《窗邊的小豆豆》小說讀後感大綱
看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》小說讀後感，希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》小說讀後感1
假期裏，我最好的夥伴就是書，讀書便成爲了我每天必須做的事情之一。其中，《窗邊的小豆豆》這本書讓我意猶未盡。這本書主要講了：作者上小學的時候因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，別人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並打好了她一生的基礎。
在生活中，也有許多事是需要堅持不懈纔可以完成。就像我學游泳一樣，起初我只會在水裏不停的爬但不會遊。後來我學會了爸爸就在我遊的時候總是在我旁邊跟我一起遊，觀察我游泳的時候有沒有什麼動作不到位或者哪裏做得不對。那時，每次我游完了都要問一問爸爸有沒有哪裏不對，直到我游到爸爸說滿意，我才安心。
從這本書中，我懂得了一個道理。我們應該做每一件事都要有堅持不懈的精神，如果你下定決心要做了就要把它做完，不能半途而廢。做人也要堅持着這個道理。讀書的時候只要用了功就會有知識的回報，工作的時候只要堅持了就有財富的回報。所以從現在起，我們做每一件事都要堅持!
《窗邊的小豆豆》小說讀後感2
今年暑假，我又讀了四本書，分別是《克雷洛夫寓言》《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》和《小王子》，其中黑柳徹子的着作《窗邊的小豆豆》使我讀的津津有味。
這本書主要描述了小豆豆在一年級的時候被迫退學後，小豆豆在新學校—巴學園度過的美好時光。
我讀了這本書後，竟然也想去小豆豆的巴學園，因爲在那兒可以隨心所欲的做自己的事情，比如，中午吃飯的時候，我們同學必須帶“山的味道，海的味道”來，如果哪個學生的家長很忙，沒時間幫孩子做飯，於是，校長的夫人就把"山的味道，海的味道“給這個孩子。下午的時候，我們可以在校園的池塘邊悠閒的散步……這樣的學校能使孩子們懂得更多的知識，而且不費力，因爲巴學園的孩子都是從快樂中學會學習，懂得知識的重要。一開始，小豆豆在舊學校裏總是站在窗邊，但是，到了巴學園，小豆豆就安安分分地坐在椅子上了。
總的來說，這本書讓我明白了：讀好書不一定要拼命地讀，拼命讀的話，有些不想讀書的人，他們一個字也讀不進去，只有讓孩子在課外邊玩邊獲取知識，這纔是最有效的讀書方法。
《窗邊的小豆豆》小說讀後感3
寒假期間，經老師的推薦我買了一本小說《窗邊的小豆豆》，回家後，沒看幾頁，就覺得十分有趣。
《窗邊的小豆豆》講的是一個名叫小豆豆的小女孩因淘氣，一年級就被原學校退學，來到了巴學園。在巴學院，無論是校園的景物還是教學方法，都讓人覺得好像在做夢：用廢舊的電車做教室；每天可以享受“海的味道”“山的味道”；可以從自己喜歡的科目開始學； 還可以根據自己的心情來坐座位。這一切都是多麼不可思議呀！課後，如果上午學的努力，就可以出去散步；可以在墓地玩耍；夜晚在禮堂裏“露營”；在九品佛裏玩試膽量。
能辦一所這樣特殊學校的主人就是小林校長。小林校長爲了讓身體上有障礙的孩子去掉自卑心理，讓大家都不穿泳衣一起游泳，在運動會上，特意設計了合適高橋君的項目，讓他可以取得好成績。小林校長盡了他能做到的種種努力，尤其在小豆豆身上，讓小豆豆懂得怎樣關心他人，愛護他人。小林校長以他那堅持不懈的耐心和對學生的關愛，觸動了小豆豆的內心深處，使小豆豆從一個“壞孩子”變成一個好學生。
讀完了《窗邊的小豆豆》，我不在驚訝與這所學校的與衆不同，反而更加喜歡那個地方，因爲那裏沒有“不可以”“不能”“必須”“一定”等話語，沒有老師和學生的等級距離，沒有沉重的學習負擔和壓力。現在，我開始羨慕小豆豆，我更想變成小豆豆，來到那令人嚮往的巴學園。
《窗邊的小豆豆》小說讀後感4
