《目送》讀後感1000字（通用18篇）
當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《目送》讀後感1000字（通用18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《目送》讀後感1000字 篇1
幾年前女兒推薦我看臺灣女作家龍應臺的一本書《目送》，至今爲止看了五六遍之多，每次看過的感想又都不同，是越看感觸越深，越看理解的也越多。
這真的是一部好書，寫的那麼細膩、真實、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發生在我們身邊，我們每個人也都曾或多或少經歷過。我們每個人在這裏都能找到自己的影子，這裏的“我”又是多少個我們的寫照。這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧和反省，到不如說是照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛。
我對其中的《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我都能背下這段話了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！
記得我考入省城去上學的時候，母親不也是目送着我漸行漸遠，就如我現在每次目送着女兒一次一次的別離……
我們這一生，被父母目送着，然後我們再目送着我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因爲我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在着。
也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深的印跡。越來越開始在乎起父母越來越多的皺紋，也更開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。
女兒離開我們，獨自在外打拼，做父母的又何嘗捨得，只願女兒將來終能明白，現在的付出是爲了更美好的未來。因爲做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在兒女的面孔上，而不是含淚看着兒女漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓她學會獨自體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，學會與人分享努力過後的豁然開朗和欣然喜悅，這纔是真正的愛，因爲“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過。”
我知道女兒轉身離開的時候眼中有不捨，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑着邁出了第一步，留給父母一個“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。
《目送》讀後感1000字 篇2
《目送》中的龍應臺在兩個身份間遊走，向左是作爲父母的女兒，目送“前一代”的老去。向右是作爲子女的母親，目送“下一代”的青春。曾經的你就是現在的我，以後的我也將是現在的你。龍應臺以自己的經歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的衝突或矛盾，不僅需要善孝，也應該更多地嘗試去尊重家人。
作者的父親“八十歲人，每天開車出去買菜，看朋友，幫兒子跑腿”，還興沖沖計劃着帶老伴環島遊，但老人開車頗出事故，讓兒女們害怕得只能沒收他的車子，老人把“鑰匙和行車執照放在一個大信封裏，用舌頭舔一下，封死”，兒女們滿足地鬆了一口氣，慶幸以後打車出門總安全了，不知道的是“一輩子節儉、捨不得叫出租車的他，從此不再出門。”作者的母親愛美一生，七十歲時還想去隆鼻，八十歲時女兒鼓勵她去買雙鞋，老人指着一雙俏麗的高跟鞋，女兒勸阻說有跟會跌倒，老人又拿起一雙“尖尖的鑲着金邊的鞋頭”，女兒轉手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋，老人沒了興致。我們常以爲父母老了，背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿，都是理所當然，恰如當年父母在面對我們青春叛逆期時那樣的模樣，以自己之心度親人之腹，用溫柔封堵正是合理的訴求，一切，還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母們“繳械”的理直氣壯，在聽到身作醫者兄弟“回想起來，他的急遽退化，是從我們不讓他開車之後開始的。”的診斷後土崩瓦解。父母，不能因爲“老”，而失去必須的注視與尊重。
面對兒子長大後的疏離，最犀利的一支筆也有難以言說的時候。和兒子劍橋散步，興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的後代，兒子卻一個快步衝出五步之遙，“拜託，媽，不要指，不要指，跟你出來實在太尷尬了。你簡直就像個沒見過世界的五歲的小孩”；和兒子在同一所大學，但“即使同路，他也不願搭我的車”，“即使同畫，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”；過馬路時想牽兒子的手，兒子說“我已經十八歲了，你真的應該剋制一下要牽我的手過街的反射衝動”。這些畫面是否很是熟悉，因爲倒退幾十年，同樣的事我們一件件都對我們的父母做過，我們也曾嫌棄過父母的無微不至的關心與束縛，也曾看不慣東、想不通西，也曾一心向外、獨立飛翔。因此，在有限彼此擁有的時間內，無需因“下一代”特定時期的共通行爲而落寞和酸楚，學會尊重這本屬於青春的肆意，因爲尊重他們，就是尊重曾經的自己。或許，若干年後，那時的他們也會像現在的我們一樣發現，其實父母過街時伸過來的手，肥肥短短厚厚，很暖很暖。
《目送》讀後感1000字 篇3
在車站等車，身旁是一對等着過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉頭看她，眉一皺，正要說什麼，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看的是，她眸中掩不住的失落。
目送着他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一隻關懷的手，也是不着痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧着書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店裏一手拿一個顏色的髮夾，歡快地跑母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議後，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，擡起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑父親懷中大聲哭泣並且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送着孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看着背影消失在小路轉彎的地方，眼睛裏流露的風霜是歲月留下的痕跡。她捨不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不後悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因爲——有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。
我是準備要一個人踏上征途嗎?
