教育範文讀後感

讀《海底兩萬裏》有感3篇

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篇一:讀《海底兩萬裏》有感

讀《海底兩萬裏》有感3篇

首次拜讀《海底兩萬裏》這本書,在敬佩作者的想象力之餘,也讓我喜歡上了閱讀課外書。

書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯教授,從接受邀請、參加追捕、不幸落水、被救、乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

作品中的阿羅納克斯教授在航行中流露出他對內膜船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還勸誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲,提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺觀念。

我非常欣賞作者賦予人物的救人於水火的人道主義精神,我佩服阿羅納克斯教授樂觀向上的`精神,佩服教授的僕人孔塞伊對主人忠心耿耿與無私精神。

這些純潔的、真摯的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個完美的側面。無論什麼時代,友誼是朵永不凋謝的花。

篇二:《海底兩萬裏》

我最近在讀《海底兩萬裏》,終於在最後的部分讀到了大戰巨型章魚,就是封面上畫的那隻巨大的紅色章魚。它的眼睛像兩個大燈泡,呆呆地盯着鸚鵡螺號潛水艇。它的腕足長在頭上,像是瘋子的頭髮一樣亂飄,伸長後有六米多,上面長滿了吸盤,緊緊地抓住鸚鵡螺號。它的嘴像鸚鵡的嘴一樣垂直向下,尖利的大牙就像大鐵鉗。

雖然它長得又醜陋又可怕,但是教授照樣在它面前拿着紙和筆,他要把它畫下來。教授是一位生物學家,他覺得這是一個非常稀奇的海洋動物,他想把它畫下來作爲資料保存下來,這樣就可以讓更多的人相信,世界上真的有這種龐然大物。教授真偉大。

鸚鵡螺號跟章魚戰鬥,最後這個大怪物被尼師傅的魚叉插中,潛水艇上的人得救了。但是尼莫船長很難過,因爲他失去了一位船員,他望着茫茫的大海流下了眼淚。我覺得尼莫船長也是一個好人。

篇三:《海底兩萬裏》讀後感

這周我讀的書是《海底兩萬裏》。這本書的作者是法國著名作家“儒勒·凡爾納”,此書出版於1869年。

這本書主要講了博物學者阿洛納克斯應美國邀請,出海調查引起衆多猜測和恐慌的海上怪物,和僕人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德意外發現怪獸本是一艘超出當時想象的先進潛艇。還詳細列舉了海底的各種生物屬於什麼種類,產自什麼地方,有什麼功能。

這本書讓我對海底世界產生了興趣。

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