教育範文讀後感

小學生作文300字:《夏洛的網》讀後感

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  小學生作文300字:《夏洛的網》讀後感

小學生作文300字:《夏洛的網》讀後感

《夏洛的網》這本書講了小豬威爾伯生下來就是一頭落腳豬,但小女孩弗恩從父親的刀口下救出了小豬,因爲要學習,弗恩一家把 小豬送給了叔叔家。小豬越長越大,而且過着快樂和生活,在那裏還認識了許多朋友,飛天蜘蛛夏洛就是其中一個。當叔叔要把它賣了時,夏洛連夜織了一張網,上面有“王牌豬”三個字。當人們看到這一奇蹟時,威爾伯立即成了有名的豬。

命運從此發生了翻天覆地的改變,威爾伯有了一個安享千年的未來,然爾夏洛的生命卻到了盡頭,產下了卵,每次有小飛天蜘蛛孵出來,都會有幾隻留下來陪伴小豬,但無論哪兒的蜘蛛都替代不了夏洛在威爾伯心中的位置。

在現實生活中,也有許多像夏洛一樣的人,比如汶川地震中,一些母親爲孩子撐起了一片天空,也有一些老師爲學生撐起了一片天空。

我們要向夏洛學習,要把愛奉獻給別人。

  小學生作文300字:《夏洛的網》讀後感二

暑假,我讀了一本書,名字叫《夏洛的網》,我的感受頗多,故事是這樣的`:

佛恩養了一隻名字叫做威爾伯的小豬。佛恩每天帶着威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的,小豬長大了,佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那裏結識了許多朋友,從中認識了夏洛。

讀了這本書後我覺得作者對文中幾個重要人物的描寫非常精彩,故事情節引人入勝。佛恩是一個活潑可愛、心地善良的小姑娘;夏洛是一隻一心爲朋友着想的蜘蛛,他爲了朋友威爾伯,犧牲了生命;威爾伯是一隻聰明、可愛、善良的小豬,它非常珍惜與夏洛之間的友誼,當夏洛去世後,它把夏洛的孩子當成自己的孩子,對它們無微不至的呵護;而夏洛的孩子也把威爾伯當成了自己的母親。

當把整本書都讀完後,我悟出了一個道理:朋友之間要互相幫助,千萬不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的,讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆,這纔是真正的朋友。

  小學生作文300字:《夏洛的網》讀後感三

拿到這本淡綠色封面的書,我開心極了!迫不及待地翻開,認真地讀起來。這本小說深深地吸引了我,我想和大家一起來分享--------《夏洛的網》。

弗恩家昨天夜裏下小豬了,有一隻是落腳豬。它太小太弱,爸爸不想要它。但是,弗恩不想讓他爸爸殺掉它,爸爸就讓弗恩照顧它,弗恩給小豬起了個名字------“威爾伯”。

弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摩它,餵它,和它散步,游泳。威爾伯五個禮拜大的時候,爸爸把它賣給了朱克曼家。

威爾伯小豬的新家是一個很大的舊穀倉。弗恩幾乎天天來看威爾伯。6月的一天,威爾伯感到寂寞無聊。一隻母鵝勸威爾伯出來到外面去。小豬跑出去,被朱克曼夫婦發現了。人們去追捕小豬。所有的動物卻很高興,因爲知道他們的一個朋友自由了。一桶泔腳把小豬威爾伯引回了豬欄。小豬想:“我獨自一個去闖世界實在太小了。”

  小學生作文300字:《夏洛的網》讀後感四

寒假裏,我讀了一本生動有趣的童話故事書——《夏洛的網》。在那裏有笨拙的小豬威伯,有珍惜友誼的夏洛,還有疼愛威伯的芬。

故事敘述的是愛伯爾家產下六隻小豬,最瘦弱的小豬威伯和大蜘蛛夏洛結成了好朋友。當愛伯爾準備殺掉威伯時,弱小的夏洛聽到了這個壞消息,堅強毅然地對威伯說:“我來幫你!”於是夏洛爭分奪秒地趕着做工作,整整花了一個晚上終於完成了。第二天,給威伯餵食的僕人在無意中發現一張網上織着“好豬、傑出、......”字樣。正是這些誇獎的話語,讓威伯的命運發生了改變,並在趕集的那天獲得了特等獎,但夏洛卻因爲疲憊而讓生命過早的走到了盡頭。

讀完這本書,我不禁暗暗流淚,那是因爲夏洛對威伯最珍貴的友誼感動了我,它爲了朋友不惜犧牲自己的高尚品質震撼了我。我想,如果我們都能爲朋友多付出一點,那我們也能從朋友那裏得到幫助,好朋友一起在收穫友誼的同時也分享到朋友成功的快樂!

  小學生作文300字:《夏洛的網》讀後感五

有一隻名叫夏洛的蜘蛛,他很樂於助人。一次,它爲了救自己的朋友——一隻名叫威爾伯的落腳小豬(母豬最後生下來的小豬,總是又弱又小,養豬的人家往往提前把它“解決”掉),丟失了自己的性命。後來,小豬威爾伯成爲了當地一隻有名的豬。可平時,威爾伯在它的住所——倉谷底的肥料堆裏,看着牆角掛滿了蜘蛛網,總也忘不掉它的朋友夏洛。威爾伯看着夏洛的子子孫孫,可這些蜘蛛沒有一隻能取代夏洛在它心中的位置。

夏洛的這種樂於助人的精神值得大家學習,連動物之間都能做到互相幫助,我們每個人不更應該樂於幫助別人嗎?在別人有困難的時候,要及時伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣,在幫助別人的的同時,丟了自己的性命,但是,我們也要盡力去幫助別人。這樣,當你有困難時,人家也會來幫助你的。我們大家都應該像夏洛一樣,做一個愛幫助別人的好學生。難道不是嗎?

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