前邊的孩子轉身離開的時候眼中有不捨，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己採摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最後的目送中，自己走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人爲你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，並肩作戰，時刻充滿鬥志;在越過高山，穿過森林，看勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那麼遙不可及。
《目送》讀後感1000字 篇4
“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。”
這句詩並不是整本書的中心，出現的次數也沒有超過三次。但是我卻認爲，這句詩才是最符合龍應臺的。在我的想象中，她應該是一個豐潤的女子，無論身處哪裏，她內心的境色應該是一片海邊鬆散的椰林，沉青與明黃交融的水天一色，疏離與溫柔共存的意味深長。她就像那句詩，既像是孤寂的天涯人，又可以是有着世俗心但仍然可愛的婦人。
如果不出意外的話，每一個女人一生都要經歷這樣一個過程：女兒，姐妹，母親，最後又回到女兒。在呀呀學語，天真爛漫的童年，她們是父母的女兒，她們生活的中心是父母；在五光十色，熱鬧非凡的青少年，她們是朋友的姐妹，她們生活的中心是朋友；在沉重冗長，默默無言的中年，她們是孩子的母親，她們生活的中心是孩子；在心平氣和，散散漫漫的老年，面對着年邁體危，時日不長的父母，她們顫抖着，又變回了女兒。但是當她們回到“女兒”的時候，卻又驚訝而又失望地發現，爲什麼爸爸媽媽已經這麼老了？爲什麼甚至有時我變成了母親她們變成了孩子？爲什麼……所有的爲什麼都應爲這一次的回頭和上一次的對視已經時隔太久了。
龍應臺和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問候中爸爸的言語越來越少，直到最後永遠的失去音訊。在她看得見和看不見的地方，媽媽也從那個愛美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因爲爸爸的離去，媽媽衰老得更快，終於有一天，媽媽不認得字了，甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬於她的過去時光裏。“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這裏但是再也找不到回程車的旅人。”
在我們年輕的時候不願聽爸媽的嘮叨，到我們想要願意去聽的時候，他們可能無法再嘮叨。“這一次的回頭和上一次的對視已經時隔太久了。”甚至有一次你回頭時發現，本該與你對視的人，已經混雜在身邊紙錢的青煙中，煙消雲散了。
我們有一天也會老去，我們不願意只能衰弱地目送着年輕力壯的孩子爲工作奔波的背影；我們更不願意只能後悔地目送着被時間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無奈，是無力，是深深的後悔。時間總是人性地流逝，它讓渴望長大的孩子度日如年；它讓希望留在過去的老人穿梭時光來到未來；它讓我們只能站在原地，目送着一個又一個人因爲一個又一個的原因離開。
“是的，是因爲這樣，因此我對兩本存摺的態度是多麼的不同啊。我在‘金錢’上越來越慷慨，在‘時間’上越來越吝嗇。”爲了挽回錯失良機的回頭，我們學會了對時間的“吝嗇”。我們也該學會，在這太陽東昇西落的大地上，用自然的心，感受那水天相接的廣闊無邊。當然，也爲了我們有一天也會老去。
《目送》讀後感1000字 篇5
去圖書館借龍應臺的《目送》這本書，是在剛和母親通過一通電話的.午後，她照例叮囑我工作再忙也要按時吃飯、多運動、注意身體，我也是照例不停“嗯嗯”應之。我承認我借這本書的初衷是被那段廣而傳之的話所打動，想要一窺整本書的究竟，那段話相信很多人都聽過或者看過——“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”所以在翻過了“有些路啊，只能一個人走”的第一部分裏幾篇散文後，它就一直躺在書架上，直到最近工會搞閱享讀書活動，我又把這本書給撈起來繼續閱讀。
在這本散文集裏，龍應臺用近乎白描的筆觸，勾勒了兒子長大、父親去世、母親漸衰、兄弟姐妹漸行漸遠的人生歷程，但其中的深情卻讓我產生了一種悲涼之感，那份感同身受讓我萬分心疼我的父母。人生行至中途，會面臨種種尷尬和困境，也就是人們常說的中年危機，上有老下有小的生活壓力，靈魂想要突圍再攀高峯，而肉身已然重重枷鎖不復年輕矯健。
我的父親近幾年的脾氣越發倔強古怪了，我能感覺到他還是很關心我，但是我們溝通起來卻並不順暢，仔細回想，這種改變是四五年前奶奶意外腦溢血去世後開始的。彼時我還在讀研究生二年級，那天考完試回家在火車站，父親開車來接我，在三岔路口，他沒有走回家的那條路，我問他是不是走錯了，他突然就哭了，哽咽着告訴我奶奶去世了，我們現在去殯儀館。後來我才從母親那兒知道前因後果：在我回家的前兩天，奶奶在父母都在上夜班的一個晚上突然腦溢血，從牀上摔倒地上，爺爺進屋的時候就已經去世了。懷着沉痛的心情料理完奶奶的後事，父親明顯越發沉默了，我猜他很悲傷也很自責。我毫不懷疑父母把最多的愛和關懷都給了我，人類的愛是動態傾斜的，總是上一代向下一代傾斜，父母看子女，看到的是生機活力更是自己的延續，而子女看年邁的父母，好像看到未來的自己，衰老、緩慢、病痛、糊塗。我們會害怕，害怕自己有一天也會變成那樣，所以一個通常意義上上有老下有下小的中年人，一般會把火熱的心和大部分的關注放到子女身上，而往往忽略老去的父母。這是一種自我投射，是人類延續基因所決定的不公平，這也可能是我父親自責的根源。所以奶奶去世後，父親加倍對爺爺好，盡最大努力照顧好老人家，害怕再有遺憾。
