教育範文讀後感

《小英雄雨來》讀後感(通用13篇)

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讀完一本書以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的《小英雄雨來》讀後感(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《小英雄雨來》讀後感(通用13篇)

  《小英雄雨來》讀後感1

寒假裏,我無意間發現了一本以前的語文書。剛拿在手裏便如獲至寶——津津有味的看着。當讀完《小英雄雨來》時,我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區,有一個村子叫蘆花村,村子裏有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來村子裏掃蕩了,因爲李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。

讀到這裏,我爲我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個同學喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準我去打球的呀,怎麼今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說:“就要考試了,還去玩。”我一聽這話就來氣了:“打球能放鬆心情,還能鍛鍊身體呢!”這是媽媽發話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準去就是不準去!”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我,就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現在把魚來和我對比屋裏,我早已無地自容。

雖然雨來處在抗戰時期,但卻能認真學習。而我處在這種和平年代,本應發奮讀書,卻與實際相差甚遠。

是啊,我們要學習雨來,不能倔強,更不能軟弱,做一個名副其實的好孩子,好學生。

  《小英雄雨來》讀後感2

晉察冀邊區有一個叫蘆花村的村子。游泳技術很高的雨來就是這村的。

秋天的時候,爸爸讓雨來上夜校。在夜校裏,雨來懂得了我們要熱愛自己的祖國。

有一天,雨來的爸爸到區上集合,留下雨來和媽媽在家。媽媽又去雨來姥姥家叫雨來舅舅也去集合,就剩雨來看家。晌午過後,鬼子來掃蕩了,李大叔躲進雨來家的地洞裏,雨來纔要跑,鬼子就來了,雨來被抓住了。

鬼子怎麼搜,也不見李大叔的蹤影。小雨來也不受糖果和金戒指的誘惑,怎樣都不說李大叔的下落。鬼子又折磨雨來,雨來被打得頭暈眼花,鼻子也流血了,還是不說。鬼子一急,就要把雨來拉出去槍斃。

蘆花村的人聽到槍響,以爲雨來死了,都哭了起來。

在河下游,人們又發現了雨來。原來,雨來趁鬼子不防備,潛到水底,游到遠處去了。

  《小英雄雨來》讀後感3

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。

鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞裏,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一隻手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說:“拉出去,槍斃!”蘆花村裏的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌忙向水裏打槍,可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠處了。

  《小英雄雨來》讀後感4

今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

它的作者是管樺。這篇小說的背景是發生在抗日時期,所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實際行動來保衛祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機智的小雨來和他的夥伴們,一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因爲都是和我差不多年齡的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。

而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進地雷區,又機靈地脫逃的故事。

故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區”,然後趁敵人放鬆警惕時,把敵人騙進真的地雷區,又故意跌入河中,讓敵人放鬆了警惕。結果,日本鬼子最後被民兵一舉殲滅!

瞧,小雨來是多麼機智、勇敢、臨危不懼呀!

想想我自己,實在是太慚愧了:我睡覺的時候,無論看見什麼,我都會想像成鬼,使我睡覺經常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕,夜裏他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險年代裏,一個小孩子卻敢於同敵人作戰,這勇敢的精神真是十分值得我學習。而且,他們當時學習知識多不容易呀!我們現在坐在乾淨又明亮的教室裏,能安心地學習到許多的知識,不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網,根本不能有穩定的學習環境。和當時雨來他們的學習條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!

同學們,讓我們珍惜這一切,好好學習,長大一起報效祖國吧!

  《小英雄雨來》讀後感5

當我看完《小英雄雨來》,發現雨來同學不但是個調皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。

雨來同學上學的時候學習成績不好,非常調皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其餘寫的都是錯別字,老師爲此非常生氣。還有有一次,雨來同學給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房裏,他跑到廚房後就在鍋裏放了一隻蛤蟆,當老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學們躲在廚房後面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育後,他知道知識的重要性後,決定向老師承認錯誤。

有一次,老師正在給雨來和同學們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學們唱日本歌曲,雨來同學翹着二郎腿在那裏玩石子,有些同學還在做作業,同學們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們全被臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學們在那條河裏放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他挾持了,雨來和同學們把另外一個日本首領拉進了水裏,把他淹死在水裏面,雨來立了一個大功。

我很喜歡雨來,調皮而不失勇敢、機智,我要向他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行爲值得我們學習,正因爲有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,纔有了我們美好的今天,作爲生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。

  《小英雄雨來》讀後感6

今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區上去開祕密聯絡會,到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他後,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個猛子潛入水下,待母親失望地走後,才從水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學,懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏着,雖然雨來14歲時纔到三鑽兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的時代裏,本應發奮讀書,可我卻與雨來相差十萬八千里。

有一次,當雨來獨自在家時,鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身,並一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好後,雨來拼命往後院逃,但爲時已晚,欲來被鬼子抓住,鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈,被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷,要槍斃他。可雨來卻趁鬼子不注意時,一頭扎進河裏逃了出來。

讀了這篇文章以後,我明白了兩個道理:一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣,應該做一個真正的男子漢。也要在學校做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!在家裏做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!

