教育範文讀後感

讀《金色的魚鉤》有感500字6篇

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  1讀《金色的魚鉤》有感500字

讀了《金色的魚釣》這篇文章,我的眼睛溼了,我被老班長那種爲了完成黨交給的任務,捨己爲人、不惜犧牲的精神所感動。

讀《金色的魚鉤》有感500字6篇

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。爲了讓戰士們能走出草地,老班長爲他們釣魚做湯吃,爲了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰士們煮着吃。者班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬嚥了下去。讀到這裏,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎麼能吃呀?可是,老班長爲了完成黨交給的任務,爲了自己的戰友身體好,他寧願吃難以下嚥的草根和魚骨頭。多麼偉大,多麼可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、捨己爲人的精神,多麼值得我們學習呀!

老班長,課文中說你死了,我卻認爲你還活者。你的精神,你的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會像你一樣的人層出不窮。當無情的地震讓我們的城市毀於一旦的時候,我們的解放軍戰士不顧自己的安慰,幫災民脫險幫助我們修建家園;當突如其來的雪災襲擊我們鬱鬱蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長的精神,有你一樣的行動。再看,我們紅領巾也行動起來了!我們開展“手拉手”活動,我們爲貧困兒童捐書,主動爲災區人民捐款。我們還啓動“幫一點”的活動,我們相信只有我們都互相幫一點,遇事多爲別人想一點,再大困難也會被我們戰勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑託,我們一定會把你們的精神發揚光大。

魚鉤裏藏着愛,但願我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

  2讀《金色的魚鉤》有感500字

想必大家都學過<<金色的魚鉤〉〉這篇文章吧!

這篇文章寫的是在紅軍萬里長征過草地的時侯,所發生的一件不可思議的事情。主要講了老班長爲了照顧兩個生病的小紅軍,卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。

當我讀到文中的“他坐在那裏,捧着陶瓷碗,嚼着幾根草根和我們吃剩下的的魚刺,嚼了一會兒,就皺着眉頭嚥下去”的時候,我也不覺得皺了一下眉頭,嚥了一下口水。

啊!多麼值得我們尊敬的老班長阿!他寧願自己受苦、捱餓都不怕,還要保住小戰士的命。我不解地想:“那硬梆梆的魚刺,他怎麼咽的下去呢?”他是靠他的至高無上的革命精神,爲了我們這一代,爲了全中國,老班長把自己的生命獻給了革命。而我呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜時光,每當想起來,就覺得慚愧啊!

平時,天天吃飯,我都要在桌子上“種”一些飯粒,尤其是以吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。

有時,覺得飯菜不合口味,就揹着父母把米飯倒掉。

讀了這篇文章,我明白了一個道理:我們的生活是來之不易的,糧食也是來之不易的。我們要珍惜阿!

  3讀《金色的魚鉤》有感500字

今天早上,我拿着語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那麼的生動優美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動。

《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時,一位年過四十的老炊事班長爲了讓三個病號走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個病號吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最後,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優美,樸實無華。讀了這一篇課文,我彷彿身在那一個艱苦歲月的生活當中。老班長呀!當你接到上級的命令時,你毫不退縮地接受了任務。當那三個病號沒飯吃的時候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當這一件事情被小樑發現的時候,你還叫他不要告訴別的兩名病號。最後你光榮犧牲了。老班長呀!難道你的身體真的是鐵打的嗎?難道你真是一個傻子嗎?不,你是共產黨人的榜樣,是革命的精神支撐着你,使你不顧自己的生命,去保護那三個病號。

老班長呀!課文中說你死了,可是我不這麼認爲,我認爲你還活着,你的那一種精神還活在我們心裏,激勵一代一代後來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災,人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長呀!我一定要學習你那一種捨己爲人的品質,做一個革命的好後代.

  4讀《金色的魚鉤》有感500字

昨天,我讀了《金色的魚鉤》這個故事,讓我受到很大啓發,故事主要講了:在長征過草地的途中,一爲炊事班長接受了黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰士走出草地,自己將寶貴的生命獻給了革命的事蹟。表現了老班長忠於革命,捨己爲人的崇高品質。

從故事中我瞭解到紅軍戰士在荒蕪人煙、無邊無崖的草地上行軍,飽受了飢寒,付出了很高的代價。草地的環境極其惡劣,上面是齊腰的野草,下面是潭,簡直是無底深淵。如果不小心踩進泥潭,那就會面對死亡的滅頂之災。而且草地氣候更是變化多端,夜晚天寒地凍,白天一會烈日炎炎,一會風雨交加,一會兒冰雹就鋪天蓋地襲來。可是草地上沒有人可以飲用的乾淨水,到處是臭氣熏天的黑水,戰士們在忍無可忍的時候,就得喝這些黑水,這裏的黑水是有毒的,有的戰士喝下後得了病,有的戰士被毒死了。戰士由於長期走草地,乾糧吃光了,就只好挖野菜、樹根來充飢,長時間缺乏營養,戰士們個個面黃肌瘦,有的體力不支,就活活餓死在草地上了。另外,由於條件艱苦,在行軍過程中餓死、渴死、凍死的戰士不計其數。戰士們憑着頑強的毅力,克服了重重困難,終於走出了草地,完成了二萬五千里長徵,取得了偉大勝利。他們纔是我心中的真正英雄。

