教育範文讀後感

讀王子與貧兒有感大綱

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讀王子與貧兒有感1

《王子與貧兒》的作者是美國的幽默大師mark twain。他筆名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列門斯。他的作品大多取材於他的童年生活,大多停在“密西西比河”上。《王子與貧兒》又名《王子與乞丐》。在偶爾的機會裏,貧兒湯姆?坎第發現自己長得竟然和英國王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的交換了服飾,湯姆從一個窮光蛋立刻變成了王子,而愛德華六世則從一個富貴王子變成了一個乞丐。兩個人通過身份的交換,愛德華六世明白了底層人民的不幸,湯姆?坎第也瞭解了當國王的艱辛。

讀王子與貧兒有感

愛德華王子雖然最後當上了國王,但他只活了幾年,但他活的有價值。不止一次,當某個大官,或者某個重臣不同意國王的寬厚,與他爭論,他們會說有意修改某一條法律,其實已經是十分寬容了,不會造成使人擔憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實有價值,他是一位了不起的國王。

湯姆最後的結局非常幸運。他受人尊敬,成了一個鶴髮童顏的老者。

我覺得這本書是想教育我們:這個世界上有貧窮也有富貴,但重要的不是有多少錢,而是正直、善良地做人樹立正直、誠實、善良的美德。

讀王子與貧兒有感2

“一個偶然的機會,英國王子愛德華和乞丐少年湯姆互換了衣服,本來只是想遊戲一下,沒想到卻互換了角色。兩個長的極像的少年,各自體驗了對方生活的滋味——湯姆說自己不是王子,結果被認爲瘋了;愛德華說自己是王子,結果也被認爲瘋了。”

馬克吐溫以巧妙的方式,讓湯姆和愛德華嚐到了對方生活的滋味。

一直在當王子的愛德華,終於體驗到了他的子民的生活——這麼貧窮,這麼痛苦;一直在當乞丐的湯姆,也體驗到了他夢寐以求王子的生活——快樂但又沒有自由。

做王子真得要懂很多禮儀,而做慣了乞丐的湯姆並不懂得這些,他還是以乞丐的“禮儀”在皇宮中吃、喝、睡;做乞丐也真得要懂得很多“禮儀”,而做慣了吩咐人、指使人的王子愛德華也並不懂乞丐所需要懂得的道理,他也還是吩咐人,指使人。

人民的生活是幸福的,快樂的,自由的,雖然辛苦了一點,但你又非常快樂,比富有而孤獨的宮廷生活好多了;宮廷的生活是富有的,囚禁的,孤獨的,雖然有許多人侍候你,但你孤獨,富有又有什麼用呢?

如果有來世,可以選擇在世界中的地位,我還是要選擇當一個老百姓,平平凡凡,快快樂樂。

讀王子與貧兒有感3

最近,我讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》,這本書令我難以忘懷。

四百多年前的英國倫敦,家家戶戶的屋子外面都掛着英國的國旗,整個城市都沉寂在興奮中,期待着國王亨利八世的小王子誕生。“王子誕生了!”一瞬間,整個倫敦沸騰了。與此同時,倫敦橋附近的貧民窟裏,一個窮苦人家也誕生了一個男嬰,沒有一個人來慶祝他的誕生。

同學們,在你們小的時候,腦海裏有沒有閃過想當王子的念頭?貧兒——湯姆就是這樣一個愛幻想的人,他幻想着自己有朝一日能夠變成尊貴的王子,他幻想得都快走火入魔了,連玩遊戲都是“扮王子”。與此相反,王子——愛德華嚮往自由,不喜歡被條條框框所束縛。兩人陰差陽錯地互換了身份。貧兒湯姆在王宮裏享盡榮華富貴,還當上了新國王;而真正的王子愛德華卻四處流浪,嚐遍了酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,受盡了種種欺凌和嘲諷,還被別人當成瘋子抓進了監獄。後來在武士亨頓的幫助下,王子愛德華終於回到了王宮,貧兒湯姆也將不屬於自己的王位還給了真正的王子。此後,愛德華成了一位仁慈的、賢明的君主。

湯姆和愛德華,這兩個身份地位截然不同的孩子,一個是高高在上的王子,一位是卑賤的小乞丐。這段特殊的經歷使貧兒改變了他的人生,使王子體會到了民間的疾苦。

這不禁讓我聯想到了湖南衛視熱播的《變形計》,裏面的城市主人公與農村主人公互換身份,體驗生活,最後的結果可想而知,那些城裏的叛逆少年都幡然醒悟,認識到了自己的錯誤,能夠迷途知返。我們不就是《變形計》中的城市主人公、《王子與貧兒》中的王子嗎?我們擁有着這麼優越的學習環境,不應該好好珍惜、努力學習嗎?難道非得變成落魄時的愛德華才懂得珍惜嗎?

