

不論男女老少都熱衷讀書的原因,正是由於j·k·羅琳是一個埋設這個本來就是奇異故事伏筆的高手,她往往在故事發展的關鍵處停筆“且聽下回分解”,讓我們讀者爲哈利·波特的命運牽腸掛肚,爲衆多情節挖空心思,都急切地想看下一本。正因此,我老爸知道我是真正意義上的“超級哈迷”,他便在去年16月16日全國銷售《哈利·波特》的首日,專門到書店第一個爲我購買了《哈利·波特(六)哈利·波特與混血王子》。

有專家講,j·k·羅琳在情節設置上並沒有特別的天賦,她的過人之處在於她在書中向讀者介紹了許多稀奇古怪的東西:巨人血統的海格的寵物——挪威脊背龍,居住着許多巫師的村莊——霍格莫德;哈利的爸爸小時侯爲了到廚房裏偷東西吃,有了一件奇妙的“隱形衣”;驚心動魄的三強爭霸賽中恐怖的四條火龍——“中國火球龍”、“瑞典短鼻龍”、“威爾士綠龍”、“匈牙利樹蜂龍”等等,使我們的想象力有了自由翱翔的空間。

j·k·羅琳的高明之處還在於:她所創造的魔法世界和現實生活聯繫得更加地緊密。就像老爸當年喜歡的《福爾摩斯探案集》一樣,他一輩子希望到英國倫敦的貝克街去一趟,因爲那裏有他少年時的偶像——福爾摩斯。j·k·羅琳也儘量把《哈利·波特》如此生活化,例如,倫敦真的有一座國王十字車站;而古靈閣則讓人會情不自禁地聯想到我們身邊的銀行儲蓄所

網點門市。

此外,你可以在j·k·羅琳的魔法世界裏看到天地人有機的結合,精氣神無處都存在,儘管災難的陰影隨處可見,但光明的曙光總是在閃現,我們從而獲得正義的支持,擁有了無盡的希望。

同時,j·k·羅琳吸收了以前西方的民間傳奇的精華,她將最能令人感到恐懼和神祕的角色在書中一一呈現:騎掃帚的巫婆、巫師,向動物發出的獨特咒語,人性化的幽靈和千姿百態的怪龍,然後再對這些角色進行加工,讓他們在書中變得不再令人感到恐懼和神祕,甚至賦予了他們幾分可愛的色彩。

我知道,現在大多數人都會淡忘純真的內心渴望。

三十九歲的j·k·羅琳卻像一個沒有長大的孩子,她用自己精巧的筆使每個人都能重新進入童心未泯的魔幻世界:一聲奇幻的口令就可穿過畫上的一個洞而進入另一番天地(當然也有不靈的時候),巫師糖果店裏一樣的豐富多采,琳琅滿目,那裏有“冰耗子”、“果凍鼻涕蟲”、“嘶嘶颼颼蜂”,而巫師笑話商店裏還有出售“糞彈”、“飽喝糖”和“咬鼻子茶杯”,這些商品我們又好象似曾相識,又像施了魔法般飄渺不定。

那些五彩繽紛、奇妙豐富的想象——鬼魂們要開忌辰晚會啦,在二樓女生盥洗室居住的哭泣的桃金娘是個自卑的冤魂啦,還有蜘蛛阿拉戈克突然成了龐然大物,居然還能與人順利地進行交談;惡貫滿盈的伏地魔的一絲陰魂就隱藏在湯姆·裏德爾的日記本里;曼德拉草是一些哇哇叫喊的小娃娃,它們長大成人了製成藥水,就能使石化的人起死回生!神奇的複方湯劑能把你變成另外一個人……

光怪陸離,詭譎離奇,同時又是這樣幽默詼諧,這樣饒有情趣,怎麼不讓我們情不自禁地爲作者超人的想象力而驚歎不已。還有書中那種懸念,有的“哈迷”小讀者跟我交流說,每到書要結束的時候,簡直就是觸目驚心,驚心動魄。有時候覺得很恐怖、很陰森,但又有着希望和期待,便會不斷被吸引着我們繼續看下去。

《哈利·波特》書中的小主人公哈利·波特和他的朋友們身上所具有的英勇、友愛和誠實等優秀品質是當今社會應當提倡的(我們要建立和諧社會);而以伏地魔爲首的邪惡勢力所代表的貪婪、兇殘和懦弱則與之形成了鮮明的比。美與醜涇渭分明,善與惡是勢不兩立,故而哈利·波特們不存在妥協的可能性。

所以,在如今這個網絡連接全世界、道德觀念漸漸淪喪的社會裏,這些來自異邦的可愛的小英雄自然就會受到人們的熱烈擁戴。

事實上,我們的確生活在一個世風逐漸日下、人心逐漸不古、道德逐漸淪喪的發達的社會裏。人們對以前所堅信不移的傳統道德標準與良好文明風尚產生了懷疑及反思。真假黑白、是非曲直的界限也變得模糊起來。於是,我們這些“遊戲一代”寄情於美好空泛的動漫田地,遊離於頭腦中的魔法世界……

而在j·k·羅琳創造的魔法世界裏,真善美、假惡醜、正誤對錯之間的界限是異常分明的。但專家也告誡,如何讓這些道德標準對《哈利·波特》的讀者所生活於其中的“麻瓜世界”產生影響則是一個仁者見仁、智者見智的問題。那是這樣的一個道理:畢竟,哈利·波特生活的自由世界裏沒有教堂、保守黨和童子軍。從大英帝國精神一脈傳承下來的意識形態和社會制度,以及仁慈、高尚、是非分明等價值觀具有強大的生命力。當然,這就是爲何《哈利·波特》的忠實讀者討厭另一個作家伊尼德·布萊頓的原因,布萊頓的作品帶有濃厚的帝國色彩,而《哈利·波特》卻在歷史與現實之外創造出一個獨特的魔法世界。

我看了《哈利·波特》,既程門立雪,又溫故知新,人物歷歷在目,故事永不消退,那是因他有淳樸、正直、友愛的的人心,有善良勇敢、不懼邪惡的血液流淌,這些精神永遠與我們同在。

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