讀了這個故事以後,我覺得心裏十分內疚,我們生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋破了就扔掉,衣服粘上一點鋼筆水就不穿了,吃一口飯就不吃了,想起那時侯,他們想吃一粒米,都吃不到。有一袋青顆面也要好多天才吃一點。想到這些事情,我的心裏久久不安,感到自己和他們簡直就是一個天上一個地下。還有,他們那時侯凍死了,可是我的衣服那麼多,放在那裏都不穿,他們可是連一件象樣的衣服都沒有,一件厚的衣服都沒有,我真的要把這些衣服重新穿起來,再也不亂買衣服了

  5讀《金色的魚鉤》有感500字

從這篇文章,我看出了老班長那種捨己爲人的高尚的品格。這位老班長他爲了“我們”啃魚骨頭,嚼草根,把僅有的食物都給了我們,把飢餓的痛苦則留給自己;甚至還把最後一絲生的希望都拋棄了,而把生存的機會讓給“我們”。從他臨死前說的第一句話可以看出,當老班長看見了魚湯,他第一個想到的人是“我們”,而不是自己,其他時候不說,可只是臨死前,是即將要死的時候啊!這部就能體現出老班長那捨己爲人的品質嗎?再看:“小樑,別浪費東西了。”老班長居然視把生的希望留給自己就像浪費東西,還催促“我們”快吃,這部更能體現老班長他那捨己爲人的品質?

這篇文章還講了老班長那種忠於革命的精神。從老班長臨死前的最後一句話可以看出,他在臨死前依舊不忘黨交給他的任務,把“我們”一天比一天衰弱歸根於自己沒有照顧好,是自己的過錯。事實上,老班長已經完成了黨的任務,因爲老班長在用自己的生命來完成任務,是在老班長嘔心瀝血的精心照料下,“我們”才走出了草地,趕上了部隊。要知道,三個戰士至少可以繳獲一把槍,而一把槍又能把勝利的可能性增大,儘管是百萬分之一的可能,但這對當時的紅軍是多麼有用呀!老班長正是用自己的生命保住了三位戰士的生命。老班長這種不怕犧牲一心保住革命力量的精神,不也看出了老班長那一心忠於革命的信念嗎?

這篇文章中讓我感受最深的是老班長啃魚骨頭,嚼草根的事。在我們平時吃魚時,吃到一根刺就會吐出來,而從未感受過吃魚刺的滋味。雖然有時會不小心吃到一根刺,就覺得喉嚨裏難受得很。再看老班長,他還是吃着許多魚骨頭,並在嘴裏嚼,這簡直超出了常人所能承受的範圍。然後還得咽,織就像有萬根鋼針扎着喉管,又有誰能承受像老班長這樣的痛苦呢?

讀完《金色的魚鉤》,我覺得,這真是一位好班長,一位在我心中永遠偉大的班長

  6讀《金色的魚鉤》有感500字

漫畫是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫,每看完一幅漫畫,我都會捧腹大笑,可是,當我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時,我沒有笑,卻感到很氣憤。

在畫面上,四個頂天立地的大男子漢若無其事地站在侯車道上,在侯車道前面立着一個牌子,上面醒目的寫着“母子上車處”五個大字。在牌字後面,瑟縮着一位懷抱嬰兒的婦女,她穿的很單薄,頭上包着一個頭巾,正在斜着眼睛看那些侵犯她們權利的人。再看看那四個大男人:站在最前面的是一個幹部模樣的人,正在目視前方,對那對母子視而不見;第二位是個軍人,戴着軍帽,穿着軍大衣,正在閉目養神;第三個人戴着眼鏡,好像很有學問;站在最後的是一個戴口罩的人,好像很講究。他們是文盲嗎?不是的,他們其實就是當今社會的文化水平高,道德素質低的人。

尊老愛幼,先人後己是中華民族的美德,可是我們社會中有些人早已把“道德”二字淡忘了。

像這樣的例子還有很多。比如說,有人在醫院掛有“靜”字的牌子下大聲喧譁;在公共汽車上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐着身強體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走着……

華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫,有力的鞭撻了社會上不講道德的人,特別形象。

這時,我聯想到了以前的中國。那時的中國是一個文明古國,國家繁榮昌盛,人民安居樂業,可是自從出現了那些不道德的人的時候,外國人開始看不起中國人了,造成了國家經濟上的巨大損失。

此時此刻,我想向全國人民說:“讓我們快行動起來,進行掃‘盲’活動,讓我們用我們的雙手,托起祖國明天的太陽!”

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