一枚硬幣讀後感

一枚硬幣讀後感1

雙休日，已經做完作業的我正無聊，突然想到了前天學校老師給一本《爭當四個好少年》的書我還沒看呢!想到這便從書包裏拿出來，平時我看書時，都是先看看目錄，找找題目比較特別的文章看，這次和往常一樣，我快速地瀏覽了一下，很快一個題目叫《一枚硬幣》跳到我的眼前，翻到指定的頁數我認真地看了起來，這篇文章字數不多，很快我就看完了。但裏面的故事切一直環繞在我的腦海中。書中講訴的是一個小女孩跟媽媽到菜市場買菜發生的一段故事。

這是一個夏天的黃昏，天氣說變就變，原本晴朗的天突然暗了下來，風颳着，時不時，天空還響起幾聲轟隆的雷聲。媽媽，是不是快下雨啦，要不我們別買菜了。練了一下午的琴，小女孩累了，她拉着媽媽的手，急急地走在媽媽的前面。雨是快下了，不過買些菜應該用不了多少時間的。年輕的母親想，便帶小女孩來到了離家不遠的農貿市場。

母親拉着女兒的手，一徑直來到了路邊一個小菜攤，和其他買菜的人一樣，直接揀了些菜就交給了攤主，年輕的母親便從包裏取出一個精緻的錢包，準備付錢。漸漸地，天空全暗了，毛毛雨飄落下來，隨時都可能“升級”爲一場暴雨。年輕的母親隨即從包中摸出幾枚硬幣，就在交紿攤主的剎那間，“叮”的一聲響，一枚硬幣滑孓出來，掉到了水泥地上，滾了幾滾，消失在路邊的某角落孓。年輕的母親沒在意，又從包裏拿出一枚硬幣，交給攤主，然後拉起女兒，快步回家。媽媽，您等會兒，“突然小女孩掙脫了母親的手，順着硬幣滾落的方向走到了馬路邊，蹲在硬幣丟失的地方，仔細尋找那一枚硬幣。母親急了，喊道：大雨快來了，別找了，快回家!媽媽，數學課上老師告訴我們，人民幣是祖國統一發行的貨幣，平時一定要愛護“它”終於，小女孩在馬路靠下水道的角落找到了那枚硬幣，趕緊從口袋中取出手帕，認真擦着。

其實，愛護人民幣也是一種實實在在的愛國精神。我們不光要愛護人民幣，往往總是在不經意的一些小細節，一張廢紙的撿起，一聲簡短的問候，飯碗中小小的一粒粒飯粒，我們也要珍惜，這都是農民們辛勤勞動的果實。只要心中祖國，再小的行爲也值得我們去做!熱愛祖國，從小事做起。

一枚硬幣讀後感2

我看了一個故事，叫做《一枚硬幣》。有一個英國人和法國人一同找工作，路上，他們看見了一元錢，英國人看也不看一眼，很紳士地走了。法國人卻高興地將它撿了起來。然後他們一同走進了一家小公司找工作，可是工資很低，英國人又走了，而那個法國人卻留了下來，從一個小職員開始做起。一年之後，英國人還在找工作，法國人卻成了那家公司的大老闆。

這個故事讓我明白了一個道理，做什麼事情都要從小事情做起，否則，恐怕一事無成。因爲通過做小事，可以鍛鍊我們的工作能力，可以積累工作經驗，可以創新我們的工作思路。許多有成就的人，都是從公司的小職員做起的。那個法國人之所以成功，是因爲他不嫌路上的一枚硬幣小，不嫌公司小，不嫌工資低，一步一個腳印，最後取得了成功。

於是我想到了我自己。有時候，我馬馬虎虎練琴，算算便便做作業，心想，反正考試還早着呢。等到真的考試時間到了，我發現沒有時間再去好好準備了，總是一邊考試一邊後悔自己平時不認真。

我什麼時候能改掉這個毛病呢？看來我要好好記住這個故事！

一枚硬幣讀後感3

漆黑的天空裏，有幾縷閃耀的星光，不住地顫抖着。微微的一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。

