讀《四個調皮蛋》有感大綱

讀《四個調皮蛋》有感1

在這個暑假中，我看了幾本書：《居里夫人》、《思維與智慧》等等。但是，我最喜歡的書還是——楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》。

《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》，這本書的內容生動、有趣，很符合我們生活中所發生的一點一滴。這本書主要寫了:

淘氣包馬小跳與他的三個兄弟——河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛，在學校裏發生的有趣的事情。他們四個好朋友的成績都是一般般，但他們都有一顆善良的心。最後，他們在郊遊的時候，當了“小英雄”——在馬小跳的指揮下，張達、毛超、唐飛用了自己的“絕技”，以團結的力量捉到了偷花賊。

在這本書中，讓我對這四個主角感到敬佩的是：他們的友誼以及他們團結的力量。是啊，要不是他們的友誼，互相的瞭解，我想：就不會有團結，就不會捉到偷花賊。所以，我覺得：友誼，是產生力量的源泉。

就好像，有時候，我遇到了困難，朋友們都會陪我一起克服。這是什麼？這就是友誼，是友誼產生團結的力量，讓我在和朋友們的`幫助下度過難關；又例如，一個名叫林浩的小男孩，在四川大地震中，和很多同學沒有及時跑出，被壓在了廢墟下。但此時，年僅9歲的林浩展現了超越年齡的成熟與冷靜。他爬出廢墟後並沒有逃離，而是再次鑽到廢墟里開始救助自己的同學。艱難地救援後，他把兩名同學背出了廢墟，自己也受了傷。他的班上有10人被救，其中兩個是他救的。這又是什麼，是什麼讓一個年僅9歲的小男孩在自己安全的情況下，不顧危險再次鑽進廢墟救同學？是友誼，是友誼產生的力量。

在這個世界上，每個人都有朋友，更有無限的力量。因爲，友誼，是產生力量的源泉。這個道理，我是從一本書裏面領會到的，那就是——

《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》！

讀《四個調皮蛋》有感2

寒假裏，我讀了一本名叫《四個調皮蛋》的書，書裏描寫了馬小跳、毛超、張達和唐飛四個形影不離的哥們兒的故事。裏面的內容生動有趣，讓我愛不釋手。如果你讀了這本書，也會像我一樣開懷大笑。

馬上就要選“三好學生”了。每次選三好學生，馬小跳、毛超、張達和唐飛都拼命選別人，而別人卻從不選他們。因此，猿猴毛超靈機一動，想出了一個“四全其美”的辦法，讓他們都能別人選。

放學後，四個調皮蛋都集合到馬小跳家。他們不約而同地坐到了餐桌上，毛超坐的是馬小跳爸爸平時坐的位置。毛超首先是“乾杯、乾杯！”然後他一本正經地說：“要當上三好學生，主要是有人選……”“但我們沒有人選。”“那就自己選。”“老師規定不能自己選自己!”毛超終於開口說了。他們決定好了誰選誰後，又擊了掌、拉過勾、發過誓。馬小跳放心了。

到了競選的時候，毛超選了張達，張達選了毛超；馬小跳選了唐飛，而唐飛沒有選馬小跳。後來，三個人又送了馬小跳禮物，他們又和好了。

這件事告訴我們，不要爲了當上“三好學生”而想出一些不對的點子，也告訴了我們做人要講信用。

讀《四個調皮蛋》有感3

在《四個調皮蛋》中淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們兒”，他們是：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達”，他奉行“君子動手不動口”，吵架會輸，打架會贏；毛超像猿猴一樣廋，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐裏有九籮筐是廢話；唐飛挺出來得肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”（實際是日本的糖豆）到學校來吃……

我覺得他們四個調皮蛋都有一個小缺點，如果改了的話就好了：馬小跳是淘氣，張達如果把“君子動手不動口”改成君子動口不動手就好了，毛超是廢話太多，唐飛當然是貪吃啦！居然還帶“鋼珠”！

這四個調皮蛋讓老師忙的不可開交，東管管，西管管，當他們的班主任可真辛苦！

其實看一個人，不一定要看他的缺點，再不好的人都有優點，再好的人也有缺點，人不是十全十美的，你瞧，四個調皮蛋各懷絕技，後來居然都成了“小英雄”……

這本書告訴我們“人無完人，金無足金”，沒有一個人是十全十美的，我們以後看人不要只看缺點，要多看他的優點，最好還要發掘他的優點，這樣他的缺點就少了，優點自然就多了，這樣不是更好嗎？