父母在，人生尚有來處；父母走了，人生就只剩歸途。作爲獨生子女，我想都不敢想如果有一天，父母真的走了自己該怎麼辦？所以第一次看到那首倒敘的詩，眼眶就溼潤了，後來央視把這首詩改成了一則公益廣告，逢看必流淚。
《目送》讀後感1000字 篇6
對於生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜。
初識龍先生是她的《野火集》，那犀利，一針見血的筆桿子給我以公民意識的啓蒙。而《目送》與野火大不相同，少了那種犀利，多了柔情，親切與含蓄，令人感嘆。《目送》共有七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。字裏行間，寫盡悲歡離合，令人動容，感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書，用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時間爲軸，以親情角色爲卷，作者遊走於“女兒”與“母親”的雙重角色，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影”。
有人說《目送》就是二十一世界的《背影》。《背影》出現在初中的課本里，只是那時年少，無法體會那感受，而今讀《目送》，卻心下一動，酸楚涌上心頭。一次次目送，一個個背影，我們總被悲喜交加的情感淹沒。
歲月讓我們歷練成長，也讓我們面對離別，我們總避免不了不斷的目送，被目送，徒留下一個個孤零零的背影。反觀父母，他們既爲子女出人頭地而欣慰，也因子女的獨立而落寞。讀到龍應臺描寫兒子安德烈的片段時，我總會想起當初執意不讓父母送我去大學，父母臉上那種莫名的失落。父母看我消失在車站的背影與龍先生看安德烈消失在登機口背影又有何不同呢，他們的感受又有何不同呢。送我上大學對我來說可能沒什麼，但是對父母來說，這可是人生中的一件大事，與兒子結婚生子沒什麼區別，可是現在才領悟爲時已晚。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看着我們漸行漸遠。
閉上眼，想想自己站在父母的立場上：兒子漸漸長大，羽翼漸豐，能自己擔待所有，對父母的依戀會越來越少，家裏兒子的痕跡在一點一點消失，心中泛起的是酸楚而又心存喜悅的無奈。“油米柴鹽一肩挑的母親，在她成爲母親之前，也是個躲在書房裏的大小姐吧。”總有一天，我們也會爲人父母，那時的我們會是怎樣的呢?也會目送兒子消失在拐角吧。似乎有些東西像註定般輪迴，某個場景排山倒海地從記憶深處浮現，只是我們的角色悄然發生了轉變。
“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
以後每隔十年都要看一次《目送》，不同的身份不同的角度去感受。每隔十年都重寫一篇讀後感，寫爲人子爲人父的感受。對於生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜。畢竟有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路，只能一個人走
《目送》讀後感1000字 篇7
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂的父女母子匹配只意味着你和他的命運是看着他漸漸遠去，並在餘生中離去。你站在這條路的盡頭，看着他在路的轉彎處漸漸消失。此外，他用背悄悄告訴你:“不要追。“
我們一生都在追逐別人的背影。然而，當你轉身時，你會發現有人在我們身後靜靜地等着你。我們將永遠有強大的後盾。他們不遺餘力，並要求不返回，但我們沒有真正給他們任何東西。當你一次又一次離開時，他們看着你的背影，從不挽留或後悔。你轉過身看見他們了嗎？
"時間是藏在黑暗中的一隻溫柔的手。事物從一種恍惚狀態轉移到另一種恍惚狀態。“當你真的轉過身來看着他們時，你的黑髮就像墨水一樣，但現在你的頭髮被雪覆蓋了。歲月帶走了他們的青春，但他們在臉上留下了痕跡。當你轉過身，他們看着你，只是微笑，但誰知道里面的苦澀？世界上只有父母在等你，只有父母在默默守護着你，只有父母一直在關心你。
《目送》在龍應臺讓我想起了我的母親。
涼爽的夏風吹着我的臉，綠柳像我的母親一樣遙望遠方。我母親站在柳樹下，看着我遠去的身影。我轉過身看着她。她的眼睛隨着我一點一點地移動。她的眼裏充滿了內疚和順從。今天是開學的第一天。她沒有陪我。因爲她知道有一羣活潑可愛的孩子在山那邊等着她。我有點失落，但我還是獨自踏上了上學的路，因爲我知道“有些路，只有一個人能走。“我們盡了最大努力去學習如何成功地衝刺100米，但是沒有人教會我們如何在跌倒時保持尊嚴。當你的膝蓋流血時，如何清理傷口，如何包紮；當你感到難以忍受的痛苦時，你會用什麼樣的表情去面對別人？當你倒栽蔥的時候，你如何治療你心臟出血的傷口，如何獲得內心深處的平靜？當你的心像玻璃一樣破碎時，你如何清理它？“沒有人教會我們如何接受失敗，但是在我們成長的道路上，有很多人關心我們，他們都在等着我們。但是這條路註定是孤獨的。很多人來來去去，你是唯一一個解決這條路上發生的事情的人。沒有人能取代你。在這種情況下，我們必須坦然接受現實，勇敢地面對未來的挑戰。我們不能避免在路上絆倒，跌倒時要站起來。這沒什麼大不了的。”修行的路總是孤獨的，因爲智慧必須來自孤獨。“沒有人能陪你到最後。這條路上只有你一個人。他們都是你生命中的過客。我們必須學會獨立、勇敢和敏銳。願我們每一個走在人生道路上的人都健康。
前面的路不容易走，但是一路上有許多美麗的風景在等着我們。你必須堅持下去，因爲在這條路上只有你一個人。”有些事情只能由一個人來做。有些障礙只能由一個人跨越。有一些路，只有一個人能走。"
《目送》讀後感1000字 篇8
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影：漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
——題記