  《小英雄雨來》讀後感7

學了《小英雄雨來》之後,我不禁想到:十四歲的雨來有如此氣魄,居然寧願犧牲自己,也堅決不泄露黨的機密,他真令人佩服。

我敬佩雨來的勇敢,面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我,很可能會被嚇得腿腳發軟,渾身發抖。可他沒有,而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。

我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子,也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命,這點我應當向他學習。

他那愛國的精神,更讓我驚訝。他寧願犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪裏,要想想,那時他只有十四歲呀!那可真是一個了不起的大英雄啊!雨來勇敢、機智、愛國,我們應該向他學習。我們要多爲祖國做貢獻,讓我們的明天更加美好!

  《小英雄雨來》讀後感8

今天,我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨來》的連環畫,於是我就津津有味的看起來,看完後我的心情久久不能平靜。心想雨來和我差不多大小,卻是一個能跟敵人鬥智鬥勇的小英雄了。

故事講的是12歲的雨來喜歡到村子旁邊的還鄉河裏游泳,他的游泳本領最高。雨來上夜校,從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講着:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”當日本鬼子到村子裏掃蕩的時候,敵人端着的十幾把刺刀從前門闖進來,雨來就往後院跑,他爬到樹上,鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服,雨來勇敢機智的與敵人作鬥爭,掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉河裏,鬼子往河裏打槍。人們以爲雨來死了,可是雨來憑着好水性,早已逃得無影無蹤。

我暗暗佩服雨來的勇敢和機智。雨來的生活環境沒有我們好,學習環境也沒有我們好,品質卻要比我們好的多。

我看看雨來,再看看自己,我是個連生病吃藥打針都要哇哇哭的人,與雨來一比讓我感到臉紅。我們今天的幸福生活是戰士們用鮮血與生命換來的。紅領巾爲什麼是紅色的.?它是戰士們的鮮血染紅的。國旗爲什麼是紅的?它也是戰士們的鮮血染紅的!我們應該珍惜今天幸福的生活,不應該白白浪費自己的青春。

《小英雄雨來》讓我認識了自己的不足,我要努力去填補自己的不足,以後一定要好好學習,做個對國家有用的人!

  《小英雄雨來》讀後感9

讀了《小英雄雨來》這本書,雨來的精神和行爲深深地感動了我,他的機智勇敢,讓我受到了啓發。

聰明的雨來從小就會游泳,一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家,李大叔跳進了一個早已挖好的洞裏,鬼子進家裏,看見雨來,便瞪着眼,惡狠狠地問有沒有人進來,十二歲的小雨來,並沒有慌亂,沉着地說了聲沒有,在鬼子的威逼利誘下,雨來還是寧死不屈,嘴裏不停的喊:“沒看見就沒看見。”最終把鬼子徹底惹惱了,大喊要把雨來殺掉,聰明的雨來在這樣危急的情況下,並沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾到了河裏,趁機逃脫,鬼子一看,上了小八路的當了,就趕緊撤退,可是已經來不及了,只聽得“轟”的一聲,地雷炸響了,鬼子們被炸上了天,僅留下了幾十人狼狽逃竄。

這本書告訴了我,小英雄雨來的聰明、勇敢,在敵人面前能夠不求饒、不膽怯,而是積極地想辦法、想對策,既能安全逃脫敵人的控制,又能機智地消滅敵人。

現在我們雖生活在和平年代,沒有硝煙、沒有戰爭,可我們的生活中會有少數惡人的存在,倘若遇到危及個人及他人生命、財產時,我們也要學習雨來的機智勇敢,提高警惕的同時積極地想辦法解決、脫險。

書中,還講了雨來要在又破又舊的豆腐房裏上夜校學習。想到這裏,我不禁有些慚愧,我在心底暗暗發誓:我會從今天改變,珍惜現在,把握現在。

  《小英雄雨來》讀後感10

在這個暑假中,我讀了一本紅色經典小說——《小英雄雨來》。這本小說以極其鮮活的語言描繪了雨來及鐵頭、二黒、三鑽頭等兒童的勇敢形象。經過一系列的與敵人鬥智鬥勇的故事後,雨來和他的朋友們也正迅速成長着,一步一步地成爲游擊隊的一員——

