教育範文讀後感

《紅瓦黑瓦》讀後感650字大綱

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風,吹着我的臉。我已沉浸在《紅瓦黑瓦》這樣的一本美好的小說中。它感動我們的是道義的力量、智慧的力量和美感的力量,而這些就在我們身邊。

《紅瓦黑瓦》讀後感650字

它以油麻地爲背景,從一箇中學生的視角詩意的描寫了上個世紀五六十年代中國鄉村生活的淳厚風情,描繪了少男少女們在特殊的年齡階段所經歷的人生歷程。同時,抒發了對人生的種種感懷。

文中各個人物形象鮮明生動,各具特色,給人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位謙遜的中學生,也是一位拉胡琴的愛好者。還有他的三位好室友:愛勞動的謝百三、愛照鏡子的馬水清和劉漢林,他們之間的友誼是最爲珍貴的。還有文藝宣傳隊的一個人——趙一亮,像牆報欄裏的`一篇文章牢牢地訂在了林冰的記憶裏,同樣,也訂在了我的記憶中。

在書中還有許許多多人生的哲理。由於林冰與許一龍的親近,而導致了趙一亮對林冰無法容忍地排斥,文中對趙一亮如此描寫:你與這種人在一起,一旦親近起來,他就要吸附着你,讓你緊緊地跟着他,絕不允許你有片刻的飄離與鬆脫。一旦有所飄離與鬆脫,他就會剋制不住地把冷色弄到臉上,並用手段很不留情的對付你,讓你足足嚐到有了飄離和鬆脫之心之後的滋味。而林冰在成年後有了主意、能力、地位與影響後再遇到類似趙一亮之類的人等,生了些人生經驗:與這種人相處,從一開始就得有足夠的距離;你一旦失去距離,就將會失去自己。

當合上了這本意蘊非凡的書後,細細體會其中的道理,也讀懂了:一定要與人爲善,儘量不要因爲自己的任性而給別人造成這樣那樣的尷尬。同時,也作爲給自己的提醒。“己所不欲,勿施於人”,對那些樂於使人尷尬的人,我想唯一能做到的就是不要過於親近,惹不起躲得起。

閉上眼睛,那一個個的場景呈現在我的面前。讓我感受到了人生的路程,也讓我腳踏實地的走好每一步人生的路。

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