讀王子與貧兒有感4

《王子與貧兒》出自於一位來自美國的大作家——馬克· 吐溫,也是他的代表作。故事描述的是出身在垃圾大院的貧兒——湯姆與出身在白金漢宮的愛德華八世交換社會地位的童話式故事:貧兒湯姆在王宮裏享盡榮華富貴,甚至還當上了國王,而真正的王子愛德華卻正好跟湯姆相反,四處流浪、飢寒交迫……

《王子與貧兒》是一部超著名的諷刺小說,背景是十六世紀的英國社會,以童話的.形式描述了同年同月同日同時同分而且長相完全相同的兩個孩子——愛德華和湯姆。

湯姆是一個愛幻想的小孩子,他愛幻想成一個王子:王子華麗的衣着,王子優雅的舉止談吐……這一切的一切,都讓湯姆着迷。

而後來,幻想成真,自己與王子換了衣服,從此生活開始改變了…

愛德華八世在倫敦流浪街頭,在好心人亨頓的幫助和關心下,經歷了重重艱險,終於回到了自己的家——白金漢宮。而湯姆在國王死後,當上了國王,不僅撤掉了一些殘酷的法律,還避免了一些無辜的“犯人”。湯姆在良心的引導下,把王位讓給了真正的王子。此後愛德華成了一位仁慈的君主,廢除了英國的嚴刑苛法,使他的子民過上幸福的生活。

這部小說非常棒,幽默風趣,充滿了作者對事物純潔、善良、美好的嚮往。

讀王子與貧兒有感5

人生中有許多種愛,但別讓愛成爲一種傷害。爸爸給我買來了一副拍子,讓我學打乒乓球,當我看見白色的小球在桌上靈活的運動,忽高忽低,忽左忽右,忽長忽短,一會兒正旋,一會兒反旋,我一下子就喜歡上這項體育運動了,剛開使我什麼都不會,爸爸教我正確的姿勢和打乒乓球的一些技巧,打乒乓球更要眼明、手快、反應快。

貧兒湯姆從小過着衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想着自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想着能到民間嚐嚐作貧兒的滋味。於是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。

通過這個童話情節,小說首先用鮮明的對比手法,展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時,小說還鮮明地表明瞭人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆並非天生就只能當貧兒,愛德華也不是生來就只能當王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說:“要是我們光着身子走出去,誰也分不清哪個是你,哪個是我!”的確,當貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當成王子;而愛德華穿上貧兒衣服後,大家便認定他是貧兒,這裏既沒有什麼“天生富貴”,也沒有什麼“天賦王權”,問題的關鍵只在穿什麼服飾和處在什麼地位。

不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位後,便立即頒發仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服後,也能在重新當上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒佈新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復甦嗎?不,這是環境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以後,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。

讀王子與貧兒有感6

不久前,我讀了一本馬克吐溫所著的童話試諷刺性小說:《王子與貧兒》。

16世紀時,一個富貴的英國王子愛德華*都擇與一個貧窮的孩子湯姆*康蒂交換社會地位。貧兒湯姆當上榮華富華的王子。後來,國王駕崩了,假王子湯姆順理成章地當上了國王,他並沒有繼續實行嚴苛的法律,而是非常仁義、仁慈,他修改憲法,實施惠民政策,深受人民愛戴,日子過得是衣食無憂,可謂是衣來伸手,飯來張口。而這位真王子,不是國王。愛德華*都擇過得真是慘不忍睹,被“父親”約翰逼得當乞丐和雨果分在一組,一起搶東西。幸好,他遇上了麥子斯*享頓,一位在外面當兵的男爵之子。後來,愛德華與享頓一起回到享頓的家鄉——肯特郡,豈料,麥爾斯的弟弟竟然搶了男爵之位,可恨的是他竟然假報麥爾斯戰死,取艾迪斯爲妻,愛德華憤怒之極,發誓要幫麥爾斯,後來歷經千辛萬苦,重重困難,終於登上了王位。他把湯姆與麥爾斯當成自己的左膀右臂,仁厚愛民。體恤人民,造福人民,深受人民的愛戴,敬仰景仰。把國家治理得緊緊有條。

換位思考,顧名思義就是站在別人的角度設身處地地爲別人着想,體味別人的難處。就像文中湯姆與愛德華,在這既偶然又必然的命運的安排中,體會到不同的感受,使他們終身受益。在生活中,我們要站在別人的角度替別人着想,使雙方利益最大化。多體諒別人,不要一味地強求。才能受益。