我是懷着悲傷的心情讀完《窗邊的小豆豆》的。我最喜歡的就是小林先生。他對小豆豆掏掏口弄了一地的糞便視而不見，只說了一句：“弄完了要把這些全都放回去。”能說這句話的除了校長先生，世上再沒有第二人了。在運動會上，校長還給永遠也長不高的高橋君設計了適合他身高的運動項目，讓他一舉奪得五個第一，使他增強了自信。
我也喜歡小豆豆，雖然她那麼淘氣，做了很多不可思議的事情，像翻進掏口、陷進泥漿裏等等，但她還是有很多優點。當她被洛基咬斷了耳朵，小豆豆不顧自己的疼痛，挺身而出爲洛基承擔責任。還有一次，小豆豆的錢包掉進廁所了，她不怕惡臭，拿着比她身高還高許多的勺子在掏口找了整整一天。雖然最後沒有找到錢包，但是她的努力讓我覺得很感動。
我還喜歡在巴學園裏面上學。那裏每天可以從自己喜歡的科目開始學習。每天可以吃到“山的味道”、“海的味道”的午餐。可惜巴學園最後還是被熊熊大火燒燬了。再見了，巴學園！我會和小豆豆一樣永遠懷念你……
《窗邊的小豆豆》小說讀後感5
我家的書櫃裏珍藏着《紅樓夢》、《愛的教育》、《一千零一夜》等好書，但最讓我愛不釋手的那本書就是《窗邊的小豆豆》。
這是日本作家黑柳徹子寫的，她既是日本的著名作家，也是聯合國兒童基金會親善大使。她的作品在1981年出版後，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響。1984年，聯合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》後，認爲“再也沒有比她更瞭解孩子的了，”因而任命她爲聯合國兒童基金會親善大使，這是繼著名國際影星奧黛莉赫本之後第七位，亞洲歷史上第一位親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆，逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。文中有許多精彩的篇章，我最喜愛的一篇是海的味道、山的味道。小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午飯時間開始了，小豆豆欣喜的等待着小林校長來到她的盒飯前，小林校長後跟着校長夫人，她手拿鍋，繫着白色的圍裙，如果校長先生看到沒有帶夠菜的孩子，就說：“海！”於是，校長夫人就從放海味的鍋裏，取出兩個魚丸子，放在飯盒蓋上。如果先生說的是：“山！”夫人就會從另一個放山味的鍋裏，取出一塊煮山竽，放在飯盒蓋上。當校長先生看到小豆豆的盒飯時，讚歎說：“真漂亮啊。”小豆豆非常開心說：“媽媽可會做菜啦。”校長先生說了聲“是嗎？”然後，指着茶色的魚鬆問：“這是山的味，還是海的味？”小豆豆想來想去，拿不定主意，校長先生轉過身問孩子們，孩子們有的說山上的，有的說海上的，等大家的`叫聲停下來，校長先生說：“魚鬆是海的呀！”
大家都想看看魚鬆，於是陸陸續續地站起來，看小豆豆的魚鬆，小豆豆別提有多高興！巴學園裏有山的味，海的味，讓小豆豆認識了不少東西，我真希望我也能在小林校長的呵護下，在巴學園快樂地成長，因爲這美麗、奇特的巴學園，是每個孩子心中的夢想，快樂的天堂！
《窗邊的小豆豆》小說讀後感6
小豆豆，一個因爲淘氣，一年級就被勒令退學的孩子。當她轉到新學校“巴學園”的時候，完全改變了她對學校的看法。
巴學園的校長小林宗作老師，在小豆豆剛來的第一天，聽她說了四個小時的話，可絲毫沒有厭倦之感，而是耐心地聽小豆豆繼續說下去。小豆豆從那一刻起，便隱隱喜歡上了小林宗作老師，因爲從來沒有任何一個人能聽她說這麼久的話。小林宗作老師聽小豆豆說完話之後，高興地收下了小豆豆。
小豆豆在上學的第一天，感覺到這所學校和其他學校有着很大的不同：教室是廢棄的電車，座位隨便坐，書包放在小行李架上，坐在這裏面上課，就如同在旅行。其他學校上課一般都是按課程表上的課程順序來上課，而巴學園，是自學，從自己最喜歡的科目開始，老師會把一整天要學的內容，羅列在黑板上，學生在自學過程當中有不會的問老師。中午在學校吃飯時，小林先生會檢查每個學生的飯盒，是否有山的味道海的味道，如果沒有，跟在他身旁的校長夫人，會從一隻鍋裏倒出那位學生缺的味道。全校不過就五十幾個學生，圍在一張大飯桌旁邊，飯前都要唱歌，並且開洽談會，然後再開始吃飯。
