教育範文讀後感

列那狐的故事五年級讀後感大綱

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當細細地品讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的列那狐的故事五年級讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

列那狐的故事五年級讀後感

列那狐的故事五年級讀後感1

這本書的原作者是法國名叫保蘭.帕裏寫的,這本書寫的是列那狐,但從中反映出了封建社會是一個黑暗的、充滿詐騙的、掠奪和弱肉強食的野蠻世界。

這本書寫了是因爲夏娃受了蛇的誘惑,偷摘了禁果,顯然丈夫亞當也並不反對。結果,被生氣的上帝趕出了伊甸園,起初還好,後來變得艱難起來,上帝可憐他們,給了亞當一根神棒,用它來敲打水面就可以獲得有用的動物,但不能給夏娃使用,不然會是反效果。幾天後,夏娃非要自己敲打,失去了母羊,還好亞當敲打水面那條狗把母羊奪了回來,後來,他們又在爭執下,一起打出了一隻可愛的貓,卻十分可厭。亞當再次警告夏娃,夏娃氣急了,把神棒折成兩段拋向海里,這次出現了列那狐,他的皮光滑而美麗。列那是一隻狡猾,討厭的狐狸,列那偷過葉森格倫的醃豬肉,還把他耍的團團轉。抓過尚特克萊爾(雞),而且使用了一場卑鄙的手段。將葉森格倫騙到了會在黃昏結冰的湖裏,用他對自己的信任讓他用尾巴釣魚,結果害得葉森格倫失去了尾巴……因爲他的種種惡行,激起了貴族們和動物和世襲的憤怒,一向看中他的國王也沒了辦法,但他又用他的辦法逃脫了法場,又以種種原因他不見了,可能回了馬貝渡城堡。我們身邊不也是這樣嗎?是改革了,但這樣的人還有。

列那狐的故事五年級讀後感2

這個暑假,我讀了很多書,其中我最愛看的.就是《列那狐的故事》。

這本書講的是列那機智多謀,欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語和萬般演示,讓他們信以爲真,最後各個都惹上了悲慘的悲劇,最後他們都被惹怒了,準備向獅子大王告列那的狀,獅子大王得知消息後大怒,決定給列那上絞刑,列那又用花言妙語編出他有一個寶藏,吸引了獅王,放了列那,並讓列那和朋友一起去取寶藏,於是列那把兔子蘭姆殺了,把兔子腦袋裝進了布袋裏,讓驢子當做寶藏送給獅王,獅王大怒準備攻打馬貝渡城堡,可是在城堡外等了好幾天也不見列那出來,大家只好撤軍了,有過幾天,列那把獅王綁在樹上,等打獵隊到來的時候又假裝救了獅王,可讓獅王平息了憤怒,列那又用很多巧妙的方法,既傷害了狼,有討好了獅王,使獅王非常喜愛他,當他讓妻子和孩子編出他死了的時候,獅王還舉行了隆重的葬禮。

這篇故事告訴我們,做人不要太狡詐,這樣會引起羣衆的公憤,但是也不要太過於愚蠢,這樣會經常受人欺負,還會使人覺得你特別滑稽,就會嘲笑你,還告訴我們,當你面對可怕的處境時不要怕,要用自己的智慧換取被人的信任。

“讀書須用意,一字值千金。”這時增廣賢文上的名言,所以我們要好好讀書,好好學習。

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