“一個推着自行車的女人和坐在車上的孩子”是《目送》這本書的封面，給人一種八十年代的滄桑。本書首篇《目送》講述作者與自己的兒子在兒時、少年、青年、成年時的關係。孩子漸漸成長，鬆開母親緊握的手，向着美好的未來走去，卻留下一片背影給母親。從“他不斷回頭”到“一次都沒有”和最後的“戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”，作者在淡淡的憂傷中也懂了些什麼……
作者的兒子的成長之路上與母親越來越疏遠，甚至在作者等候他的一個回頭，都等到了不知何時。也許是年少時的一絲叛逆，他厭煩了聽膩了；也許是長大了，他想要更多的自由；也許是可以獨當一面，不再依賴母親了……總是有無數個“也許”， 填補着與母親保持距離的一個藉口。但是，他是否知道，他在母親面前永遠是個孩子。所有在他背後的默默付出與無聲壓力，母親還換不回兒子的一個回頭。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”迫切的等待的背後，是無邊無盡的失落。母親用愛養大了兒子，6歲時，兒子還＂視線與我凝望的眼光隔空相會”。16歲了，就將一個人的背影拋給了母親。僅僅10年，母子的關係就漸漸從相互告別到獨自目送。此時，她才明白：“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。”
在作者兒子的背影中，我彷彿看見了自己。每週回家，返校時，母親總在耳邊絮絮叨叨：“外套帶了沒”，“學校伙食怎麼樣”，“晚上睡覺冷嗎”……這些普普通通的話語，將母親的情愁，默默地織入我的耳裏。我的舉動也無異於作者的兒子：頭也不回地走了。
無論是龍應臺對她兒子那一回頭的無限等待，還是朱自清望着父親爬過月臺流下的眼淚，都是最親的人沉默的愛。
父親的逝，母親的老，兒子的離；如燭光冷映空山穴，點亮微幽的光，是淡淡的憂傷與懷念。《目送》告訴我：要珍惜現在，不要等到一回頭，卻沒了熟悉的目送，留下一個孤單的背影。
有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路，只能一個人走。但目送，可以有一個回頭，一個笑臉，一個眼神，一通電話……
小小的目送，包含了滿滿的親情。勸君珍惜少年時，珍惜相聚相伴。讓每一次回首都有一層更溫柔的光澤！
《目送》讀後感1000字 篇9
上井歸來在家時，偶然在妻子的書桌上發現了一本書——《目送》，信手翻閱書序《你來看此花時》，一段契合心境的文字頓時躍入眼簾，讓我難以釋手。
印象最深的是這樣一段，作者敘寫自己送兒子去上學，幼時手牽着手穿過幾條街，母親看着兒子瘦小的背影消失在門裏，兒子往前走，不斷地回頭；待到兒子十六歲赴美去做交換生，卻已是很明顯在勉強忍受母親的深情
，作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥，但是沒有，一次都沒有；再往後，兒子就讀她任教的大學，但即使是同路，他也不願搭乘母親的車。此種落寞，讓她回憶起自己當年由父親送去任教大學報到，直到小貨車轉彎不見，
她還站在原地。
或許是自己還年輕，作者傳達出的某些情感我尚不能徹底體悟，但我在心底早已深深地感激龍應臺能用冷靜、隱忍的筆觸，以真摯、樸素的方式，展現自己曲折的心路，分享並表達出生命中最私密、最深埋、最不可言喻
的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應臺說了有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走，但我依然感激於他的分享。
《目送》關注的是作者自己的人生親情感悟，收錄的73篇散文，寫父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手，不見刀光劍影，唯感清風拂面、動人心絃，處處都有我們
感同身受的親情滋味，篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時間”的自拍照片，溫馨有味，情趣盎然。
文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且
，他用背影默默告訴你：不必追。”這句話映照出我們每個人的成長曆程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身爲子女的我們逐漸明瞭人世中親情的牽絆，不僅是當下的感動，亦是漸行漸遠的必經路程。
“作爲父母的子女，作爲即將成爲子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換”，龍應臺告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊，在這世上，路終歸要一個人走，只是希望我們今世的緣分能
夠更長一些、希望我們此生的凝望能再久一點……誰也贏不了和時間的比賽，誰也輸不掉曾經付出過的愛，再多的“傷逝”與“舍”都不過是生命的過程，在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅定前行，學會懂得花滿春枝的悲
歡，學會珍惜身邊至親的眷念，學會目送自己的時光和故事，學會帶着愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀後感1000字 篇10
我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。龍應臺
如果你看過《安妮日記》，你就會學會堅強;如果你看過《老人與海》，你就會學會堅持;如果你看過《夏洛的網》，你就會學會真誠;如果你看過《目送》，你就會學會關愛和孝順。