小豆豆越來越喜歡小林先生了，她開始覺得小林先生是一位與衆不同的人。小豆豆有個壞毛病，上完廁所時總要低頭朝下看一看，爲此她已經丟失了一頂漂亮的帽子，媽媽警告她不許這樣，可是今天她又低頭了，一不小心，她把她最最心愛的錢包（其實裏面什麼也沒有裝）掉進了廁所，於是，她跑到校工作人員的放工具的庫房裏，拿了把舀子，找到廁所的掏口，開始了浩大的工程。小林先生正好經過小豆豆身邊，看到小豆豆，說：“弄完了要放回去啊！”其他大人要是見到這等情景，肯定會說“傻孩子，幹什麼啊！”或“我來幫你幹！”小豆豆覺得，還真沒有一個人像小林先生這樣說的。
巴學園經常舉行活動，什麼“等等力溪谷野炊”“溫泉旅行”等等都是他們的活動地點。如果一整天的任務在上午完成了，那麼下午就是自由活動時間。
巴學園裏不只有歡樂，還有悲傷。這段時間正好是第二次世界大戰結束前，那天夜裏，巴學園起火了，凝結着校長先生夢想的巴學園，被熊熊烈火燃燒着。校長先生依然是那樣平靜，心裏還想着，下一次辦一個什麼樣的學校呢？然而，小林先生最終沒有創辦下一所學校，他在六十九歲那年與世長辭了。
巴學園的存在時間並不長，它創辦於1937年，毀於1945年。令小豆豆沒有想到的是，這短短的八年時間奠定了她輝煌一生的基礎。
她，就是亞洲第一位聯合國兒童基金會親善大使，日本最偉大的女性，她就是小豆豆，黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》小說讀後感7
四年級的時候，媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。
故事講小豆豆的校園生活，從退學到轉學開始重新上學，小豆豆從一個別人眼中很“調皮”的小女孩變得更加可愛。轉學第一天，小豆豆見到小林校長後講了約四小時的話，卻絲毫沒有疲勞。而出乎意料的是，小林校長並沒有呵斥小豆豆，反而認真地傾聽着，臉上一直保持着微笑。如果小林校長是她以前的老師，豆豆的故事早已被打斷，甚至要捱罵呢——他們不放過你的！我一個五年級的，連續說話半小時，都累得氣喘吁吁、有氣無力；更何況一個剛上學不久的小女孩呀！小豆豆真有“毅力”啊！我都比不過她了！！我很喜歡巴學園。電車教室、電車圖書館……這些都是我夢寐以求的東西。
如果坐在那裏，既可以觀賞風景，又可以結合文章來講述——多麼美好啊！不過，他們不把輪子卸下來就更好了。因爲這樣隨時都可以出去遊玩，很方便呢！不過，我最喜歡的就要數“山的味道海的味道”。說到山味，我想到了西洋菜和土豆；海味我想到了貝殼肉和蟹柳，還有大家最喜愛的蝦。想到這些山珍海味，我不禁流起了口水。小林校長用這種辦法來吸引小朋友吃蔬菜，實在是很有意思啊！可惜的是，中國人口衆多，弄一個巴學園那樣的學校真的很不方便——很麻煩：只能50個人上學……而且中國人身體很“弱”，必須吃營養餐，特別是小孩，要補充各種維生素等等。這肯定是少人國家纔會用的。我真希望，以後我也能建一所“巴學園”，讓大家樂在其中！
《窗邊的小豆豆》小說讀後感8
每個孩子都會有一本開啓夢想的一本書。請聽我講述這本書吧！
題記——
暑假裏，我讀了一本——《窗邊的小豆豆》。這本書是日本着名作家，着名電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使——??棺擁囊徊看?磣鰲Ｕ獗臼榻駁氖?ldquo;巴學園”和在那裏上學的小豆豆的真實故事。故事發生在第二次世界大戰前的東京。
小豆豆是幸運的，雖然剛上小學一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍，最後不得不勸其退學。但是一個新的學院接收了她，巴學園雖然有些簡陋，教室就是一個個廢棄不用的電車車廂，但卻碰到了一個讓她終身難忘的小林宗作校長。
小豆豆第一次見到校長，就沒有一點兒的拘束，一點兒的害怕。小豆豆足足和校長說了四個小時的話，而校長呢，也沒有厭倦，直到小豆豆自己也不知道自己在說什麼爲止。每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；像阿泰一樣有麻痹症的孩子們，校長先生也會舉辦一些運動會，來鼓勵他們的自信心。