書中的雨來勇敢機智、碰到困難毫不害怕,而是動腦筋去戰勝它。讀着讀着,我想到自己。記得以前的我,那天從圖書館回家,走到半路,看見一個行蹤鬼鬼祟祟的人跟着一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時,那個男的已經把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋裏,可能是老奶奶有所發覺吧。一回頭,大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎麼靈活的奶奶一邊叫,一邊拽着那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉着腰一邊喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢包,衝出了人羣。我眼睜睜地看着那個可惡的小偷消失在拐角處。我好後悔啊!後悔我沒有勇敢地站出來,明明看到了那個人的行爲不及時地站出來指責他,對於這件事,我深感後悔,沒有勇氣站出來。看着那鮮豔的五星紅旗,我不由得低下頭來,深感歉疚。

再與雨來的生活相比,我們可是衣來伸手,飯來張口。在學校裏安心的讀書,永遠快樂的生活着。跟他們相比,我們真是太幸福了!

讀了這本書,我才明白了。在以後的生活中,我要學會勇敢來迎接生活給予我的挑戰,勇往直前!

  《小英雄雨來》讀後感11

上個世紀,日本帝國主義侵略中國,給中國人民造成了深重的災難。中國人們浴血奮戰,奮起抗擊,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。因此誕生了許許多多的英雄。雨來就是其中的小英雄之一。

雨來是個游泳高手,雨來非常喜歡游泳,但是雨來媽媽怕出危險,不讓雨來下河游泳。有一天,雨來爸爸跟媽媽商量着讓雨來上夜校。雨來非常的用功學習,一天夜晚爸爸很晚纔回家,告訴媽媽村上組織民兵去阻擊鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨來家並交代雨來對誰也不能說,李大叔藏在了雨來家的牆角洞裏,並叮囑雨來不要講出來。雨來心領神會,機智勇敢地與鬼子作鬥爭。李大叔因此順利逃脫了鬼子的魔掌。自此大家都誇雨來是個小英雄。

雨來面對兇惡的鬼子,毫不慌亂,機智勇敢地與鬼子周旋,最終迷惑了鬼子,營救了李大叔。我敬佩勇敢機智的雨來。我們應該像雨來一樣勇敢機智。我雖然不能象雨來一樣遇到日本侵略者,但是也有可能遇到壞人,遇到時,我們也應該沉着冷靜地面對,機智勇敢地想辦法與壞人作鬥爭。想起生活中的自己,我覺得自己的機智和鎮定遠遠不及雨來。

我們應該從小事做起,從我們身邊做起,做一個熱愛祖國,熱愛人民,爲祖國奉獻一切的好人。雨來就是我們學習的榜樣,我們要學習雨來機智勇敢、熱愛祖國的精神。

小英雄雨來將會永遠活在我們這一代和下一代人的心中!

  《小英雄雨來》讀後感12

“雨來,真棒!”當我讀完《小英雄雨來》這本書的時候,不由得誇起他來:他比我勇敢,他比我機智,他比我勤勞,他比我熱愛祖國,他比我……

雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。抗戰時期,鬼子經常來掃蕩。有一天,雨來自己在看家。就在這時,交通員老李急忙跑到雨來家的地道里躲了起來,當他剛剛藏好,一羣日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳,撒腿就跑,他機靈地爬到一棵樹上,不幸的是,被鬼子兵逮了個正着,就這樣被綁了起來。鬼子兵問他:“見過有一個人來過這裏嗎?”雨來死活不說。這時,一個鬼子兵從兜裏掏出一個奶糖,又從手上摘下一個金戒指給雨來,顯然,他是想誘惑雨來說出真相,可是雨來一口否決了。這下鬼子急了,高聲大喊:“槍斃”!看到這裏,我真爲雨來擔憂,他卻臨危不懼,雨來多麼勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出李大叔的下落。最後,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定受不了這種痛苦,當然會說出李大叔在哪裏了……他是多麼的勇敢!

“在蘆葦中,水面上露出個小腦袋來,用手抹了一下眼睛和鼻子。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌忙向水裏打槍,可是小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。”他是多麼的機智!

一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏着,雖然雨來14歲時纔到三鑽兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的時代裏,做着小皇帝的我們,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們,坐在又明亮、又寬敞的教師裏學習,本應發奮讀書,可我卻……他是多麼的愛學習!

雨來是個不平凡的人,有着不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心。讀了這篇文章以後,我明白了兩個道理:

一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣,應該做一個真正的男子漢。

二是在學校做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!在家裏做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!

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