是的，關愛和孝順，這本書裏無疑體現出了作者對兒子的慈愛，對母親的孝順。從作者的母親對作者的愛到作者的愛對他兒子的愛。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應臺的母親因爲得了老年癡呆症，所以見過的人、見過的事、聽說過的，全部都記不住。包括自己的女兒，也就是作者，並未記住，見過就忘。我能理解龍應臺的心情，無奈和辛酸，把自己一手撫養大的最親的摯愛，居然記不住他，雖說在記憶中有雨兒這麼個人，卻不知道龍應臺就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說我不認識你，你是誰?當你在夜晚默默幫他蓋被，她拍掉你的手然後說我不認識你不要碰我的話後，你就會體會到這種感覺，那麼的難過。作者儘可能的抽出時間看母親，只爲了想讓她記起自己而已，這本是每個母親都會、而且不需要子女去說的事兒，可在作者看來，讓母親記住自己已經是天方夜譚罷了。
對於兒子，就是你站在小路的這一段，看着她逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。對於作者來說，看到兒子發的母親節禮物，心裏有些開心，因爲安德烈貌似意識到了母親對自己的關心，所以發了這個網站。孩子長大了，獨立了，對媽媽的依賴性不大了，什麼事都自己去做，可能做事的時候即使有一些小問題也不會想到媽媽這兩個字了。
中國夢，我的中國夢就是希望那些已經成年的人，不管有多忙，都可以陪陪父母。你可以忽視他們在你年少時生病送你去醫院，一夜未眠;你可以忽視他們在你的野蠻耍賴下帶你去他們可能覺得浪費或者沒有錢去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國。但是你不可以忘了，他們是你的父母，養了你十幾年甚至更久的人，最親最愛的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個月甚至一年不回家看兒女的人，可以抽空回家，儘管你很忙，儘管你可能抽不出身。但是記住，一定要去看他們。他們是孩子，還需要父母的愛。他們不是父母溺愛的，萬千寵愛集齊一身的孩子。他們需要關愛。你或許會說他們有叔叔阿姨老師陪着，不會寂寞的，但是你想過麼，這些親人再親，也親不過你們，因爲你們是生他養他的人。謝謝龍應臺的這本書，讓我體會到親人的可貴。
父母，親人無疑是你最親的人，所以，抽空陪陪她吧。
《目送》讀後感1000字 篇11
《目送》是龍應臺的一本書。《目送》記錄了作者經歷很多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫助下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章裏，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠，改變不了的緣分。分離時，只有小小的，無法獨立的孩子纔會對持續依賴着的父母戀戀不捨，不斷回頭，而若孩子長大了，就一定會堅決地最求獨立，厭惡家長百般重複沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學一年級，我就愛上一個人做事，不論是寫作業、彈琴、畫畫，還是去公園、上學校，厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開門看看並大聲質問我在幹什麼，討厭每一次都被“會有壞人”的藉口限制着無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質問，我連頭都不擡地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科醫院看看，倒好意思天天浪費我的心情讓我回話！”
可是現在想想，那時家長的心情其實和龍應臺在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一直堅持着“監督”這項任務，家長的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩。不過，現在的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心情吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應臺的父親，被沒收了車鑰匙後再也不乘車出門。後來的病也來源於這件事情，讓龍應臺十分後悔。其實我覺得老人，對於某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補習班回來，讓弟弟幫我開了門，進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊着天，看見了也就不好插話，路過客廳時，只和沙發上閒着無事的爺爺奶奶問了聲好。之後，我也沒有把這件事放在心上。可之後不知過了多久外婆和我談心時居然說起這件事，竟對我說那時我看到了她沒有問好，她有多麼生氣多麼傷心，過了這麼久仍然耿耿於懷，並且解釋因爲那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候，是外婆一手拉扯大的，直到後來出了一個什麼事情，我來到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是一定要有個什麼表現的。
我們年輕人的觀點，和老一輩，老幾輩的人是不同的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼裏理由正常不過，但卻讓上輩傷心和不理解，所以，我們要一直保持着互相溝通的習慣，瞭解他們的心裏想法，定期解除誤會，消除矛盾，這是雙贏。
《目送》讀後感1000字 篇12
“有些路啊，只能一個人走。”——《目送》
《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來。的確，並不只是爲書裏的描寫，而是想到未來可能遇到的窘境。人的生老病死，是不可避免的，能夠自己掌控，方是有尊嚴有幸福，否則，即使是老來有靠，有龍應臺這樣的孩子照拂，也還是不夠的，無知無識地度過歲月，歲月其實沒有意義。