“巴學園”裏的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學生在老師面前的拘束。
可遺憾的是，好景不長。那是一個夜裏，從B-29飛機上，數枚燃燒彈投向巴學園。再見再見……
這篇文章最後以悲劇劃上了句號。我想，小豆豆，高橋君，大榮君，阿泰等曾今有幸在巴學園度過一段美好時光的孩子，當初如果沒有在巴學園的求學經歷，如果沒有小林宗作校長的悉心教育，他們的命運又將會是怎樣的呢？當他們長大之後，理解了小林校長的良苦用心，心裏一定充滿了驚訝，感動和慶幸吧！我看了這篇文章後，感觸非常深，我覺得這本書不僅給我們帶來笑聲與感動，而且給現代力量注入了新的活力。它還告訴了我，要珍惜童年的美好時光，更要珍惜今天的和平生活，還要感謝幫助我們每一步成長的人！
山東青島四方區青島市開平路第二小學五年級:於佳
《窗邊的小豆豆》小說讀後感9
暑假裏，媽媽給我買來了一本《窗邊的小豆豆》，這本書我可是早就有所耳聞了，它是日本銷量最多的一本書，也是我期待已久的書，作者是有名的黑柳徹子。我馬上愛不釋手，如飢如渴地閱讀起來。
故事講了小豆豆這個名副其實的“壞學生”，在課上，同學們都在寫作業，可小豆豆會突然站起來，走向窗邊和燕子說話，全班被哄得大笑。小豆豆還會把抽屜打開，又關上，用蠟筆把桌子塗得“琳琅滿目”。這樣的事情還有很多，最後，學校無可奈何把小豆豆開除了。寬厚仁慈的媽媽怕打擊她的自尊心和自信心，沒有告訴她是被退學的。帶着她來到了精彩的巴學院。
在與衆不同的巴學院中，小豆豆無拘無束的成長。碰到了很有耐心的小林宗作校長，小林校長常常對小豆豆說，你真是一個好孩子呀。還交到了親密的夥伴。學校裏沒有固定的課程表，上音樂課，可以選擇自已喜歡的姿勢坐在地板上先聽節奏再畫音符，多餘時間可以隨便畫。在自由的巴學院，小豆豆和大家一起過着幸福的時光。
這本書讓我記住了理想的校園----巴學院。
《窗邊的小豆豆》小說讀後感10
放暑假了，我買了這本《窗邊的小豆豆》看了起來。我一邊認真地看，一邊從這本書裏找到了自己陽光燦爛的童年。
這本書主要講述了作者上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事。作者小豆豆因淘氣被原學校退學後和媽媽一路訪問來到巴學園。第一次見到校長時就喜歡上了他，覺得他很可親，校長先生也覺得小豆豆很可愛。在小林校長的愛護和引導下，最後，小林校長以優良的教育把小豆豆培養成了一個惹人喜愛的孩子，而且小豆豆還是一個心地善良、樂於助人的好孩子，這是多麼難得啊！我十分喜歡小林校長的教育方法，他時刻在爲孩子着想。長大了，小豆豆成了日本著名作家，電視節目主持人，兒童基金會親善大使。
令我最感興趣的是：小豆豆那心地善良、天真可愛的行爲！有一次，小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結，美代也很喜歡，她爲了不使美代天天纏着校長去買，便把這朵引以爲驕傲的蝴蝶結摘了下來。其中最讓我敬佩的是小豆豆在自己高興的同時還能去考慮別人的感受，真是一個好孩子！
從中我悟出了一個道理：不管做什麼事，都要想想別人會有什麼看法，要懂得將心比心。在這之前，就發生過一件類似的事情：一個同學在做作業時遇到了困難，請教了旁別同學，而另一個同學不但沒有告訴他，還笑話他真笨，當時那個男孩聽了淚水就“嘩嘩“地流了下來。從這點滴的小事中就能體現出一個人的素質，我想如果是小豆豆的話，她肯定會盡自己的力量熱心地幫助別人，這兩者形成了鮮明的對比。再來說說另外一個同學，如果他換做是那個不懂的同學想別人請教，卻遭到了別人的笑話，又會是什麼感受呢？所以我們要用自己的心情去推想別人的心情，爲別人設身處地得着想。
小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行爲惹人發笑。使這本書成了經典的熱銷書，值得一看哦！