讀王子與貧兒有感7

前些天,我看了一部叫《王子與貧兒》的書,它是美國着名作家馬克。吐溫寫的童話式諷刺小說。

在16世紀,英國倫敦的王宮裏,小王子愛德華出世了。就在同一天,在一個叫垃圾大院的衚衕裏,貧兒小湯姆也出世了。王子過着錦衣玉食的生活,卻因爲宮廷裏太多的禮儀讓他感覺毫無自由;而靠乞討爲生的湯姆卻天天過着吃不飽,穿不暖的生活,還常常遭受酗酒父親的毒打。

一次偶然的機會,他們兩人相遇了。在好奇心的驅使下,他們互換了衣服。就這樣,相貌酷似的兩個孩子交換了角色:王子變成了貧兒,貧兒變成了王子,後來還當上了國王。湯姆廢除了殘酷的刑法,赦免了監獄裏無辜的“犯人”,還制定了很多合理的法令,愛德華王子被當作乞丐趕出了宮,在外面流浪的一個月時間裏,受盡磨難的他看見了他的臣民們過着水深火熱的生活。最後,在一次國王的會上,他們又遇見了。良心發現的湯姆將本來就屬於愛德華的王位讓給了他,而小湯姆也被封爲了“基督慈善學校”的校長。

由這本小說使我聯想到了湖南衛視播出的《變形計》。這個節目主要講了城市和農村的兩個孩子互換角色,體驗一下在異地他鄉的感受。城市的孩子到了農村,體會到了和城市不一樣的快樂,明白了農民們生活的艱辛,是農村爸爸深沉的父愛和農村媽媽溫暖的母愛深深地打動了這個叛逆的孩子,讓他從一個曾經割腕自殺,桀驁不馴的孩子變成了一個聽話懂事,學會感恩的孩子。而農村的孩子到了城市,體會到了城市的繁榮,激勵了他要更加努力,考上大學,改變自己十年九旱的家鄉,讓家鄉的父老鄉親們過上有山有水,有高樓有大廈,有綠樹紅花的生活。這難道不是中國版的《王子與貧兒》嗎?

讀完這本書,我受益扉淺。書籍是人類進步的階梯,開卷終會有益。同學們,讓我們多讀好書吧!

讀王子與貧兒有感8

這周,我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書,這本書主要講的是:在當時的英國倫敦,同時誕生了兩個小男孩,一個是湯姆·康蒂,而另一個是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯,不知不覺地走到了皇宮邊,立刻受到了衛兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮裏。(.)但是他倆都十分嚮往着各自的生活,就換了衣服。而這時,真正的王子便開始落難了!他受到了當時最下層的人們的訓斥,但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。

王子愛德華由於流落到民間後,親身經歷了底層人民的苦難生活,也深刻的體會到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位後,受到人民的真心擁戴。

從這本書中,我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細,不要只從表面做判斷的道理。

讀王子與貧兒有感9

今年寒假,媽媽買了一本《王子與貧兒》的書給我看。寒假裏天氣寒冷,但是我捧着它就不冷了。我越看越想看,後來看得我睡覺每次都到21點鐘才睡覺。

這本書寫了王子愛德華和貧兒湯姆,他們的長相一模一樣,在一個偶然的情況下,互相交換了身份,王子愛德華變成了貧兒,貧兒湯姆卻成了王子。因爲湯姆穿了王子的衣服,被誤認成了王子,所以在王宮裏盡享榮華富貴,還當上了英國的國王,而王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷。在好人亨頓的幫助下,王子愛德華經過了重重劫難,改掉了自己的壞習慣,最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下,把不該屬於自己的王位還給了真正的王子愛德華。從此以後愛德華成爲了一位仁慈的君主,和他的子民一起過着幸福,美好的生活。

雖然湯姆在王宮裏享盡榮華富貴,但他的心是善良的。我們要向湯姆學習有一顆善良的心,勇於承認錯誤,並知錯能改。

讀王子與貧兒有感10

前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書,它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說,令我難以忘懷。

那是在16世紀,英國倫敦的王宮裏一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院裏出生了。王子在王宮中過着衣來伸手,飯來張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過着不同的生活。

一次偶然的機會,他們兩相遇了,在好奇心的驅動下,他們互換了衣服,就這樣兩個相貌極爲相似的男孩,互相交換身份,也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛德華。

後來,湯姆接替了王位,成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國民過着幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。

在一次國王的會上,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華。

這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》,這個節目請的主要是分別在農村和城市的兩個孩子互相換一下身份,換一下環境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發奮圖強。

這難道不是現代版的《王子與貧兒》嗎?

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