人生，在行到中途，所謂人到中年，會面臨種種尷尬，有時無比蒼涼。上有老，下有小，靈魂想要突圍，而肉身重重拘鎖。龍應臺的筆觸很淡，幾乎是純白描的手法，但是其中自有深情，讀來讓人悲愴。一代一代，繼往開來，新陳代謝，生命有其韌性，也非常柔弱，在走向終點的路上，老人漸如嬰兒，但卻得不到嬰兒般的關照，失憶、癡呆、不能自理、離世，這個歷程中的一些際遇，雖然不是每個人都會經歷，但是畢竟，很多人是如此，而且，即使是健康，又有多少人能夠不受孤獨侵襲、內心始終平靜？
我在今天有這樣的自信，是因爲，我還沒有到那個時候。因此我心存敬畏，不敢輕忽。我看到老人時，我也會心存敬意，不敢怠慢。老吾老，以及人之老，我知道他們曾經幼小，曾經年輕，曾經走過曲折漫長的路，不應該因老弱無力而被輕視。
“幸福就是，生活中不必時時恐懼。幸福就是，頭髮白了，背已駝了，用放大鏡艱辛讀報的人，還能自己走到街角買兩副燒餅油條叫你起牀。幸福就是，平常沒空見面的人，一接到你的午夜倉皇的電話，什麼都不問，人已經出現在你的門口，帶來一個手電筒。幸福就是，再一個尋尋常常的下午，和你同在一個城市的人來電話平淡問道，“我們正要去買菜，要不要幫你帶雞蛋牛奶？你的冰箱空了嗎？”幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包堆在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。” ——《目送》
一個人開始面對生活，不再有依賴，好難，但必須堅強。學會了一個人承擔，學會了一個人面對，因爲“有些事只能一個人做，有些關只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。” 累的時候，委屈的時候，特別渴望幸福。書裏說：黑沉沉的海上，滿綴着燈火的船緩緩行駛，燈火的倒影隨着水光盪漾。十五歲的少年正在長高，臉龐的棱角分明，眼睛清亮地追問你世界從哪裏開始。兩個老人坐在水池邊依偎着看金魚，手牽着手。春天的木棉開出第一朵迫不及待的紅花，清晨四點小鳥忍不住開始喧鬧，一隻鵝在薄冰上滑倒，拙態可掬，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上。 幸福，還有多遠呢？
我想，現在的我，太低落，也許過一段時間，走過了這個坎，會慢慢好起來，再讀這本書，會有不同的想法。希望，一切好起來。目送的，也是這段人生路。
人生的課，直至死亡，沒有休止，所以，不斷學習。
《目送》讀後感1000字 篇13
“你要一向往前走，不好回頭，不好做那個只能目送的人。”
放下手中的青花瓷碗，眼前蒙起一陣水霧，模糊的視線中恍惚出現了一個身材矮小的老者，蹣跚着步伐。卻看不清面容，只是佝僂着背，很低很低。
視線漸漸清晰，轉移到了那本攤開着的，龍應臺寫的《目送》，全文充斥着的，是淡淡的憂愁，沒有過多的神態體現，卻能讓人體會到那種在背後目送的心酸，就像一隻小蟲，在你心上撕開一道口子，癢癢的，癢癢的，卻說不清那種痛楚。
文中的母親看着自我的兒子一天天長高長大，自我卻一天天的老去，原本總繞着自我轉的小蜜蜂似得兒子開始走遠，一點一點走遠，最後消失在天邊的晨曦中。可自我卻無能爲力，就如作者所說的：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只但是意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
想到了外婆，我輕輕摩挲着那只有無數細小裂痕的青花瓷碗，碗底燙着一個“福”字，小時候，每次我去，外婆總會用這隻碗給我煮手擀麪。上初中以來，我幾乎沒見過外婆，手擀麪的味道，早就忘了，只清晰的記得，是外婆身上的味道，暖呼呼的，讓人有安全感的味道。
這天早上，外婆竟來了，她踩着她生了鏽的自開車，給咱們送來了自我種的菜，母親下樓拿菜，我就站在窗口傻傻得看，外婆老了啊，背越來越彎，想起小時候，外婆在地裏種我愛吃的玉米，她的手上滿是繭子，走起路來直挺挺的，健步如飛。看着外婆有點吃力的爬上自開車，我好像懂了，“啊，原來是外婆老了啊。”對啊，我長大了，外婆老了，我目送着外婆騎着自開車慢吞吞的走了。想起六年級那個暑假，離開外婆家的情景。
“你要一向往前走，不好回頭，別做那個看別人背影的人。”我向外婆要了那個青花瓷碗，緊緊握在手裏，在小村黑黑的街道中，對着外婆重重的點頭，要上車的時候，終是回頭看了一眼，沒想，外婆卻也持續着剛纔的那個姿勢，看着我的，街道路燈壞了，看不見他的表情，只是見到他看到我回頭愣了一下，笑着對我揮揮手。
外婆消失在小區的路口，半晌，我才收回目光，成長就像一個人總要拔光毛毛蟲滿身自衛的倒刺時，毛毛蟲的感覺吧。像書裏寫的那樣——
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只但是意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
《目送》讀後感1000字 篇14
柔和的橘黃色的燈光自雪白的燈罩中緩緩灑下，合上摩挲的書頁，思慮良久，仍不知以何爲題，提筆於紙上，方寫“目送”。
於我而言，太過悲情的書我是萬萬看不下去的，但《目送》卻成了例外，迄今爲止它是唯一一本令我心痛卻又不忍放下的書籍。
龍應臺描寫的是每個人都要面對的事情，但她卻可以用不同尋常的態度，寫得如此動情。她寫父親的逝、母親的老、兒子的離……她寫盡了無數人的癡怨離愁，道盡了無數人的無可奈何，試問在讀完書後，我又怎能佯裝淡定，置身於外？
“目送”，是我們每天都在做的一件事情——兒女目送父母容顏的逝去，父母目送兒女的遠去……如今仔細想來，平日裏的“目送”竟都是我們忽視的款款深情。我獨愛文中的一段話，相信也觸動了無數讀者，它寫道：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。
對於父母來說，孩子成長遠去的背影，你不必追，無論你有多麼深愛他。