我看了一書中一篇文章，題目叫《一枚硬幣》。它講述了一個小姑娘去參觀杜甫草堂，這時候，來了一個外國人，不小心掉了一枚硬幣在地上，但是他看了一眼，似乎覺得不算什麼，沒有彎腰撿起，忽然，一位解放軍叔叔彬彬有禮地說：“先生，請您把地上的硬幣撿起來。”外國人說：“啊，一角錢算個什麼，我不想要了。

不過只要你說出個理由，我就撿起來。”那位解放軍叔叔鄭重地說：“這是我們中國的人民幣，上面有我們祖國的國徽。國徽是國家的象徵，你是中國人民的朋友，也應當像中國人一樣熱愛中國，你當然不會聽憑它掉在地上，讓人隨便踩踏吧!”外國人聽了急忙撿了起來.......

多偉大的解放軍叔叔呀!我們每天都會接觸人民幣，但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神聖的國徽?我們是否想到國徽是祖國尊嚴的象徵?我們是否珍惜過一分一毛的人民幣?如果沒有，那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴是至高無上的，只有國家的尊嚴被捍衛了，我們個人的尊嚴纔會得到捍衛。叔叔，你不愧是中國人的驕傲，中國人的榜樣!

夜已經很深了，媽媽又一次催我睡覺，然而，我久久不能入睡，那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊迴響......

一枚硬幣讀後感4

腳踏實地，從點滴知識學起吧！我們就有望成爲一個博學之人。

今天，我有幸讀到了《一枚硬幣》這個故事。讀過之後，我感觸頗深。

這個故事主要講的是，兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。路過看到一枚躺在地上的硬幣，英國青年根本不在乎，而猶太青年卻激動地將它撿起來。後來，他倆同時走進了一家公司求職。英國青年嫌公司小、工作累、工資低，便不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。兩年後，猶太青年已成了老闆，而英國青年還在尋找工作。通過這個故事，我明白了不管做什麼事情都要腳踏實地，從點滴小事做起，不能好高騖遠。

我們學知識也要故事中的像猶太青年一樣，不能企求一下子就掙到大錢，而要從掙小錢開始，每天腳踏實地的'學，力爭學到一些自己以前所不知道的新知識，可不能因爲某些知識淺顯易懂就不去學，也不能因爲某些知識深奧難懂便不想學。如果這樣的話，到頭來，我們就會什麼知識也學不到，成爲一個無知無識的人。那樣，我們就只能與故事中的那個一心想着掙大錢卻不願努力奮鬥的英國青年同病相憐了。

一枚硬幣讀後感5

今天，我讀了《一枚硬幣》，我感觸良多。

《一枚硬幣》講述的是這樣的一個故事：有兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們在尋找工作的途中，發現了一枚硬幣，英國人看也不看就過去了，猶太人激動地將它撿起。兩人又進了同一家公司，由於工作很累，工資很低，英國人就走了，而猶太人卻留了下來。過了兩年，他們再次相遇，結果，英國人還在尋找工作，猶太人已經成了大老闆。

這個故事，讓我想到在我們的生活中，做什麼事都要先從最基本、最簡單的小事做起。心急是吃不了熱豆腐的，凡是都要注重積小成大，積少成多千萬不可好高騖遠，要知道:千里之行，始於足下。這也正如古訓所言：“不積跬步，無以致千里;不積細流，無以成江河。"相反，如果不是從一點一滴做起，而是想一步登天，那樣，最終得了個自尋苦果的下場，就只能是半途而廢，像那個英國青年一樣一事無成。

記得在上學期數學老師讓我們多做計算題，讓我們把基本功練好。可是，我也沒有把老師的話放在心上，總覺得老師讓我們練得那些題太簡單，根本沒必要練。可到了考試，我的應用題的式子雖然列對了，但得數卻算錯了，老師一分也沒給我，當時我纔想到，一點一滴的基本功訓練是多麼的重要啊!

由此看來，我們做任何事情，都要從小事做起。只有把基礎打牢，才能一步一個腳印地走上理想的階梯，實現完美的人生。