每一個人，都是孤零零的來到這個世界，最終也將會是孤零零地離開。作爲父母，清楚地知道自己絕不可能永遠地陪伴孩子，所以努力要做的便是在離開之前，教會孩子如何獨立，如何生活。儘管有時面對兒女的不解和背影很是無奈，但是也明白着——有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。
對於孩子來說，父母日益衰老的背影，你不必追，無論你有多麼不捨得。
當我們看到父母頭上的銀絲，觸碰到父母臉上的皺紋，心中都不免傷感着時光的遺失。不知從何處看到的一段話：“父母的頭髮白了，把滿頭的黑髮給了兒女；父母的脊背彎了，把挺直的脊樑給了兒女；父母的皺紋多了，把年輕的面容給了兒女。”父母和兒女就好像是沙漏的兩端，這一端的充實又何嘗不是以另一端的流失爲代價呢？我們，就是這樣目送着他們日益衰老的背影，不斷成長着。我們與父母的一段情，因爲短暫，所以更美好；因爲難得，所以更寶貴；因爲失去，所以更珍惜！
“時間是一隻藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。”終有一天，我們也會爲人父母，親身經歷他們的艱辛，如同當初的他們一樣，又把自己的一切給了孩子，再目送着孩子們遠去，面臨即將到來的孤獨和死亡，到那時，拜祭，終究也只不過是生者的一份安寧。
人生，本就是一場沒有回程票的旅程，途中的路人行色匆匆，能夠相遇便是緣分，你與某些人產生了或朋友，或夫妻，或親人的關係。無論情深或是義重，都且行且珍惜吧！
願世間的每一段感情，都能被溫柔以待，所有的“目送”都不再有遺憾。
《目送》讀後感1000字 篇15
“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
喜歡龍應臺，喜歡她的文字，喜歡那種簡單樸實的文字中透露出的真摯細膩的情感。
做爲母親，文中講述了從兒子華安上小學第一天開始到中學、再到大學這麼多年中的幾件事。第一件，在兒子上小學的第一天，穿梭紛亂的人羣裏，“我”無比準確的看着自己孩子的背影，孩子也在不停地回頭，眼神訴說着不捨。後來是十六歲的兒子去美國做交換生，“我”與他在機場告別，“我”固執的看着他的背影，他卻從未回眸。最後，兒子上了大學也只是同路不同世界。
身爲學生，看到這些總是會對號入座，想着自己便是龍應檯筆下的華安，想着自己第一天上學的時候，那時候的記憶已然不清，不知是否同其一樣，有個一直將目光跟隨着自己的身影值得我們去千百次回首。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒用。”看到這兒的時候心猛然一顫，那是的龍應臺，內心是痛的吧。那時的華安，已經長大，不再是小時候那個依戀父母，走幾步一回首的小孩子了。那是他長大了麼，如若是長大了，又爲何看不見身後的母親、感受不到那緊緊追隨的目光呢。不是說母子連心的麼，爲何當母親的眼神漸漸黯淡時華安感受不到一點心痛呢。懂得人生這個詞的含義對於我們不過是不久之前的事，那麼，對於龍應檯筆下的目送，我們又能懂得多少呢。那種屬於父母的對於子女的眷戀與無奈，我想還要等到我們真正身爲人父人母時才能真正體會，畢竟人生可不是紙上談兵。
在看他人的文字時總是能頭頭是道的說出他應該怎麼樣不應該怎麼樣，可有道是當局者迷旁觀者清，在生活中，誰又能知道自己到底錯過或是無視了多少滿懷期待的眼神。只希望我們都能早些發現，至少，要在它們消失前發現，因爲，總有一天，他們會離開，去另一個世界，正如文中寫到的，“火葬場的爐門前，棺木是一隻巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得這麼近，距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨溼了前額的頭髮，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。”所以，作爲子女，我們該在父母在世時迴應他們的目光，那些不捨的、充滿擔憂的目光，而不是讓那些目光像是進入了深邃的黑洞，沒有出口也沒有退路，最後終於變成朦朧的淚眼。
當時父母念，今日爾應知。我們有再多的遺憾和不捨都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶着愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀後感1000字 篇16
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”——龍應臺
《目送》是思考着生與死的人生大問題，在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手，這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。《目送》可以說是龍應臺先生（注：德高望重的女士可以稱呼爲先生的）一生的別離之作。看着本書的時候我感受到她對別離的每一次陣痛和無奈，世間上不是什麼都可以用文字表達的，並不是說表達不出，而是我們自己無法正視那深埋與我們內心深處的苦楚和悲傷，但先生卻這麼做了，我想她應該是一個很勇敢的人吧。
《目送》的第一章是講的就是她的孩子，在第一篇裏我能感受到先生對別離的不忍和一種無謂的反抗，但在最後的時候先生釋懷了，開頭引用的那句話就是最好的證明。其實中國人還是很牴觸這種別離的，中國的傳統文化裏就一直都是圓滿的，完滿的，不可以留下任何遺憾的，但這是不可能的。這讓我想到了現在很熱門的電視劇《小別離》，就像它的名字一樣，我們的生活就是一場又一場渺小而盛大的別離，我們在與稚嫩別離，時間別離，記憶別離，還有和我們的至親至愛別離，我們最不情願的別離其實就在我們自己身邊，從未走遠。
別離這是一個很宏大的詞，它包含了我們很多的情感，因爲我喜愛所以我們無法割捨，孩子是母親的心頭肉，可對於孩子的別離是最現實，最殘酷的。或許在前10幾年，他會在你的懷抱裏，但後幾十年他們不再是我們的私有物品。他會出門求學，人類發現真理，在人類對未知事物的好奇的催使下他們去尋求真理，或許在離你很近的城市，也可能是超越數千公里的地方，也會是地球的另一半，這是一次短暫而又讓人折磨的別離，就像戰爭的前奏一樣。然後他會得到愛情，會被這種因爲繁殖帶來的情感衝昏頭腦，這是你們生命中一次很盛大的別離，這種離別會是一種長期但卻幸福的。最後就是我們的死亡，我們永遠戰勝不了時間，時間就像沙漏，它使我們流失着我們的生命和一生的美好，這是一次永恆的別離，也是戰爭的結束，用我們的古語就是“陰陽兩隔”，你只能在充滿救贖的地方爲他祈禱。別離或許不可怕，可怕的是我們無法去面對這些我們所喜愛的一切慢慢流逝，然後殆盡。但我們不要悲傷，真的，我們的別離隨時都會到來，我們要做的就是放好我們的心態去面對這些突如其來的別離，也要教會我們的孩子如何面對這世上的別離。
學會別離，我們不爲別離所困，活出倔強的自我。
學會別離，我們才能活的精彩，活的鏗鏘。
《目送》讀後感1000字 篇17
在一個寂寥無聲的夜晚，我拿出一本書，翻開有些泛黃褶皺的紙張，觸摸書上的一字一句，是作者情感的寫照，是生活的點滴，更是帶給我們的深刻的啓示。
當她的作品引領我在繽紛的情感世界細細品味時，我再次融入到作者的心境中去。她的文字像涓涓細流般，靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈，樸素的言語中透露出的是身爲一個平凡人的她如何去感慨這世間喜怒哀樂，文字平實卻有着深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述着自己的經歷……
這是我第二次讀《目送》了，確切的說是第一次認真的讀，這是一篇讀後讓我有些酸楚和落寞的文章，龍應臺在文章裏的每一種感覺都撕扯着我的心，直叩着我的靈魂。每一句話都值得發人深省，每一個字都值得回味留戀……
《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不捨和絕然的虛無。
當我讀到“我送他到機場，告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時，我的心有種難以言喻的痛楚！繼續閱讀“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”我的心再一次顫抖，也是在追問未來的自己，或許將來的我會選擇另外一種方式？“即使同車，他戴上耳機…只一個人聽音樂。”每每看到這裏，我總是隱隱下定決心，堅信自己在長大後可以關心自己的家人，給予他們晚年的溫暖。但是，真的只是在長大以後嗎？有時，我因爲一些小事和家長起衝突，“解釋”卻遲遲不來。於是將自己鎖在一個封閉的盒子裏，又試圖從縫隙裏找到那些沒來得及被我維護的愛。矛盾的我也許和作者的孩子一樣，那是因爲我們沒有真正的長大，在“幼稚”與“成熟”間還缺失了一個機遇。
“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。”
我想，任誰看到這樣的文字，都不免在心裏發出一個共鳴的震顫，包括我。
就像現在的我，徘徊在對過去的緬懷與回憶，和對未來的期盼與憧憬之間。但我覺得，我會選擇繼續堅定不移地走下去吧。儘管以後的生活裏會迎來太多太多挫折與苦難，或是作爲一個平凡人過完風平浪靜的一生。我都會勇敢去面對，追求最真實的自己，肯定最好的自我。
我從書籍的世界裏脫離出來，那鮮明有力的字句還在我的腦海裏迴盪，熟悉的書籍、筆靜靜地躺在潔白的書桌上，柔柔燈光散落在四周，待耳機裏的一曲罷了，新的希望與黎明一定在不遠處顯現。
《目送》讀後感1000字 篇18
看了龍應臺女士的《野火集》，當時我的心很沉重也很受震動。而且我以爲這位作家和柏楊先生一樣，是以揭露社會的黑暗面爲寫作任務的，是憤世嫉俗敢於鍼砭時弊而筆鋒毫不留情犀利無比的。但是事隔將近二十年的今年暑假，拜讀完她的《目送》，我卻熱淚盈眶，酸楚了整整一個暑假！想不到我一直敬重的這位作家也可以溫婉如許！
關於父親，關於母親，關於兒子，關於兄弟姐妹，關於朋友，關於自己；
關於生，關於死；
關於同存於這個世間的另一個國度人們的苦難，關於戰爭……
懷揣滿腹的柔情，龍應臺用一枝飽含深情的筆，寫滿愛與沉思。喜歡這樣的寫作風格，像午後在斑駁竹影中品茗清茶，有微風拂面，有清香襲人，有苦甜交融，淡，卻韻味悠長，令人深思。
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
這段文字基本上表現的就是這本書的基調，也讓我怵然一驚！年近四十，正是父母已年邁稚子尚繞膝，工作上也是挑重擔的時候，驀然回首，那個梔子花開時滿山轉悠摘花覓果的孩子呢？那個傲笑春風情竇初開的少女呢？那個大紅棉襖做事利索紅潤潤的母親呢？那個朗笑聲聲英氣勃勃充滿幹勁的父親呢？
漸行漸遠，漸行漸遠……
人生如棋，世事難料！十五歲即隻身去省城求學，每次背滿母親的叮嚀，在沉甸甸的母親的目送中離開家鄉，遠遠地回首還見母親身影。在長沙工作後卻是心情複雜的看着母親探望我離別時背影離我越來越遠。就這樣不斷重逢不斷分離，我由懵懂無知的少年漸入中年，成熟而冷靜。父母的臉溝壑縱橫滿是滄桑，走路不再矯健。父母與子女之間的感情大概就是這樣吧，沒有轟轟烈烈驚天動地，只是淡淡如水，卻綿延悠長，它就藏滿在每次長久的目送中。
而我的櫻子，正在我身邊酣睡的櫻子。我又該如何面對這個上帝賜予我的最美的天使？
“你的孩子並不屬於你，他們是生命延續的代表。”“他們經你而來但非爲你而生，你可以給他們愛卻不能給予思想，因爲他們有自己的心。”“你可以給孩子一個家，但這不是他心靈的住所，因爲他們的心早已飛到他明天的家。”
也就是說，我必須像我的父母所曾經經歷的那樣，接受孩子每一次短暫的離別，接受孩子將來也許長久的離開，接受孩子離開我們精心爲他安排的這個家飛向自己的小窩。也就在我的注視中，在一次次的送別與重逢中接受孩子的——漸行漸遠
父母子女如此，兄弟姐妹如此，朋友亦如此，大至這個世界，何嘗不如此！我願我深情的目光，看着所有的親人朋友，隨意自然，開心忙活，平靜到老。
